下面是文案网小编分享的我的闺蜜作文 我的闺蜜英文文案，以供大家学习参考。
我的闺蜜作文 我的闺蜜英文文案：
我想，每个人都有自己的小伙伴，而我也有自己的小伙伴，也就是闺蜜。
其实我有很多朋友，但是我最好的朋友是王雨露，她的个子跟我差不多高，她性格开朗，有时候还会跟我开玩笑。还有夏文婷、崔莎静，她俩脾气很倔，夏文婷虽然有时候很抠门，但是我很愿意跟她 做朋友，因为她常常逗我笑，崔莎静吧，她四年级转我班的，她刚到我班我俩就认识了，时间一长，我们俩就成了闺蜜。她们对我很好，有我的这些好朋友真好!
我有这么多的好朋友感到真开心!
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
我的闺蜜作文 我的闺蜜英文文案：
我有一个同窗好友，她是我的“骨灰级超级好闺蜜”。 她长着一张标准的瓜子脸，白白净净的，一双黑葡萄似的眼睛炯炯有神，一张能说会道的樱桃小嘴，越看越惹人喜爱。按理说，长那么漂亮是会引人嫉妒的，尤其是女生，可她呀，却和同学的关系相处得十分融洽，下课常常能看到她和朋友吗在一起玩时的开心笑颜。 她不仅外表漂亮，而且还有一颗坚持的心。 有一次，老师交给我，还有她一个很艰巨的任务，要我们作为全班代表去参加演讲比赛。在比赛前夕，还有专门的讲座，我们两个也去参加了，在大屏幕上，我看到老师播放了她第一次演讲的视频，虽说是闺蜜，可我还是有些不服气：我演讲也不比她差，学习也比她好，体育方面更是没得说，只不过她那次演讲，老师没给我机会就是了。我认真的做好了讲座笔记，待讲座完后，我们回到了教室。 老师告诉我们我们不用上课了，再好好练一练。我们同意了。练了几遍后，我对她小声地说：\"要不我们别练了，都好几遍了，装装样子就算了。”我话音刚落，她马上反驳道：“不行！老师交给我们这个任务是信任我们，怎么能这样马虎？怎能装装样子？你这不是辜负了老师的期望吗？”我被她一连串的质问变得哑口无言，只好悻悻地摇摇头，不说话了。 到了第二天，我们两个的演讲成功获得评委老师们的一致好评，这一切，都是昨天她要求我坚持的结果。 我终于理解了为什么那次演讲老师没给我机会，而选择了她，我虽学习体育比她强，可是呀，在坚持这方面我还是得好好和她学学呢！ 这就是“我的骨灰级闺蜜”——孙钰
我的闺蜜作文 我的闺蜜英文文案：
穿着粉色的小裙子，扎着可爱的小辫子，水汪汪的眼睛，甜蜜的笑容，还有那呆萌的表情，在我的记忆里，她总是那么的清新、美丽。这位女孩便是我的好闺蜜，刀妍婉迪，她的小名叫如意，也许是天定的缘分，我和她从幼儿园到小学都在一个班，而且更巧的是，我和她住在同一个小区，每天，一起上学，一起回家，简直就是形影不离，可是到了4年级，搬家了，最终，我和她还是分开了，想见面，也只能在校园里，校园里，我们一起笑过，一起哭过，一起被惩罚过，也一起分享过。在我伤心的时候他安慰我，在她伤心时我安慰她，在对方伤心时或自己伤心时，彼此也都是自己心中的一缕阳光，照亮了彼此的心灵。转眼间，在一起度过了九年，风风雨雨一起经历过，温暖阳光也一起享受过，童年时光已离我们远去，小学最后一年，也许是最后一次相依相守，也许毕业，我们还是同班同学，是缘分让我们在一起？还是现实让我们彼此相离，但无论怎样，让我们的心早已相通。。
我的闺蜜作文 我的闺蜜英文文案：
她，长着一张圆圆的脸，小小的眼睛，脸上随时随地都挂着一张灿烂的笑脸，她就是我的好闺蜜——曲琦（这不是她的真实名字，外号） 曲琦的学习也很好，每次都和我不争上下，如果每次考试谁超过了睡，输的人就会很不服气，吵了一架后不到一分钟又和好了，看吧，我们的关系怪不怪？ 我们还有一个共同的外号：吃。无论是什么食物，都爱吃，而且我俩走在哪儿都会看见我们手上拿着一包吃的。虽然我很爱吃，但每吃一点，我就会胖，所以我每天晚上都会跳1000下绳，真希望我想王源一样怎么吃都吃不胖。 这就是我的好闺蜜。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家