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记忆里最美的风景作文 记忆里最美的风景如何写文案

2019-03-14 六年级作文 类别:记叙文 700字

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风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光丛林中穿过;留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵。那幅画面,虽然没给我留下什么,但一直藏在我心里很久很久。
那是一次放学回家的路上,迈着轻快步伐的我,边哼歌,边迈开步子走,刚走到马路中央时,一辆自行车驶了过来。我心里一急,刚想拔腿就走时,没注意,\"怦!\"车与人相撞,人躺在地上。朦胧间,只看见自行车车主慌忙逃窜。
我晕了过去,等睁开眼时,白花花的一片。我躺在白花花的床上,身穿白大褂的医生正在替我换药物。坐在旁边的,是担心己久的父母。“你终于醒了,你可吓死我了,下次可不能这样了!”父母激动极了。我也满心内疚。后来,听一个年轻的护士说我是被母亲深夜抬过来的。我眼睛顷刻之间湿润了。
父母虽然很忙,但她们为了儿女能不管不顾!她们是最伟大的!幸运的是只受了些皮外伤,晕倒是因为恐吓过度,过几天便痊愈了。这一切都要谢谢母亲!虽然不记得我是怎么被抬过来的,但那一瞬间,终将是我人生中记忆中最美的风景!这一瞬间,我永远不会忘记!
母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几囗就使你神清气爽。
母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。
母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。
母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。
母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
都说滴水之恩,当涌泉相报,但母亲的涌泉之恩,一辈子都还不清!
记忆中最美的风景:母亲深夜送我去医院,最美的人:母亲!难以忘怀,难以忘怀!

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那一片淡紫色的花田里,有两道明丽的身影,一个身穿鹅黄色的连衣裙,一个身穿一袭全套白色的休闲服,在哪嘻笑玩闹,淡紫色的花瓣影衬出这场景是多么的引人注目,温馨和谐。这让我想起了从前的时光,那些美好的日子。
记得,那一年,认识她那年,我11岁,也是在同一个地点同一个时间里,春天的季节里。
春天的中旬,是那一片紫罗兰开放的时候,而我,每到那时起,就会到那片紫色海洋里欣赏那一片紫罗兰。我不明白到底是什么吸引着我?也许,是那一阵阵清淡的花香;也许,是那一抹淡淡的紫,神秘而又高贵;也许,是它那朴素又纯真的本质。但不管是出于那种原因,我喜爱上了这里。我常常在这里静静的坐着看书,但大多数都是在这里感受来自大自然的那一抹爱抚,体会大自然带来的美好。
一天,正在看书的我,听到那一声惊叹的赞美声:“啊!这里真美!”我抬起头寻声觅去,寻找着是谁打破了这一刻和谐的静。只见一个身穿海蓝色吊带裙的少女站在那条唯一的一条小路上,欣喜地望着这片紫罗兰。那个少女看到了我,对我展开一抹真诚的笑容,轻轻地对我说:“你好!我可以进去吗?”我怔了一下,我多少次想象着假如有一个跟自己同龄的女孩和自己一起享受这片紫罗兰带来的“乐趣”,那该是多么的好啊!可是现在就在眼前,我却有点不敢相信这是真的。望着女孩那双渴望又有点期待的眼睛,我笑了笑,对她说:“可以啊!欢迎你的到来!”我发现,女孩的笑容逐渐地灿烂了,也许,她也被这紫罗兰吸引了吧?女孩坐到我身旁,说:“我叫玖月,你呢?你叫什么名字?”“我叫兰灵,很高兴认识你!”女孩想了一下,说:“你就叫我小月吧,我叫你灵儿!”也许,我不想让她失望,就随她了,“好吧,小月。”我有点儿无奈了。为什么她要叫我灵儿而不是小灵或者是小兰呢?不过这不重要,一个称呼罢了,何必计较那么多呢?
从这以后,这里多了一个精灵——小月。为什么说她是精灵?因为她活泼嘛!小月来了之后,这里充满了笑声。望着她和那些小精灵(蝴蝶)一起嬉闹,成了我的乐趣。有时,我也觉得她就像是这片紫罗兰的守护精灵一样,也像是这里的花精灵,住在这紫罗兰里。小月在花田中就成了一个活泼又可爱的精灵了,无忧无虑地追逐着那翩翩起舞的蝴蝶。我望着她嬉戏的身影,都有点觉得她就是那翩翩起舞的蝴蝶一样,一阵风吹来,裙摆微微飘起,就像蝴蝶在鼓动着翅膀。每次我都取笑她说:“小月,你真像流连在花丛中的蝴蝶。”而她却笑着说:“你呢?你天天就知道看书,真像一个书呆子。”当我发觉她嘴角渐渐放大时,我才明白,她这是转弯抹角地说我是书虫嘛!“好哇!你居然转着弯子说我是书虫!”这时,我总追着她跑。她跑起来,真的很像是一只蝴蝶正在鼓动着翅膀准备向天空中飞翔,我的嘴角微微翘起。但我却不知,这美好的风景,将会成为我的回忆……
某年某月的某一天,小月来找我,却是来向我道别的。她说:“灵儿,这是我最后一次叫你灵儿了,我要随着我的父母去外省,也许会回来,也许再也不回来了,如果有缘,我们会再相见。”我怔住了,为什么要离开呢?但我没有问出口,因为她想说,自然会说,逼不得。我也只能这样说:“小月,我很幸运能认识你,谢谢这些日子里你带给我的美好,珍重!分别在即,我送你一句话:时刻勿忘朋友心,天涯海角若比邻,千里友情一线牵。不要忘了我这个朋友啊!”说完,我的泪水再也忍不住,从眼眶里溢出。小月抱着我,说:“不会的,我永远也不会忘记你,你不是说了吗?天涯海角若比邻,千里友情一线牵,就算相隔再远,我们的友谊也会将我们的心连在一起,我又怎会忘记你?我又怎能忘记你?不要哭了好么?我也是时候该走了!灵儿,好好照顾自己,我走了,再见!”说完后,转身离去。我呆呆地站着,望着她离去,仿佛,在她转过身时,我看见了她的眼泪掉落下来……
小月走后,我再也没有去过那一片紫色的花田。现在,望着这片紫罗兰,我仿佛看到了小月,望着这个温馨的景象,仿佛看到了小月在嬉戏的景象,珍藏在心中那温馨的风景……
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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小时候,门前池塘边有一大片柳树林,那里曾有我童年中最美好的回忆,但它却因时间的流逝不存在了。听奶奶说那片柳林不是人为栽种的,真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。柳林——我心中最美的风景。
春天,只看见柳条上多了一丝若隐若现的灰绿,瞧!小家伙们又耐不住性子了;只觉得平日里那冻僵了的柳枝,变弯了,变软了,哦,这是春风吹醒了它;只听见柳林中有一种清脆的声音回荡着,嘿!原来是小朋友们折一段柳枝,做成一支柳笛,吹响它了,那纯净的声音中饱含了他们对春天来了的欣喜和对这片柳林的眷恋。
夏天,那片柳树林已经无比的茂密了,置身其中,即使那亮堂的早晨,也感觉已是夕阳西下了。茂盛的树林里,只漏下了斑斑点点的细碎的日影。鸟儿们在枝头唱着歌,孩子们在树与树之间搭起了吊床,躺在上面看会儿书,伴随鸟鸣,享受着不同于林外的凉爽。
秋天,书上少了枝繁叶茂的摇动,只剩下稀疏的几片残叶还在做着最后的挣扎。孩子们奔跑在树林里,像跑在一块松软的暗黄地毯上,他们捡起一片片树叶,做成标本。是啊,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。它们奉献了自己,只为了更好的养护自己的母体。
冬天,一棵棵树落光了叶子,少了夏日枝繁叶茂的风姿,却成了另一个美丽的世界。一场雪过后,空旷的柳树林被瞬间装点成一片白皑皑的雪的世界。孩子们也总在林里打雪仗,让原本空旷寂寞的柳树林,又恢复了生机。
柳林——我心中最美的风景,你让我看到了绿的希冀,你让我看到了生命的旺盛,你让我看到了奉献与牺牲,你让我看到了坚挺与顽强!是啊,谁都有寄托心灵的港湾。一朵小花,一湾碧溪,儿时的那片柳林就是我心中最美的风景。

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红枫落叶在秋味的小路上,是道浪漫的风景;大雪纷飞,使一切刷上了一层白色,是道唯美的风景;夕阳西沉在平静的海面上,是道悠然的风景……
枫叶、夕阳、白雪它们都很美。但,我心中最美的风景不是枫叶,不是夕阳也不是白雪。也许那个场景并不美,却在我心中给了最深的快乐。
阳光下,六年级四班在一场拔河比赛中战胜了一场不可妄想的比赛。那时,他们既激动又感动!他们在操场上欢呼、笑甚至是哭就是我心中最美的风景。
那道美丽的风景发生在2016年的11月中旬一天的下午。那天是六年级的运动会比赛日。团体项目都在下午举行。滴——哨声吹响,六年级四班与六年级三班的拔河比赛开始了。毫无悬念,第一场四班就败了。这时,他们都有些灰心了。但当第二场开始时,他们依然拼尽全力,他们的伙伴更加卖力呐喊。因为他们知道,如果这场输了就彻底败了。即使他们也知道对方很强大,但他们仍然毫不屈服!
滴——第二场开始了。“四班加油!四班必胜……”一句句呐喊声犹如洪水般袭来,一波胜一波,越来越响亮。我知道,其实他们的嗓子已经哑了。不过,那一声声加油似乎刺击了四班运动员的热血。四班运动员满脸通红,咬牙切齿往后拉。一点一点地,四班的所有伙伴不管是呐喊声还是力气都越来越大。最后,一、二、三!滴——六年级四班赢了!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《记忆里最美的风景》作文吗?以下是小编收集整理的《记忆里最美的风景》,仅供参考,欢迎大家阅读《记忆里最美的风景》。