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小学生六年级作文100字：小虾
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妈妈从市场上买来了两只可爱的小虾。我把他们放进有水的脸盆里，这一下，它们可神气活现，窜来窜去，真可爱小虾
它有一张三角形的脸蛋，一双突出的小眼睛，看起事物来眼睛发亮。它个额头下方有一张小小的嘴巴，小朋友不仔细观察的话，就不会发现那张小嘴巴。小虾还很害怕我们呢！我把他提起来，它害怕的用力摆动它的小脚，样子十分可爱。
我非常喜欢这两只活泼、机灵的小虾。因为它能给我带来快乐。
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在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。我非常喜欢小虾。
虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾的游泳方向，它有一对灯笼似的小眼睛，有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱。
它身子的颜色也是各不相同的，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡；它有8只脚呢！小虾游的时候就用这些须脚来划水。
我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让你流口水，虾真好吃啊！我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。
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可爱的小虾
这是一个阳光明媚的星期六，我从爸爸买来的一堆虾里，精心挑选了四只小虾那来养。小虾可爱极了像一只只快乐的小精灵一样，它的头好似圆锥一样上面长着两个小的可怜的眼睛，旁边两条头发丝一样的胡须，下面有个像剪刀的东西，身子弯起来，上面一道又一道。尾巴漂亮多了，跟一把小扇子似的，一层又一层。
我在小水池里接了四五厘米的水，把小虾放在小水池里，好让它们舒服。我把4只小虾放进水池里，它们就像几个快乐的小精灵一样快乐的游来游去。我觉得总这样游没什么趣，就拿来一块布，一半架在水池上面，一半用手弄一个空隙，向下掉的布让它在水面上，这样一个洞就做好咯，只见小虾们一只只都很感兴趣都游了过来，但没有一只赶过去，我仔细观察了它们一下，原来它们一个拍下一个的抓，眼睛对来对去，好像再说：“可以走吗？正当我想象时，四只小虾一起游了过去，然后在水池里绕了一圈后又从洞里钻过去，好像觉得很好玩呢！
小虾真可爱啊！这还是我养了好几次虾中第一次这样说，因为这次我才体会到小虾的可爱！
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? 虾是一种水产动物。它的种类很多，形状大小不一，最大的有 几千克，最小的只有零点几克。
它生活在河流和海洋里。它的上身披着坚硬多棘的甲壳，头和 胸就藏在里面。下身长着四对游泳肢，并不发达。虾的器官可怪哩: 头骨露在外面，当脚使;神经系统不长在背上，而在腹部;脑子长 在咽喉上、下两处，小得像针头;听觉毛和味觉毛长在腿上;臼齿 长在胃里……真是颠三倒四的怪模样。
虾常常藏身在岩石下和水草丛里。随着环境颜色的不同，它甲 壳上的颜色会发生变化。江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些;沙 底地带的虾，颜色洁白些。活蹦乱跳的虾，身体很透明，在它将要 死亡的时候，透明度就减轻了。虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在 一起，互相用长钳钳着玩。虾在游动前进的时候，伸直了两只钳足， 而当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食 物时很小合，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试， 再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。吃东西的时候， 它会用腿辅助。虾觅食时，用细小的前足爬行，硕大的身躯得靠浮 力支撑。虾在成长过程中，要多次蜕皮。先是由脊上胀开一条裂口， 虾就侧身弯曲，然后光着身子慢慢脱出壳来，这一般要经历十多分 钟。这时候，虾浑身柔软，完全解除了武装，只好深居简出了。一 个月后，胶质嫩壳才变成了硬甲，它长得更肥大了。
虾的肉味极为鲜美，营养丰富，可以制成各种精美的佳肴，是人们生活中一种不可缺少的高级食品。
虾
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《度米汇编之小虾》作文呢？以下是小编为大家整理的《度米汇编之小虾》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《度米汇编之小虾》有所帮助