下面是文案网小编分享的勤能补拙读后感作文 勤能补拙读后感200字文案，以供大家学习参考。
勤能补拙读后感作文 勤能补拙读后感200字文案：
古人云：“勤能补拙是良训，笨鸟先飞早入林。”一分耕耘，一分收获。要知道，光是懒惰、马马虎虎不能取得成功的，既然上天给予了人天分，人只有勤奋才能化天分为大成。故事中:有一位著名的学者，叫章学诚。章学诚小的时候并不是一个聪明的孩子，他的记忆力很差。到了上学的年龄时，别的孩子读书背书，很快就能滚瓜烂熟；而章学诚读书，却感到失分吃力，甚至一天的时间也读不熟几个字。所以每天放学的时候，别的孩子都高高兴兴地玩耍去了，章学诚还在一遍一遍地复习当天的功课。因此，亲戚朋友老是嘲笑他，这坚定了章学诚学习的信念，他不灰心不丧气，每天坚持读书。”从那以后，他学习更加刻苦了。经过他的不懈努力，终于写成了文史巨著《文史通义》。
我和他差不多，我的语文拼音很吃力。
老是记不住，老是让老师和妈妈很费心！我的压力很大，但这并不能泯灭我对学习的热爱，我仍然会坚持不懈努力。多写、多背、多问、多想！。勤能补拙、拙要勤记、记能练熟、熟能生巧；任何事只有勤勤恳恳、认认真真才可以取得好成绩。踏踏实实做每一件事情。珍惜现有的学习环境，闪出自己耀眼的光芒。不在让老师和妈妈为我操心，为我难过,为我辛苦！亲爱的老师，妈妈我爱你们！我会 记住“勤能补拙”良训，付出一份努力才能得到一份收获！……勤能补拙读后感作文 勤能补拙读后感200字文案：
今天，我读了一本写爱因斯坦的书，其中有一节谈爱因斯坦取得成功的秘诀，给我的教育很深，让我从中得到了启示。成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在那里呢？爱因斯坦对成功下定了科学的概念：W=X+Y+Z，即：成功等于艰苦的劳动，正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。
我认为，这三个条件中，艰苦的劳动中——勤是首要的条件，因为“勤能补拙”是良训，一分辛劳一分才。爱因斯坦小时侯也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”，因为他每次考试都是倒数，做的手工简直不能用词来形容。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个勤吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补了自己的“笨拙”。
为了彻底弄清一个问题，他仔细思考，花了比别人多几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。对于“勤能补拙”这个词，我有着深刻的体会。我们班有好几个好同学，他们个个名列前茅，再难的题目都会做。再难的试卷都能考一百分。胡蒙洁在中只是一个最不起眼的“丑小鸭”，可是她不灰心。
上课时，她巴不得把老师讲的每一句话每一个字都记在脑海里。下课时，我们在外面疯狂的玩时，她却一个人呆在教室里，想着各种各样的解题方法。背诵英语单词的窍门。不过多久，这只不起眼的“丑小鸭”变了，变成了一只人人敬佩的“白天鹅”。最近几次考试中，她总是成为班里的佼佼者，老师每次都在班上表扬她。
这使我深深地体会到：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功之花。
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古今中外，成大器的人小时候哪一个不是勤奋学习的，正如华罗庚所说：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
如果小时候不勤奋学习，怎么能成大器呢？就像照壁偷光的匡衡，他小的时候很爱读书，但是因为家里穷，买不起蜡烛，这样晚上就不能看书，因此非常发愁，突 然他发现墙壁缝里有一丝微光，于是匡衡随手拿来一把凿子，把裂缝凿大，于是每天晚上就借邻居家的烛光看书，终于成为了西汉的大学问家。
我以前只是做完老师布置的作业，看一会儿书就出去玩了，通过老师的家访和爸爸妈妈的教导，我决定要改变我以前的学习方法，每天回家先把老师布置的作业做完，再看一会儿书，在睡觉之前再把今天学习的东西全部回顾一下。妈妈听了我的计划说：“好记性不如烂笔头，要多写才能记得更牢，所以做完老师的作业，我也要再布置一点作业，而且有些题目也许考试的时候能用上，所以要多做作业。”
于是我每天做完作业都要做妈妈布置的作业。我希望通过自己的努力，提高学习成绩。一份耕耘，一份收获，只要我们努力学习，将来一定会做一个对祖国有贡献的人。
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《勤能补拙读后感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《勤能补拙读后感》作文，仅供参考，大家一起来看看《勤能补拙读后感》吧