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什么的心声作文 什么的心声500字作文初一文案

2019-03-14 六年级作文 类别:其他 200字

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什么的心声作文  什么的心声500字作文初一文案

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我的每天的行程很简单很无趣,往返学校、补习班、家,在学校在补习班隐隐约约看的见我的步伐,我不是上班族但我是学生族,早出晚归的现象,家成了最难发现我踪迹的地方。学校有如书本讲义堆积起的警察局,考试如侦讯,父母如法庭,补习班如监牢。考试差老师骂父母摇头送补习班。
在我的生命最初是快乐的,但直到成为学生后,这个世界变得不能辩解,唯一不变的只有成绩的审核,我像似失去自由的囚犯,读书如同服刑,似乎不认真看书就如同没有服刑,会加重刑责,生活难道只是读书而已吗?不能有其它的色彩吗?

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这是一个陈旧的大院,一个白发苍苍的、脸上布满皱纹的老太太吃力地慢慢推着一个看上去不知用了多少年的石碾子。这时,一个苍老的声音说:“住进城里,别忘了乡下的亲娘。”一语道出了天下所有母亲的心声。
母亲给予我们生命,索取的却极少,难道我们能忘记母亲、忘记生养自己的这片土地吗?在良好的环境下学习的我们,有没有用优异的学习成绩报答母亲?也许,因为工作或学习太忙,顾不上考虑自己的母亲。不过没关系,母亲付出的多,索取的却极少,她只要我们取得优异的成绩。我想,这或许就是对母亲的最好报答!

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在一个景色宜人,四季如画的小村庄里,住着一条连绵不断的小溪,每天都欢快地唱着歌:“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”它一直以来都有一个梦想:倾听万物绚丽多彩的心声。
那一天,小溪为了实现梦想,于是开始了它的奇妙之旅。首先,它来到了绿油油的草地旁,听见环卫工人修剪小草的声音:“喀嚓,喀嚓……”小溪从中感受到环卫工人的辛勤劳动。“咦?一只浅棕色的小狗正兴高采烈地向小溪跑来,谁知?那只小狗原来是想喝水,不管三七二十一,它马上低下头,大口大口地喝着水来。小狗不再口渴了,它高兴地叫了起来:“汪,汪,汪……”小溪也感受到了小狗的喜悦。
小溪和环卫工人,小狗道别后,它来到了一间学校,“铃,铃,铃……”“怎么回事呢?”小溪心想道。随后,只见一群同学在田径场上跑步。“哦,原来这是上课的铃声。”这时,小溪感受到了学生们生机勃勃的气息。
快到下午了,小溪要回家了,它依依不舍地与学生们道别后,走向回家的路。当小溪经过街道时,雨像断了线的珠子一样倾斜下来,大雨冲洗路面,窗户时,唱出了一首动听的歌:“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”小溪领略了雨的心声:路面太脏了,我要帮她“洗澡”!”……
就这样,小溪结束了它的奇妙之旅,感受与倾听了生物的美妙心声!

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经过了一段时间,我破土而出的日子终于到了。我的心情很开心,不知道外面的世界是什么样的景色?真希望外面的世界不像土里整天都是黑漆漆的。
等我长出地面的时候,我要看看外面的世界是不是真的很美丽,而且我也要长得跟爸爸一样高大,所以我要好好吸收养分,才能快点长大。
有一天,我突然听到巨大的响声,原来是人类在乱砍伐森林,幸好有好心人出面跟他们说别再砍树了,所以森林又恢复了原来的安静。其实虽然我只是一棵不会说话的小松树,可是我长大以后可以帮大自然做许多事,我可以吸收二氧化碳、制造氧气,让空气品质变得更好,也可以让地球减少暖化机率哦!
我希望我可以在这个地方平平安安的长大,成为这片森林最勇敢的保卫者,还可以让许多昆虫和小动物在我身上活动、休息。所以我要努力的长大,给自己一个光明的未来。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《什么的心声》作文的经历,对《什么的心声》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《什么的心声》作文呢?下面是小编收集整理的《什么的心声》,希望对大家写《什么的心声》有所帮助