下面是文案网小编分享的3人“学习小组”作文 三人小组的作用文案，以供大家学习参考。
3人“学习小组”作文 三人小组的作用文案：
要说起这3人“学习小组”啊，那可是三五天也说不完。那它为什么叫3人“学习小组”呢？原因就是这里有3个人——我 、刘珊珊 、孙梦琦，她们都是我的死党，也是我学习上的死对头，你可别小看这3人“学习小组”，它其中可发生了不少的趣事……我们这个3人“学习小组”不仅在一起玩耍，而且还在一起学习，我们3个就可以说是形影不离。下课了，在教室里，我们有说有笑——快升学考试了，同学们都在复习，被看我们在学校不怎么复习，其实我们心里都清楚，我们暗地里都对着干。在家里，我们偷偷的复习，也不告诉彼此，都害怕谁比谁考得好。有时，我们会约在一起复习功课，谁不会了，我们就耐心地给她讲。虽然我们在一起和乐融融的，但是有时候我们也会闹些矛盾，不过，一会就被“和事佬”化解了……星期日，我们约在了公园，准备放松一下心情，玩累了，就用“剪刀、石头 、布”来决定谁去买，这次，又是刘珊珊去买。当然，是我们给钱她去买。不一会，刘珊珊就气喘吁吁地跑了回来，把水拿给了我们，可是，“好事不常来”——“你是怎么搞的，我不是让你绿茶吗？你怎么给我买的是矿泉水？”“我不是没听见吗？”“没听见？你耳朵有毛病啊”正当我和刘珊珊吵得不可开交的时候，被晒在一旁的孙梦琦就当起了“和事佬” ，她苦口婆心地对我们说：“好了，你们别吵了，不就是买错了吗，你就先将就着喝，又不是不能喝。还有你下次把要的什么记清楚点，别那么……”就这样，一场闹剧终于平息了。怎么样，看了我们这3人“学习小组”的趣事，你有没有也想加入啊？不过你想加入，我们也不会收的，因为，名额已够……
3人“学习小组”作文 三人小组的作用文案：
要说我们班的淘气包啊，可多得说不清，不过最淘气的可就是非3人组合最佳搭档莫属了。
NO。1：老大---周尚宽。要说周尚宽的平时作风啊，那可是能说便说，就说那次吧。那是在开班队课时，原本那是和小组的同学在一起坐，可是不知什么原因，老师把我调到周尚宽旁边坐，刚坐下，就听到身旁的话声：“啊！！！肥肉堆来了把我压死怎么办呐！！”我听了之后就火冒三丈，可为了班上的纪律不被破坏，我只能忍气吞声地忍了下去。可他还继续说道：“你是肥肉军团的成员吧？？”我实在忍不住了，对他说：“请保持纪律！！！”他说：“你有暴力倾向啊？”我都快气死了，幸好老师将叶一帆调我旁边，我才“逃过一劫”。
NO。2：老二---张宇辰。他不象周尚宽那样会损人，但他也不是一个省油的灯，他与周尚宽是死党，经常一起上学，放学，不知道的人还以为他俩是亲兄弟呢。他胖胖的，走起来身上的肉一抖一抖的，十分可爱，课堂上也积极发言，可他淘气，有一次，他竟然和王德夫同学一起在学校草丛中捉癞蛤蟆，呵呵，我十分佩服张宇辰的勇气，他竟然敢捉既丑陋、又恶心的癞蛤蟆，也许他只是想观察动物吧，呵呵呵…
NO。3：小弟---陈文峰。他脾气暴躁，经常和他的“兄长”们争吵，有一次，音乐老师在下课时和我们开玩笑，突然不知怎么的，就与老师“打架”，看来是老师欺负他似的，小脸涨得通红，还是班主任出面才解决了此事呢！
我们班的淘气包多，笑话也多，欢迎来我们班参观，保证让你笑掉大牙，本班口号：“笑死不保！！！”（呵呵呵…奸笑）
3人“学习小组”作文 三人小组的作用文案：
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这段话出自论语。
意思是三个人同行，其中必定有我值得学习的人。对于他们的优点，我要积极学习，对于他们的缺点，我要引以为戒，对照自己相同的缺点进行改正。
做人正应该如此。与人为善，宽于对人，严于律己。
在别人的身上，我们能看到他人的优缺点，但对于自己，我们常常忽略不计。这是不正确的，我们要“以人为镜，以史为鉴”，而不是骄傲自满，肆意妄为。
所以“三人行，必有我师焉”！
3人“学习小组”作文 三人小组的作用文案：
俗话说“三人行，必有我师焉”。集体就像生活的影子，不可缺，于是，我和几个小伙伴就组成了一个小小的集体。学习中互相帮助，生活中一起玩乐。我们的集体可有特点了，让我来介绍我的小伙伴们吧！
“爱搞怪”——杨煊
男女搭配，干活不累嘛！一个小组里缺少了男生，全是女生怎么行？
杨煊特爱搞怪，有一次，我们在一起写作业时，他突然哼起了《新贵妃醉酒》，听得我们好不惊讶，那唱腔好像啊！等他唱完，还用手撩了撩额前少得可怜的发丝，似乎在说“我帅吗？”我们捧腹大笑，过了好一会儿，张泽芳止住笑声，问道：“杨煊，你怎么唱得这么像啊？”只见杨煊把系在腰上的校服取下，把衣服套在身上，故意作深沉地说：“阿弥陀佛，贫僧几日前听见有人唱这首歌，曲调不错，信口拈来，此乃犯了大忌，罪过罪过。”说完双手合十，鞠了个90度的躬，慢慢坐下，继续写作业了。我们看见他的反应，趴在桌了大笑起来，眼泪都出来了。
爱搞怪的杨煊可为我们的生活加上了不少笑料。
“短跑健将”——张泽芳
“恭喜你，张泽芳！”
知道为什么有人说这句话吗？听我一一道来：前几天，开校运会时，张泽芳参加了100米赛跑，她直进决赛，勇夺冠军令人赞叹不已。
由此，她被我们称为“短跑健将”。同时，她还有些微微的暴力倾向，千万别惹她啊！
“读书和绘画”——我
不谦虚地夸一句，我可是知识渊博，绘画水平一流的才女。
我就像一本百科全书，同学们碰到不理解的问题都会来问我呢！我自己也喜欢看书，有一次，我正在看《十万个为什么》，突然，杨雨格走进来问我：“你去玩吗？”我正如饥似渴地扑在书上，漫不经心地应了一声。杨雨格把我扯出去，我还叫着：“书！我书还没有看完！”当杨雨格和别人说话时，我又溜到座位上，继续我的遨游了，当杨雨格找到我，无可奈何地说了一句：“书呆子。”
我的画画技术不如龙映燃的精湛，也不如欧美芬的栩栩如生，可是在班上却是数一数二的。
我们组还有跳绳很厉害的杨雨格，而且她的电脑也很厉害，我解决不了的问题她一下就解决了；我们组还有唐伟怀，他任劳任怨，所有的体力活都是他做的。
我们多姿多彩的小组难免会磕磕碰碰，可是还是和谐美好，暖融融的一组。
结语：《3人“学习小组”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《3人“学习小组”》供大家参考，我们一起来看看《3人“学习小组”》作文应该怎么写吧！