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我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案

2019-03-14 六年级作文 类别:写人 700字

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我的好伙伴作文  我的好伙伴作文300字三年级作文文案

我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案:

我有一个好伙伴,他的名字叫伍龙宇。他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼,准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子;
那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。伍龙宇非常能吃,你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。
有一天,我正走在上学的路上,看见伍龙宇一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前去问:“你怎么拿这么多东西呀?”他边吃橘子边应道:“今天不是有劳动课吗?”我又问:“那你现在把橘子吃了干吗?”他边喝牛奶边答道:“没办法,我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!”他嘴里还念念有词的说:“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹对我说:“熊源,你在电脑上玩过《极品飞车6》吗?”说着,不由得神采飞扬,仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。
他在上课的时候,总是偷偷在玩玩具,老师讲课,他全然没有听到。每次上田老师课时,轮到他发言,就意味着一场大笑即将来临。他立即站起来,头微微上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言呀,好不容易蹦出几个字,却又中断了,随即带出一个发颤的、走了调的声音,“轰”的一声教室里的声音冲倒了一切。
他非常爱口语交际,一说起来滔滔不绝,有时令人感动的下泪,有时却让人忍俊不禁,大笑不已,一说就是十几分钟,谁都别想阻止他。我希望我的好伙伴能改掉缺点,发扬优点,成为一名优秀的学生。

我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案:

是谁在我最需要的时候,出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我,与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。
陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友,虽然我们不是同一个家庭里的,但是我却一直把她当做我的亲姐姐,她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良,慷慨大方,我们一起度过了精彩的童年生活。
记得在我七岁的时候,我家的后面是一个坎,坎下面满是荆棘。六岁的时候,奶奶在坎上种了一朵花。我心想,那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着,我就跑去那边的坎上。没想到,那时候去的正是时候,那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了,想把它摘下来,送给又当爸又当妈的奶奶。
我伸手就要去摘花。可是那时候太小,警觉性不够高,不知道下面的土是松的,所以我刚触碰到花的那一刻,就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的,而且我那时候身手敏捷,所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动,所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了,我就换另一株草来支撑我……转眼间,只剩下两株草了,我的心扑通的跳。忽然,我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救,虽然那时候我还小,但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后,就急忙跑了过来,问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了,就急忙叫她把我拉上去。可是,她却害怕没有把我拉上去,反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。
接着,她走了。我以为她丢弃我了,绝望地望瞭望天空,觉得天已经没有刚才那么蓝,天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候,一双有力的大手拉住了我,我向上望了一下,居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心,忍不住哭了。高兴的是,她找人把我救了上去。伤心的是,我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空,已经变的是绚丽多彩了。
感谢你,程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。
点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案:

她是一个俊俏的小姑娘,短短的头发,从不戴发卡,显得十分朴素,两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的小眼睛,她就是我的好伙伴——胡乐彤。
我们俩小时候整天在一起玩耍,长大上学了,我们又是同桌。她不爱多说话,表面看是柔柔弱弱的,但办事却是雷厉风行,从不犹豫。其中有一件事使我久久不能忘怀。
每天吃过中午饭,同学们来到教室都必须遵守班主任的班规:第一条就是不准说话和随意在教室里走动。那天中午,同学们都在教室里认真地自习。正在这时,班里的“刺头”李妍妍手拿竹竿洋洋得意地走进了教室。谁对她的傲慢劲头不怒呢?但她在班中称王称霸,我们只好忍气吞声。
“啪”一声脆响,我们齐刷刷地向后看去,原来是李妍妍用竹竿碰碎了一块玻璃。她急忙把竹竿收起来,捡起玻璃扔了出去,脸上显出一丝惊慌的神色。我心中暗暗高兴:看老师来了怎么处置她!
老师满面春风地走进了教室,她扫视了一下教室,脸上马上“晴转多云”生气地说:“谁打破了玻璃?主动站起来!”一连问了几遍也没有人应声。“老师,是李妍妍打破的。”我们万万没有想到,告状的竟是平时不爱说话的胡乐彤。我只顾为她担心,老师说了什么我也没有听清楚。
放学了,老师把李妍妍请到了办公室,我们几个女生拥着胡乐彤走。在路上,我问:“乐彤你不害怕吗?”乐彤一本正经地说:“我有什么害怕的,我这是正确的做法。我要警告她不再损坏公物,如果是你做错了事,我照样会指出来。”
一番话说得我脸上直发热,我忽然感到和胡乐彤相比是那样渺小。我为有这样的小伙伴而感到骄傲!

我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案:

我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。
他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼,准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。
严若鹏非常能吃,你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。有一天,我正走在上学的路上,看见严若鹏一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前去问:“你怎么拿这么多东西呀?”他边吃橘子边应道:“今天不是有劳动课吗?”我又问:“那你现在把橘子吃了干吗?”他边喝牛奶边答道:“没办法,我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!”他嘴里还念念有词的说:“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹对我说:“邓斯舜,你在电脑上玩过《极品飞车6》吗?”说着,不由得神采飞扬,仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我的好伙伴》作文的经历,对《我的好伙伴》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的好伙伴》作文呢?下面是小编收集整理的《我的好伙伴》,希望对大家写《我的好伙伴》有所帮助