下面是文案网小编分享的春夏秋冬作文 春夏秋冬英语文案，以供大家学习参考。
春夏秋冬作文 春夏秋冬英语文案：
春天的家乡是绿油油的；夏天家乡是红彤彤的；秋天是金灿灿的；冬天的家乡是白茫茫的。
春天
春天，柳枝上已经抽出了一个个青色的小芽儿；竹林里几个小笋儿悄悄地钻了出来；草地上，几棵小草勇敢地探出了头，它们好像在说：“春天来啦！我们出来啦！”这时，家乡披上了绿色的衣裳。小燕子从南方过冬回来了，它们又在树上做起了窝，还在树枝上跳起了舞，唱起了美妙，动听的歌，好像在庆祝春天的到来。
春天，家乡的空中又飘起了几只风筝，有老鹰的，有鱼的，有蝴蝶的……各种各样，形态各异。春天到了，原来被冻住的小河，又像以往一样流淌起来，“哗啦哗啦”它也在庆祝春天的到了呢！田野里，农民伯伯们正弯着腰，插苗呢！真勤劳！
夏天
夏天来了！红红的太阳当空照。池塘里开起了美丽的荷花，有些还挤在荷叶下，似乎很害羞一样。接着就是荷叶啦！绿绿的挤满了池塘，就像一块碧绿的翡翠。“呱---呱---呱”听，这是谁的歌声呀？哦！这是小青蛙的歌声，夏天到了，它可快活了，一会儿再荷叶上放声歌唱，一会儿“扑通！”一声跳下水。看！池塘里还有小鱼呢！它们在荷叶下躲来躲去，好像在捉迷藏哩！
哇！夏天到了，家乡的树开得可茂盛了，可大啦！有时人们还搬几个小板凳坐在树下乘凉呢！“呼——呼——”一阵风吹来，可凉爽了！
秋天
夏天过，秋天到，农民伯伯丰收了！哈哈！秋天来了！这时家乡披上了一件金黄色的服装，美极啦！果园里，苹果、橘子都成熟了，一个个挂在枝头上，就像好多小灯笼。农民伯伯们脸上立刻露出了丰收的喜悦。看过果园，我们走到枫树旁边，一片片已经变黄的枫叶争先恐后地急着从树上飞下来。它们飘在空中，就想好多只金色的蝴蝶在翩翩起舞。地上，已经被落叶覆盖，好像踩在黄色的地毯上。
秋天，人们都在家门前的空地上晒起了金黄金黄的谷子，远远望去，就像金色的海洋，可耀眼了呢！
冬天
冬天，雪花布满了大地，家乡又换上了白色的服装。小孩们都在欢快的玩耍，堆雪人、打雪仗，甚至还在做“雪糕”。冬天的家乡到处白白的，走到树下轻轻一摇，又像再一次下雪，可美，可有趣啦！雪人也很漂亮哦！黑豆子做的眼珠，胡萝卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴，水桶做的帽子，可爱极啦！
大雪过后，就到春节了，鞭炮声“噼里啪啦”热闹极了。这时，家家户户贴上了福字，真鲜艳！
啊！家乡的一年四季可真美！我爱我的家乡！
春夏秋冬作文 春夏秋冬英语文案：
春、夏、秋、冬称为四季。四季的划分有不同的标准。
天文学上是以春分(3月21日前后)、夏至(6月22日前后)、秋分(9月23日)、冬至(12月22日前后)分别作为四季的开始。中国古籍上多用立春(2月4日前后)、立夏(5月6日前后)、立秋(8月8日前后)与立冬(11月8日前后)作为四季的开始。气候统计上，因一般以1月份为最冷月，7月份为最热月，故以阳历3、4、5月份为春季，6、7、8月份为夏季，9、10、11月份为秋季，12、1、2月份为冬季。这种四季的分法，较适宜于四季分明的温带地区。
1934年中国学者张宝坤结合物候现象与农业生产，提出了另一种分季方法。他以候(每五天为一候)平均气温稳定降低到10℃以下作为冬季开始，稳定上升到22℃以上作为夏季开始。候平均气温从10℃以下稳定上升到10℃以上时，作为春季开始。从22℃以上稳定下降到22℃以下时，作为秋季的开始。即：候平均气温≤10℃为冬季；10-22℃为春季；≥22℃为夏季；22-10℃为秋季。可以结合各地的具体气候和农业，故运用得比较多。
春夏秋冬作文 春夏秋冬英语文案：
有人说：“春天是生机勃勃的，春天的颜色是绿色的。夏天是热情的，所以颜色应该是红色的。秋天是丰收的季节，是金黄色的。冬天下雪了，所以它是白色的。”可我却不这样认为，我觉得：春天也有夏天的热情，夏天也有秋天的喜庆，秋天也有冬天的宁静，冬天则有春天的生机勃勃。春天，不一定是绿色的，它还有许多颜色。漫步在公园里，许多小朋友尽情地玩耍，都沉浸在欢乐中。小鸟吱吱咋咋地唱着歌，呼扇着那幼小的翅膀，在天空中自由自在的飞翔。
挺拔的大树虽屹然矗立，但是没长出新的叶子，令人感觉到了冬天的意境。有些花儿已经开放了许久，漂亮的脸蛋迎着太阳微笑。平静的湖水突然荡漾了碧波，原来是鱼儿在嬉戏。有的玩起了迷藏，躲在石头后的，躲在桥下的，都被捉住了。有的慢悠悠地游着，欣赏着沿途的风景，绿油油的小草，鲜艳的花儿，高大的树木，飞翔在蓝天的小鸟，都成了小鱼的美好回忆。春天有了它们，变得色彩斑斓。
夏天，不一定是红色的，它还有许多颜色。在农田里，也有许多庄稼熟了，所以夏天也是金黄色的。在炎热的夏天里，我们总会到泳池游泳，到沙滩和海边玩耍，所以，夏天也可以是蓝色的。被誉为“东风第一枝”的梅花，还没有开放，棕色的树杆上什么也没有，给人一种冷冷清清的感觉。所以夏天是宁静的，夏天是白色的，夏天也是绿色的，树木长出了新的叶子，草地上得小草更绿了，一眼望去，绿油油的一片，小朋友们在这草地上自由地奔跑、玩耍，欢笑声围绕在这个地方，充满了夏天。
夏天有了它们，便变得五彩缤纷。秋天不一定是金黄色的，它还有许多颜色，秋天，是一个忙碌的季节，动物们都准备过冬的粮食。所以，秋天是红色的，秋天是热闹的。树木都脱下了“旧衣服”，准备在来年时穿上更美丽的衣服。这时候，站在树下，享受着一场“蝴蝶雨”。叶子象蝴蝶一样飘落下来，铺在了地下，“制作”了一张碧绿碧绿的毛毯。所以，秋天是绿色的。秋天，下雨后总会出现彩虹，有红色有黄色，有紫色，有绿色…所以秋天是彩色的，是快乐的！冬天不一定是白色的，它还有许多颜色。
在冬天，虽然有许多树木都是“光秃秃”的，但梅花——这纯净疏淡的植物，却是在冬天傲然开放，不怕寒冷，坚强地面对寒冷。所以，冬天，是粉红色的。冬天，有许多小朋友在外面打雪仗，热热闹闹地。有的小朋友堆着雪人。所以，冬天是红色的。清晨，太阳升起，照耀着每一个地方，连洁白如雪的云朵，也被太阳的光芒照得变成了橙色。所以，冬天是橙色的。冬天的颜色，不止是白色，它还有粉色、红色、橙色…春夏秋冬，不同的季节有它们各自的特有色彩，它们同样色彩斑斓，五彩缤纷！。
春夏秋冬作文 春夏秋冬英语文案：
春、夏、秋、冬这四个季节是必来的。春天是：2、3、4月，夏天是：5、6、7月，秋天是：8、9、10，冬天是：11、12、1月，这四个季节我都喜欢。
春天是万物生长的季节，人们春天播撒下种子，到了秋天就可以收获了，植物们最喜欢春天了，因为春天到了它们能吸收大量的土壤，而且还可以吸收大量的精华和水分，还有春天桃花朵朵开，还有春天下完雨后就有美丽的彩虹出现，这就是春天的优点；夏天这个季节可以让我们吃到冰爽的冰棍和雪糕还有甜筒这些等等等等，夏天这个季节还可以然我们穿上时尚的夏装，还可以扎着清爽的清凉发型，这就是夏天的优点；秋天这个季节就是果实成熟的季节了！秋天这个季节就是农民们最喜欢的季节了！这个时候就是农民的收获季节了，这时候也是农民们最开心了时候，因为自己从春天培养到夏天的植物终于可以收获了，所以农民们感到十分的开心，这就是秋天的优点；到了冬天这个季节，我的老家湖南会下雪，我们这些小孩子最喜欢玩雪了，我们经常会玩打雪仗、堆雪人这些等等等等。
春天有优点，夏天有优点，秋天有优点，冬天有优点，这些就是春、夏、秋、冬的优点。
广州市花都区新华镇新晖学校六年级:刘文凤
结语：《春夏秋冬》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《春夏秋冬》供大家参考，我们一起来看看《春夏秋冬》作文应该怎么写吧！