当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

我爱语文作文 我爱语文手抄报文案

2019-03-14 六年级作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的我爱语文作文 我爱语文手抄报文案,以供大家学习参考。

我爱语文作文  我爱语文手抄报文案

我爱语文作文 我爱语文手抄报文案:

轻轻地,你——语文从我身边走过,无声无息,带来了各种各样的诗情画意,带来了错综复杂的情感,带来了不可名状的神奇和美丽。
不知是怎样的一种缘分,我特别地热爱语文,就如同树叶对树的依恋。每当接触到这二字,心中总会涌起一种莫名的亲切。
当在泰山脚下仰望那高耸的山峰时,总会浮现“会当凌绝顶,一览众山小”的念头;当细雨抚摸着我时,才领会到什么叫“润物细无声”;当和朋友含泪道别时,总会用“海内存知己,天涯若比邻”来安慰自己;当在文学巨著中读到一个个虚伪的小人时,才明白啥叫“金玉其外,败絮其中”;当听到一首好歌并情不自禁地跟着唱起来时,就知道了“不由自主”的含义……总之,语文就像一杯老酒,清香甘醇,让人越品越有味;语文就像一只小舟,小巧沉稳;带你倘佯在文学的海洋里;语文也像一朵荷花,冰清玉洁,叫你明白什么叫做“出淤泥而不染”;语文还像满天的繁星,调皮可爱,永远都在幻想的天空里闪烁!
从呱呱坠地的那一时刻起,爸爸妈妈就向你传递着这一词汇,口头说出来的话就是语,在纸上将意思化作文字表达出来的就叫文,二者连系在一起,便成了“语文”。我惊叹,为什么可以用优美的文字来传达自己的情感;我赞美,原来心情也可用各种词语来描绘;我品味,品味这细腻的笔法给人身心舒畅的感觉。
轻轻从我身边走过的语文,如细雨后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿;又如风雨后的小草,褪去了怯懦,显出的是生机;更如霜打事的枫叶,隐去了衰黄,溢出的是火热!

我爱语文作文 我爱语文手抄报文案:

语文,像一缕温暖的冬阳,照进我的心田;语文,像一丝清爽的夏风,吹过我的身躯;语文,像一滴甘甜的春雨,滋润我的心田;语文,像一朵洁白的秋云,充盈我的身躯。
我爱语文,爱得如痴如狂。爱她“朝如青丝暮成雪”的责任,爱她“一樽还泪江月”的豪迈,爱她“中无杂树,芳草鲜美”的向往。
我爱文中春。“春眠不觉晓”、“当春乃发生”、“春风吹又生”的婉转,让我身陷其中,不能自拔。“春意盎然”、“春暖花开”、“春满人间”的婉约,让我魂牵梦绕,如痴如醉。我爱那春姑娘穿着花衣裳回到人间,到处生机盎然,万物复苏,一片生机勃勃的景象,爱那画家用画笔一点,草绿了,花红了,天蓝了,小兔子出来觅食了,老虎出来咆哮了,麻雀出来试飞了。
我爱文中夏。“小荷才露尖尖角”、“白雨跳珠乱入船”、“接天连叶无穷碧”的美丽,让我大开眼界,拍手称好。“骄阳似火”、“熏风拂拂”、“夏阳酷暑”的绚丽,让我沉迷其中,身向仕途。我爱那小树抽出了翠绿的枝条,花朵绽放出了最灿烂的笑脸,小河“哗哗”声,似乎在拍手欢迎夏天的到来。
我爱文中秋。“露似珍珠月似弓”、“停车坐爱枫林晚”、“湖光秋月两相和”的细腻,让我学而不厌,妙笔生花。“秋高气爽”、“金风飒飒”、“秋色宜人”让我字斟句酌,精益求精。我爱那满山的金黄色,一阵风吹过,麦浪一阵接一阵,像波涛汹涌的大海的浪花。
我爱文中秋。“千山鸟飞绝”、“风雪夜归人”、“凌寒独自开”的坚强,让我自愧不如,底下了头。“银装素裹”、“玉树银光”、“粉装玉彻”的妖娆,让我锲而不舍,持之以恒。我爱那满世界都是雪,一片,两片,三片,鹅毛大的雪花从空中滑到了地上,像只翩翩起舞的雪蝴蝶。
语文从我身边轻轻走过,转眼间,六年过去了。我已经在语文这片海洋里遨游了六年。这六年间,我学会了“凌寒独自开”的坚强,“春风吹又生”的坚持不懈,还有……
此刻,我只想说——语文!我不会再让你从我身边轻轻走过!

我爱语文作文 我爱语文手抄报文案:

轻轻地,你——语文从我身边走过,无声无息,带来了各种各样的诗情画意,带来了错综复杂的情感,带来了不可名状的神奇和美丽。
不知是怎样的一种缘分,我特别地热爱语文,就如同树叶对树的依恋。每当接触到这二字,心中总会涌起一种莫名的亲切。
当在泰山脚下仰望那高耸的山峰时,总会浮现“会当凌绝顶,一览众山小”的念头;当细雨抚摸着我时,才领会到什么叫“润物细无声”;当和朋友含泪道别时,总会用“海内存知己,天涯若比邻”来安慰自己;当在文学巨著中读到一个个虚伪的小人时,才明白啥叫“金玉其外,败絮其中”;当听到一首好歌并情不自禁地跟着唱起来时,就知道了“不由自主”的含义……总之,语文就像一杯老酒,清香甘醇,让人越品越有味;语文就像一只小舟,小巧沉稳;带你倘佯在文学的海洋里;语文也像一朵荷花,冰清玉洁,叫你明白什么叫做“出淤泥而不染”;语文还像满天的繁星,调皮可爱,永远都在幻想的天空里闪烁!
从呱呱坠地的那一时刻起,爸爸妈妈就向你传递着这一词汇,口头说出来的话就是语,在纸上将意思化作文字表达出来的就叫文,二者连系在一起,便成了“语文”。我惊叹,为什么可以用优美的文字来传达自己的情感;我赞美,原来心情也可用各种词语来描绘;我品味,品味这细腻的笔法给人身心舒畅的感觉。
轻轻从我身边走过的语文,如细雨后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿;又如风雨后的小草,褪去了怯懦,显出的是生机;更如霜打事的枫叶,隐去了衰黄,溢出的是火热!

我爱语文作文 我爱语文手抄报文案:

我爱语文,是因为我喜欢上语文课,喜欢我们的语文老师,喜欢那些像音符般跳跃、生动的文字。当然,我最喜欢的还是语文课上的三十五分钟,因为语文老师讲课诙谐、生动,并且还经常跟我们互动,做些小游戏,像“传悄悄话”啦、“打、官、捉、贼”等游戏,给我们带来了无尽的欢乐。“传悄悄话”的游戏最有趣了,全班以大组为单位,老师对第一排的每位同学都讲上一句悄悄话,然后由第一位同学分别把各自的悄悄话传递给后一位同学,直到最后一位同学,把听到的悄悄话写在纸条上交给老师,看看是不是和老师说的那句悄悄话对应上。我们这大组的第一位是吕佳音,张老师附着她的耳朵说了一句几乎听不见的悄悄话,幸好吕佳音的耳朵很方便,可是后排的严逸轩的耳朵却不够灵了,当吕佳音把悄悄话传给他时,他急得大喊:“什么?再说一遍。”吕佳音只好又说了一遍,可严逸轩还是没听清,直到说到第七遍,他才往后传。可从他的表情来看,我们大组的“火车”已经脱节了。果然,到了公布结果的时候,其他三个大组都对了,只有我们组错了。张老师的悄悄话是:小梁赶着一群鸭,半路遇到一只狼。而我们呢?却听成了:小鸟赶着一群鸭,半路遇到两群鸭。当同学们听完我们的答案时,个个笑得前俯后仰。如此有趣味的语文课,是因为我们有一位好老师。张老师40岁出头,一头乌黑的短发服贴地贴着耳朵,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,脸圆圆的,笑起来还有两个酒窝,就连严厉时脸上都带着微笑。张老师讲课时的语气温婉动听,象是小溪流水,静静地流淌在我们的心里。我们大家都喜欢上语文课,总觉得上课的时间过得特别快。我庆幸我有一位好老师,一位为我们传道、授业、解惑的好老师。因为她,我深深地喜欢上了语文。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我爱语文》作文的经历,对《我爱语文》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我爱语文》作文呢?下面是小编收集整理的《我爱语文》,希望对大家写《我爱语文》有所帮助