下面是文案网小编分享的我们班的尖子生作文 我们班的尖子生的英文文案，以供大家学习参考。
我们班的尖子生作文 我们班的尖子生的英文文案：
说起我们班的尖子生啊，那非陈荣杰莫属了。
他长得并不英俊，高高的鼻梁上架着一副蓝色眼镜，他总习惯性地把眼镜向上推，眼里时常闪出智慧的光彩！
但是，人不可貌相。学习上，陈荣杰在班上名列前茅，考试不是第一，就是第二，令同学们羡慕不已。平时，他学习非常用功，上课时，他专心听老师讲课，注意力非常集中，老师讲的一点一滴他都会记下来。并且踊跃举手，积极发言，回答问题思路清晰，表达准确，深得老师赞许。下课期间，他总是坐在位置上看书，而且每次看书时，都闭会儿眼睛，也许是在思考什么，也许是在回忆书里的内容。
他学习这么好，但从不骄傲。当遇到不会的问题时，他总是和周围的同学进行讨论，出现不同意见就去请教老师，从不去抄答案。听讲时，当他对老师的话不明确时，便马上举手发问，从来没有不懂装懂。
陈荣杰不仅谦虚好学，而且学习主动性很强。
课前，他总是先预习，遇到不理解的地方，做上记号，上课时，再向老师提问，直到弄懂为止。他还喜欢探究，课堂讨论时，他总是和其他同学争得面红耳赤。
最令人佩服的是，他学习上有一股钻劲。每学期他总买了几套练习题，整天在书山里遨游，在题海里漫步。许多同学买来的练习册都是抄答案完成的，可他从来不看答案，叫人想象不出他是怎么完成的。有一次，我在他房间里玩，只见房间的桌子上叠着厚厚的练习题。我问他，有时间做吗？他点了点头说，这些都是简单的了，我现在都开始做奥数了。瞧，他多么有钻劲。
这就是我班人见人爱，人见人夸的尖子生陈荣杰。
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这个学期，我们重新分班了，我们班里有好几个在年级名列前茅的“尖子生”，使我感到压力特别大。
特别令人嫉妒的是，他们的作文都写得堪称极品，有的生动有趣，让人忍俊不禁；有的意味深长，耐人寻味；有的天马行空，启迪想象……与之相比，相形见拙：错别字连篇，语句不通顺，用词不准确，能挑出一大堆毛病啊！我暗下决定，我一定要养成多读、多写、多改的好习惯，以此来提高我的写作水平！
那就先从多读开始！
时间是挤出来的，课间我再也不和同学追逐打闹，静静地坐在教室的一角，品读从图书室借来的儿童文学。作业做完了，我会掏出短篇童话来消遣。跑步跑累了，唱歌唱够了，画画收工了，我会依靠大树下，盘坐草坪上，畅游我的文学世界。一到双休日，我就脚生风似的往书店跑，常常一待就是好几个小时，沉迷其中，这也让我爱上了读书。
现在，无论到哪里，我的目光就会自主搜索我的最爱。而姐姐家是我光顾最多的地方，比起书店更直接、更方便。因为她有一个很高的书架，上面摆满了我喜欢的各类图书杂志。我一直惦记着一本《巧克力味的暑假》，看到一半的时候居然被她的同学借走了，我就一直缠着姐姐什么时候能要回来。为了我喜欢的图书，我宁愿做跟屁虫，整天死缠烂打。我也试着找遍了整个书店，可就是没把它找到。于是我求助于营业员阿姨，从书店的角落中发掘出了我梦寐以求的这本图书。因为又能继续我的巧克力暑假了，一连几天，我都沉浸在满足和幸福之中。
现在，书已成了我生活的一部分，我也养成了每天都要读书的好习惯。接下来，我会向着多写，多改的目标进发。
厚积而薄发，养成多读书、爱读书的好习惯相信我的写作不是问题。
我们班的尖子生作文 我们班的尖子生的英文文案：
学习上我俩都是班里的“尖子生”，但在生活上，我可比她落后不知几百倍。她穿的衣服也好，裤子也好，鞋也好，几乎都是名牌的。什么“安踏”、什么“阿迪达斯”，我此生从未碰过，她却对此早已十分了解。
她懂得享受生活，就拿前几天和同学一起去泉州玩来说呵。本来，我们打算是要去游乐园的，可一看门票——80元！我差点儿晕倒。大家都舍不得花，惟独她说：“为什么不玩？来了就是要玩得痛快，管它多少钱。再说了，你们带那么多钱来，不花白不花。”瞧瞧，真是……又如那天中午去吃饭吧，经过讨论，最后决定听她的，去“豪客来”。里面牛排特别出名，可又特贵。我们几个女生都舍不得点，只点了一份中餐，她却点了一份价格不菲的牛排，还说：“我们经常来吃，要不要试一试？”我的天呀，真是太会享受生活了。
其次，她的审美观也挺高的，特别是看到帅哥，都快发狂。不管谁在她身边，只要看到帅哥都会摇着旁边那人的手说：“看呐！那个人好帅哦！要是能和他握一握手，我3天也不洗手。”哎！这简直把那个人当作帅哥了。
而且，思颖也是个“电脑迷”。几乎每次上网，不是聊QQ，就是打什么“泡泡堂”，什么“QQ幻想”之类的。果真，“皇天不负有心人”，她的QQ宠物的级数已在持续不断地增高。
总之，可以这么说，思颖是我有生以来见找的第一个赶得上时代的人。
（毕业了，我只能以写作的形式来消除我的思念）
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我们班有一个顶梁柱，那就是我们的好班长，她的名字叫陈科锰，她品格高尚，爱校如家。 记得上二年级的时候，我们上完体育课，就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水，4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天，我们上完体育课，都抢着喝矿泉水，矿泉水一桶又一桶的被我们消灭了，当班长喝的时候，矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候，拿出自己平时省吃俭用的钱，跑出去买了一桶矿泉水回来。但是，她自己却一口也没有喝，而是留给了那些更加口渴的同学，她自己喝的是食堂里的水。当时，我想：陈科锰不愧是我们的好班长，我们没有看错她。想到这里，我不禁称赞起来：班长啊，你对班级真是如家啊！对班级里的事，认真的负责到底，帮助我们度难关。陈科锰听了，谦虚地说：这没有什么，身为班长，就应该起好带头作用，这是我应该为同学们服务的，我只不过尽了一些力而已。说完，她便拿起《小学生时代》看了起来。 看，这是一位多么尽职的班长啊！ 还有一次，那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚，我们班的扫帚很破了，越扫越脏。班长看见了，问我们：你们怎么不扫地啊？我们异口同声地回答：扫帚破了，你让我们怎么扫呀！看见了吧，越扫越脏了。她听后，毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了，忙问：哎，陈科锰，你上哪儿去啊？陈科锰解释到：我给大家买扫帚去。说完，就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚，正吃力地走在路上，我同学见了，立即迎了上去，拿起她手中的两把扫帚，和班长一起走向学校。到了学校，我们开始抢扫帚了，我不甘示弱，也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈科锰的时候，她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶，竟说不出一句话来。 瞧，这就是我们班的好班长，人见人爱的好班长，大大方方的好班长。
结语：《我们班的尖子生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们班的尖子生》供大家参考，我们一起来看看《我们班的尖子生》作文应该怎么写吧！