下面是文案网小编分享的好作文 好游好爆下载文案，以供大家学习参考。
好作文 好游好爆下载文案：
昨天是期中考，今天放假。期中考，意味着我们离踏上初一的台阶越来越近了，意味着不久后我们就要离开朝夕相处的同学、深受同学喜爱的老师、有太多留恋的学校了。我们在一起的时间，只剩下1个月出一点了，我要好好珍惜。
时间过得真快，从一个懵懂的幼儿园小女孩到现在已是六年级的大姐姐了，时间，一去不复返，我也不可能再回到幼小时了。看着小妹妹们穿着小裙子，羡慕劲甭提了；看着小弟弟小妹妹们成群结队地玩耍，我很想参与，但我已经是位六年级的小姑娘了，我的童年已经过去了，童年现在不属于我了。尽管如此，但601班这个大集体，学校这个大集体，给我留下了太多太多。
我爱601班。从去年分到601班来，我就高兴得不得了。601班，聚集了三位同学们喜爱的老师，聚集了三位资深的老师。数学老师是我们的班主任，很有责任心并且搞笑；语文老师，也是我三年级时的老师，很幽默，是学生们的知心朋友；英语老师教学方法独特，平易近人。在601班，各学科都有高手，这使我今年的学习天涯更有了竞争力，也使我知道了什么是奋斗，什么是满足，什么是超越别人，什么是超越自己。在601班，我们曾经开心过，悲伤过，奋斗过，争吵过……但现在，我们依然是一群团结一致的小鸟，我们共同翱翔在蓝天上，我们共同是祖国的花朵，因为，我们明白了“团结”二字对一个集体的重要性。
在上次实验考试中，601班，消灭了不及格，成为六年级第一个消灭不及格的班级，这不是601班的骄傲吗？在上次英语单词、语法竞赛中，每项的一等奖只有3名，两项合起来就是6名，全年级有6个班，而我们601班就一共包揽了4名一等奖，这不是601班的骄傲吗？每次考试，我们的语文成绩总能保持在级的前一二名，这不也是601班的骄傲吗？这一切，都来自老师的耐心教育与学生的努力学习。我们要为601班喝彩，为601班骄傲！
虽然601班有时候会因某些人，而导致老师生气。但这一切，并不代表601班所有同学，只代表那几位不爱学习的同学。如果是601班的一份子，就不可能会那样做的！601班的所有成员都永远爱60
1班！
学校，这个词熟悉不过了。每天背着书包，去的是学校；知识的起点，来自学校；嬉戏的源头，在学校那方；第一个朋友、第一位老师，也是在学校结识的。学校，给予我们太多太多。我们曾在学校跌倒过，但我们也在学校爬起来了；我们曾在学校伤心过，但朋友的安慰让你破涕为笑。学校，留下了我们的足迹，留下我们的笑声，留下我们的一切！
学校是一座漂亮的大花园，老师是辛勤的园丁，而我们，就是那一朵朵灿烂的花朵；花朵的成长离不开园丁地照料，花朵的成才离不开花园的培养。我爱601班这个大集体，也爱学校这个大集体！
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“好”字对于向小荷作文网，红树林经常投稿的我来说极为重要。因为当我向网站发表了一篇自己写的文章后，我很希望会有很多很多作文水平比较高的同学、老师来看看，来欣赏，给一下可以真正指出我写作缺陷、不足的和讲出值得欣赏、学习的优点以便促进我作文水平有效提高的评语。
当我看到有人对我发表的那篇文章作出回复时，我的心情就非常紧张，同时也有一点点的害怕，简直就是心乱如麻！为什么呢？因为我不知道别人给我作文水平的评价是好是怀，是值得大家欣赏，还是再需努力。你知道吗？当我打开来看别人对我的回复时，即使我看到的只是紧紧一个字：好，那时候我的心该是那样的兴奋！兴奋得、激动得不知如何形容，就像一只回到深山的老猴，蹦蹦跳跳，好像这个世界的每一处角落都是那样的美好，人美好、树美好、动物美好，乃至高楼大厦这些没生命的物体都生机勃勃，都是一种不可形容的美好……
你知道别人评的一个“好”字代表着什么吗？一个“好”字它代表着我的写作实力，我的语言表达能力和我的课外阅读能力等等；一个“好”字，代表着我这篇文章写得破天荒的好，十分值得其他人去学习；一个“好”字，代表着别人欣赏我的写作水平，佩服我的写作能力。只要那一个“好”字是在发表评语的那一个位置，它就不单单只是一个普通的汉字，它是代表着一种特殊的意义，一种别人难以获得的评语。甚至它也许可能改变一个人的写作命运……
“好”字对于这个写作水平并不高的我来说，它占有一定不可代替的重要位置。
我多么渴望得到很多个代表特殊意义的“好”字！
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也许在这一刻又有人呱呱落地了。像别人一样，他或她要去追寻一个字——“好”。他要学得很乖，以得到优于他人许多倍的好待遇。他略大后，努力学习，哪怕力不从心，为的是考一所好中学。上了好中学，却仍不能有半点放松之心，才可能上一所好大学。上了好大学，却仍不能结束“开夜车”生活，希望自己能到一所更好的大学读硕博——这样才能找到一份好工作。
找到了好工作，又操持着升官，好有个好爱人愿意与自己长相厮守，并生个好孩子，再教育成好学生——像当年的自己一样。这个孩子，又要沿着父母走过的漫漫长路，得到一串串“好”……无论是谁，争抢这些“好”都是为了过上好日子。归根结底还是一个“好”。反过来，世间万物都证实了当年老子一句话，都有对立面，也就是说，有好既有坏。
“好”不易得来，想“坏”却易如反掌。假若这个“他”不好好学习，上了最差的中学，以后没有上大学，或者中学也没有读完，自然没有好工作，没有“佳人”来配，生下来的孩子也就没有好的家教，也许会踏着父母错误的足迹，在“好”和“坏”之间徘徊，一不小心步入歧途，也就没有好日子过。“好”不是凤毛麟角，只要努力就可以得到。
“坏”只是沙土一粒，一点不金贵，自甘堕落者触手可及。“好”与“坏”一并摆在面前，怎可丢西瓜捡芝麻，为了一时的轻松，弃“好”而“坏”，失去一生的幸福呢？。
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评选“三好”学生是我国中小学校的老师为奖励优秀学生的传统手段。所谓“三好”学生，一向是从“思想好，学习好，身体好”为硬指标。而在湖北武汉市又赋予了“三好”的新含义：做社会的好公民，学校的好学生，家庭的好孩子。我看这个“新”三好与“旧”三好的意思各有千秋。
其实拿“新”，“旧”三好来做比较，那“旧”三好就漏洞百出了。因为“旧”三好只是把学生们在校内的言行举止抓的很规范。而这也正是“旧”三好疏漏之处。他只是抓仅了学生在校园里的一切行动，却疏漏了学生们在社会和家庭里的一些言行举止。而这就是那些社会上有人渣的一个原因本文。
就拿我自己的亲身经历来说吧。在学校，为了在老师面前表现得于“三好”靠近，我会认真学习，特别讲卫生，爱劳动，自己的衣柜，书桌收拾的井井有条，可在家里，早上起床经常连被子也不叠，书桌也是乱得一塌糊涂，经常要妈妈在看不过眼时代劳。也问过班上的一些同学，他们家里条件好，家有保姆者不计其数。
在学校做“三好”，回家就“衣来身手，饭来张口”。如果说“旧”三好只局限于学校这一小范围来评判一个学生有失偏颇，“新”三好中“做社会的好公民”，“做家庭的好孩子”这两条就将“旧”三好中的缺陷弥补回来了。如果能在评判“做社会的好公民”，由学生所在社区，邻居来做评委。
而“家庭的好孩子”由家长做评委，就更好了。这样才是全方位评判。鼓励人才的好办法。我赞成“新”三好。只有“新”三好倡导下的道德观，才是营建和谐社会的根本!。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《好》作文吗？以下是小编收集整理的《好》，仅供参考，欢迎大家阅读《好》。