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智慧伴我成长作文 智慧伴我成长作文500字文案

2019-03-15 六年级作文 类别:叙事 700字

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智慧伴我成长
智慧是石,敲出星星之火;智慧是火,点燃希望的灯;智慧是灯,照亮夜行的路;智慧是路,引你走向黎明;知识是智慧的结晶,我们离不开知识也离不开智慧,智慧伴我成长。
“‘给我一个支点,我能挪动整个地球’这就是阿基米德所说的,他会这样说,就是因为杠杆定律……”老师在讲台认真地授课,台下同学们在细心聆听。
“叮…叮…”下课铃响了,我们收拾好课本,回家了。回家的路上,小芳拿出她新买的手表在沾沾自喜,一辆汽车突然驶来,躲避的时候,手表一下子飞进了旁边的两块石头的缝隙中,一块石头大得很,另一块只有两拳头大而已。见此情景,小芳哀求我们帮她去取出来。
见她苦苦哀求,我们也不好意思推辞,便想起方法来,娇小玲珑的小玉,试图把手伸进石缝中,但无奈,这石缝比她的手还小。
身强力壮的小刚看得心急,说:“让我来,把这巨石推开,不就行了吗?”于是,他开始用力把大石块推开,但过了很久,仍不见石块有丝毫移动。
想了良久,到底还是不能把手表取出来。这当大家心灰意冷之时,我突然灵机一动,从附近的草丛找来一条比较坚固的长木棍,一边伸进石缝,我轻轻地按压另一端,石块便移动了很多,于是,我便伸手把手表取出来。小芳见了,很高兴地说:“对啊!杠杆定律,怎么我还忘记了,太好了,太谢谢你了。”看着天边正在下坠的夕阳,余晖洒在每个人幸福的脸上,这夕阳的光太美了,太美了,这智慧的光芒太璀璨了,让人无法形容。
生活中,智慧无处不在。用眼去仔细观察,用耳去细心聆听,你会感受到智慧的力量。
智慧无处不在,智慧伴我成长。

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光阴荏苒,岁月如歌。成长的轨迹上无不铺洒着智慧,我置身书海,领略非凡智慧!
稚嫩的年华,细听童话的智慧。如澄盈泉水般轻灵雀跃,好似一颗颗美丽的泡泡,泡泡里有着七彩斑驳的世界,将活泼生动、妙趣横生的场面展现于眼帘。将一个个为人处世的道理植在孩子的心灵之树上,在不经意间开花结果。、
似梦的年华,细听名著的智慧。书中各个英雄展豪情,过五关,斩六将,将汗水淋漓挥洒在战场上,将非凡的智慧谱写成个个伟卷宏图!书中爱情冲不破封建礼教,似水中月、镜中花,只能“枉凝眉”。书中社会的黑暗对人们的压迫纠缠着我的心,使我不禁为书中的人物潸然泪下。名著里展现给了读者不同的形象:勤劳、勇敢、刻苦、不屈、智慧,亦或是贪婪、骄傲、软弱、狡诈、阴险,宁、凝成了不同的甘露,浇撒着心中蠢蠢欲动的萌芽。
如歌的年华,细听古诗词的智慧。沉郁顿挫的杜甫,豪迈飘逸的李白,悲壮爱国的陆游,多情的李煜……无不感染着我们。他们思乡别离,寓情思于秋景,哀伤咏叹于凄月、杨柳、鸿雁之下。他们恬淡宁谧,漫步于田园山野,感受自然的馥郁馨香,投入自然的怀抱,追求自由热爱生活。他们胸怀大志,登高望远,一幅幅瑰丽之景涌于忆泉。他们感悟时光,细叹落花,聆听流水,是林花谢了春红,太匆匆,是水流急之不梭,将诗人的淡淡伤感掷于那片时光的荒野。诗词总是氤氲着诗人无尽情感,那浓烈的情感好像抨击着每一朵绛紫调花。
青春的年华,细听古文的智慧。“以史为鉴,可以知兴替。”纵观历史长河,大浪淘尽千古风流人物。古人经过悉心的记载,细心的观察,以华丽亦或是通俗的文笔写出一篇篇让人们传诵欣赏的作品。不同的朝代,不同的文章,涌现着不同的情感与不同的人的思想。是智慧的理论,实施的记载,真心的劝勉,皆知的故事。继往开来,披荆斩棘的时代主宰者,倚天仗笔,在中国历史的天空中,涂抹着最厚重,最艳丽的色彩。
时光匆匆,泥牛入海。成长路上有智慧相随,点亮了我匮竭智慧的心烛!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

智慧伴我成长作文 智慧伴我成长作文500字文案:

自我出生以来,我的亲人,以及老师都夸我聪明,有智慧。我觉得,智慧这个词,不单单是这种含意。在智慧里,或许还有些什么。
我有些许怀疑自己的推断。我这小小的心房开始进行强烈的斗争。出于从众心理,我甚至几度推翻过我的推断,但继而重拾回理智,重新思考,我还是决定把它捡了回来。我坚定了一下我的决心,在同学们的一片应和声中,我举起了手。这娇小的手,虽在发抖,却异常坚定。它好似一面旗帜。得到老师的准许后,定了定神,我开始在全班第一次发言:“这并不是一句话!因为它并无人物。”声音干脆利落。话音刚落,班里立刻炸开了锅,纷纷有人附和。
已不需要什么证明了,老师含笑的点头说明了一切。我如释重负地坐下,不再理会旁人的应和声。
今后,不论他人是什么观点,不管有几人应和,我仍一直坚定。我知道,这样的话,不论结果,都不会留下任何遗憾。
我真正领悟智慧的意义就在那刻。当我把象征智慧的旗帜高高举起时,它就在我的心里。智慧,是勇气,是坚定不动摇。正是智慧,伴我成长。
智慧伴我成长作文

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智慧伴我前行
在人生路上,许多人会用到智慧,只要有了智慧,再大的困难也会迎刃而解,再难走的道路也会变得平坦。
那是一个普通的傍晚,姥姥正在炒菜,我正在看电视。姥姥炒完菜,把菜端出来的时候,我发现即使用屁股开了门,也关不了门。我想:在门上安个橡皮筋,不就解决了吗!然后,我利用在科技书上面看到的一个实验,用一根木棍把橡皮筋缠绕起来,然后利用一些简单的科学原理,让橡皮筋不会从木棍上掉下来。现在的燃眉之急就是怎么能把橡皮筋按在对面的不锈钢了。呀!可以这样嘛!在两端同时放木棍,这不就行了!于是,我按照想象中的这个方法,把上下两端都安上了橡皮筋。终于好了,解决了!这种自动门,出来的时候用脚拉一拉橡皮筋,门就会打开,等到你走了出来,门会自动关上。看!这样神奇吧!
生活处处有智慧,智慧用途在生活!


结语:《智慧伴我成长》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《智慧伴我成长》供大家参考,我们一起来看看《智慧伴我成长》作文应该怎么写吧!