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我们的心声(2)作文 我们的心声是什么意思文案

2019-03-14 六年级作文 类别:散文 450字

下面是文案网小编分享的我们的心声(2)作文 我们的心声是什么意思文案,以供大家学习参考。

我们的心声(2)作文  我们的心声是什么意思文案

我们的心声(2)作文 我们的心声是什么意思文案:

心声是什么,就是一个人心里的想法,就是不敢说出来的那种。你们这些大人考虑过我们的想法吗?
我是一名学生,一个向往自由的学生。在学校里的课已经够多了,你们还逼我们去练字补课。我们的自由全没了,有时就想放松娱乐一下,可这些娱乐的时间都去练字和补课了。相信在座的各位大部分都是家教机,因为我们的手机被没收了,只能玩家教机。可他们,把手机没收了还不够,还偏偏设了那什么家长管理?感觉我们的人生是被限制的,就像我的梦想。
我的梦想是当一名娱乐主播,可一次次想和他们沟通,但都是以不好的情况败下。班里的同学全有手机,就我一个人天天捧着家教机,他们聊的天我都听不懂,我与他们格格不入。这大概就是土包子吧。
每次有不开心的事都是憋在心里承受着大人的话,每次吃饭的时候他们说我哪里不好,还说我老是玩游戏,我每次都会走到厕所,擦干眼泪,继续以开心的状态面对他们。这样装真的很难受,我也不想这样装,但我不能不这样。
我想说一句,大人们,你能别像操控木偶一样操控我们的人生。我们也是有想法的。哎~

我们的心声(2)作文 我们的心声是什么意思文案:

幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福犹如市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,是一个自我认识自我的镜子,是社会形态的缩影。幸福啊幸福,为什么总让人欢乐让人忧!
是不是学习好,就可以很幸福?
是不是学习好,就可以很随便?
是不是学习好,就可以很快乐?
我们的苦,你们不懂,父母们想过没有,学习再好的人没有了目标、理想,也没有用,我想让每一个父母,在孩子心间种下理想的种子,播下理想,我总在想,读完书后,即使我很学识广,但靠什么挣钱,怎样的工作是我喜欢的,这些我都不知道。我只知道你们说的,只要读完书以后都不愁吃穿。那么,是不是读完书,钱自己就会送上门给我捡?所以我没有理想,我是在为读书而奋斗。
我们只知道学习,看书。我们只知道,考试。我们只知道复习。我们也知道累,可你们知道吗?
你们说我很幸福。
你们说我该知足。
你们说只有学习好才是王道。
你们说:“才考这么点,你不用学了吧!”
你们说:“你怎么这么笨,这种题也要错!”
所以我们不能哭不能闹,不能带情绪进学校。我们的任务就是学习,其它的情绪自己憋着,这是你们说的。
我们知道我们是自己为自己奋斗,可你们与我们心与心交谈过吗?你们问过我们的目标了吗?你们只管我们学习好不好,没问我们题难不难,老师有没又讲!在因考试失落至极时,你们没说不怕。这次的错误,下次不要在犯了。你们没说……
其实我们想要的就这么简单!幸福是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲,还是一阵迎面扑来的清香。
希望你们谅解!
山西大同大同矿务局校南街小学六年级:李振yu

我们的心声(2)作文 我们的心声是什么意思文案:

厌倦了独自在房间里无聊的日子,便想奔驰于窗外广阔的天地,在那河边,沿着那片荒地,走向田野深处。
河边长满了水草,河水静静地流淌着,看得见河底的泥块和水草,却看不见游鱼,也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。
也不知走了多久,回过头来,才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间,我过完了无忧无虑的童年,在这里的每一段时光,都是一个动人的故事,都是一首美妙的乐曲,笔与纸,又能记载多少、流露多少呢?然而,童年美好的时光已飞逝而去,而现在只有一种深深的寂寞向我袭来,让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽,这片沼泽叫孤独。
我是一个不爱说话的人,但为了交到朋友我只好以笑作答。我也不知道怎么说话,只有吹嘘,跟着别人的话的话说下去。每天,和同学们都打闹在一起,我已觉得自己不再像之前的我了。很多时候,我都是以微笑面对我的同学、朋友的,可是我的心在流泪,它告诉我:不要再伪装自己了,你并不快乐!可我,可我多希望能找到一点点快乐。每个下午,回到家中迎来的是母亲的训斥,晚上我一个人在床上哭着。不知这一些日子里有多少个日日夜夜我都在悄悄地哭泣,因为我太孤独了,更重要的是感受不到一点亲情。在缠缠绵绵的雨雾中,我漫无目的地徘徊着。眼前,是一条河,是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事,我不知该朝哪个方向走,我害怕,害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上,也打在我的心上。它是那样冷,那样沉,那样痛。无声无息中,只有雨滴知道,我的心在发颤。
不知过了多久,我的头上、脸上全都湿漉漉的,泪水也顺着脸颊流了下来,想起这一年发生的点点滴滴,我已不知所措。
直到今天的这一刻,我才懂得什么叫做坚强,要做一个坚强的人,必须付出。我在这关键的时刻,给自己立下了一个志愿———一定要考上高中。
只有还考上高中,才可以真正的交到朋友,现在的我太虚伪了,强烈的欲望告诉我:做人要有深度就要有知识,知识就是打开智慧大门的钥匙。每每想到这些,我就迫切地希望自己能多学一点知识,考入理想的高中。交到懂的我朋友,那样,我才不会感到痛苦。

我们的心声(2)作文 我们的心声是什么意思文案:

自由,在我看来是梦幻,是遥不可即……我好想,真的好想无拘无束,但不可能,那会很痛苦,很悲伤……
我的家是监狱,是牢房,是没有自由的地方。在家里我必须努力,勤奋,必须做我该做的作业,练习,每天都是这样。不是我不肯学习,是我太苦了。我真的好累,我需要休息,我需要自由。
朋友,你别介意,上面写的都是我一时之气,我的家不是这样的。我的父母都很爱我,也给我时间玩,我很幸福,有时我会感到我是天下最幸福的女孩。我之所以会有这样的话,是因为我考的太差了。全级只有450多人,但我连全级前十名都没有拿到,只是班里第三。我料到我会考的比较差,但没想到会这么惨……我好失望,这一学期来,我很勤奋的学,但它还是这样,我很灰心,我不明白为什么我付出了,却得不到回报。?
我考差了,父母没有责怪我,只是像平常一样。父母是很关心我的,他们这样对我,我感到很羞愧,我真恨不得他们打我,骂我。于是,我很勤奋,只为报答父母,但这使我很累,很苦,毕竟这不是真正的我……一天,我爆发了。那时,妈妈骂我,我因为不服,顶了几句,但妈妈却说了一些让我很伤心的话。我伤心,为什么妈妈对我做的不体谅,5555……
我把我的心声说了出来,我感到很舒服,我也希望朋友们帮帮我,我该怎样做?
我的心声作文


结语:《我们的心声(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们的心声(2)》供大家参考,我们一起来看看《我们的心声(2)》作文应该怎么写吧!