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“人”字的结构作文 人字的结构就是相互支撑是哪首歌文案

2019-03-14 六年级作文 类别:叙事 800字

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“人”字的结构作文  人字的结构就是相互支撑是哪首歌文案

“人”字的结构作文 人字的结构就是相互支撑是哪首歌文案:

什么是“人”字的结构了?“人”字的结构是互相支撑,离开合作,人就塌了。是啊!合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。我,就曾经体味过合作带来的一次又一次感动。
我曾经读过这样一个故事,讲的是一群狼被猎人赶进了一个洞里,猎人在洞口装了一个兽夹,哪只狼先出洞就会被夹住,不过,其余狼就可以逃脱了。但是,没有一只狼愿意第一个出去。几天后,猎人从洞里拖出了一只又一只饿死的狼。读过这个故事,我深深地震撼了:狼,本来是很智慧、团队意识极强的动物。但是,这群狼太自私,谁都不愿意牺牲自己,结果酿成了统统被饿死的悲剧。
没想到,在现实生活中,我真的经历了类似的事,只不过,这一次,我们选择了合作,最终获得了成功。
那是星期五,大家都热烈地盼望着周末的到来。没想到,上课时,邹老师突然问起班队活动,说如果没有就上语文。我本来想实话实说,但看到同学们那一双双期盼的眼睛,我硬着头皮说准备了。刚答应下来,我就后悔了,其实我们什么都没有准备,班队活动那40分钟要怎么捱啊?真不敢想像。
下课了,我立马找到喜爱的智囊团——孙婧怡,请她跟我一起准备。孙略加思索,答应了。接着,我们又去找了好几个同学,请他们帮忙。他们都答应了。几经周折,我们定好了节目单:相声(周、孙)、游戏、故事接龙。节目是定下来了,主持人怎么办呢?孙望着我,迟疑了一下,说:“你来当!”“我!”我十分疑惑。“对,就是你。你临场发挥能力更强。”“你不当吗?“我还要表演相声呢。”“可是……”“好了,不说了。要听从长官的命令。”“是,长官!”
……
在孙和众人的帮助下,班队的活动大获成功。当我站在讲台上接受表扬时,回头望了望孙,她的脸上,只有无限的开心和祝福,却没有一丝不满。我知道,这表扬有她的一半,一大半。这一刻,我明白了:合作,能使成功的几率更大;合作,能使人抛弃私利,共渡难关。
……
事情过去了很久,我依然无法忘记孙脸上的淡定、从容。当今社会,充满竞争,社会分工日前精细,唯有合作,才能获得成功,才能让残酷的竞争充满人情味。

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“人”字的结构就是相互支撑。亲人、朋友、同学们相互支撑,才会让这个社会更加美好,我对这一点颇有感触。
几个月前的一个早上,我高兴地背着书包,来到了学校。我刚读了一会儿书,就感觉鼻子内有“鼻涕”在流。我吸了几下,“咦,不对啊,这不像是鼻涕啊。”我嘀咕了一句,伸出手指掏一掏,“不好,是血!”我暗自惊叫一声,连忙将手放在衣服上蹭了两下,然后继续早读。
忽然,我同桌关心地问道:“你怎么了?”我说:“没事没事!”可他还是发现我在流鼻血。“你没事吧?”
“没事,别跟老师说。”我压低了声音说。
“行,你别低着头,把头稍往上抬。这样不会流出来。”
我按着他说的做了,可还是没有太大的好转,我十分焦急地问他:“你有纸巾吗?借我一张。”
“我也没有啊。”他为难地说:“这样吧,我去跟我铁哥们借几张来给你。”
过了大概5分钟,他回来了,对我不好意思地说:“对不起,我只借到了一张,你凑合着用吧。”
我的手紧紧地攥着那张纸,看着同桌认真早读的身影,我的眼睛不由得湿润了……

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一撇一捺, 就组成了一个非凡的“人”。形体上看“人”顶天立地,“人”心胸开阔, “人”简简单单;其他方面,“人”亦有许多变化。首先,“人”加一笔,就不再是“人”了。“人”加一横,便成了“大” 。人是会成长的,渐渐地,由一个小人变成了大人。“人”字也是如此,长了一岁,加一横后,变长大了。“人”加一竖,便是“个”。人是群居动物,但每一个人都有自己不同的个性及特点。这便仿佛“人”字,拿了一根拐杖,加了一竖,便成了与众不同的一“个”老人。再则,“人”与“人”组合在一起,便也会产生不同的意义。两个“人”组成了“从”。两个人在一起,两者间有某种联系,或朋友,或亲人,或同事,或随从。但这些联系总离不开从属关系。“从”字,前一个“人”,后一个“人”,两“人”紧紧靠在一起,后一个“人”跟随着前一个“人”,如同一对“主仆”。三个“人”组成了“众”。人多了,力量就大,重量也增加了,就会形成一个群体。 两个“人”不能是群体,他们的力量、数量可不足。但三个“人”组在一起,刚刚好,也便成了群众。正如“众”字笔画比“从”多,自然更重了。不是吗?如果在“人”字外加一个外套,就成了另一种意思。“人”字外面加一个“口”,就成了“囚”。一个人,犯了罪,就会被关在一个房子里受惩罚。“人”也是如此,不知什么原因,被关在一个“口”中,不能进也不能出,变成了一个“囚”徒,被“囚”在“房中”。“人”的变化还有很多,如……看完以上的种种变化,你是否觉得“人”字十分奥妙?其实人也一样。人也会长大,也会变成老人,人也是随从,也可以是群众。当然,人也会变成囚徒。这一切,都看这个人的表现。因此,把握每一个机会, 把握每一个变化,成为一个真人是很重要的。

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人,一撇一捺,很简单。但是,人这个字太漫长了。那些在大街上为个自的需求而忙碌的,在一些方方正正的建筑物里埋头工作的,那些在知识的世界中尽情探险的,那些望着夕阳,回忆过去的,那些一回到家就感觉回到了天堂的,就是,人。只可惜上帝没有那么多时间去创造人,人,就不一样了。你瞧,那对夫妻恩恩爱爱40年,旁边的那对夫妻结婚还没有10年,温馨的家就分成了好几瓣。这个小孩一回家就享受着皇上般的待遇,却蛮横无理,那个小孩一回家就帮卧病在床的妈妈干活,做饭,无一点怨言,从来不会叫累。同是人,为什么会有如此大的差异?
我见过形形色色的人,他们有些是上帝的完美杰作,有些是上帝想要丢弃的垃圾。人,是我见过的,最摸不透的动物。
我们是高级动物,可我们中的一些高级动物,却比不过那些被我们关爱的普普通通的低级动物。是什么原因造成的,这一切,恐怕,要由我们自己来解答吧!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《“人”字的结构》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《“人”字的结构》作文呢?以下是小编整理的《“人”字的结构》,仅供参考,希望能够在写《“人”字的结构》上帮助到大家