当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

在生活中学到语文作文 在生活中学到语文的例子文案

2019-03-14 六年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的在生活中学到语文作文 在生活中学到语文的例子文案,以供大家学习参考。

在生活中学到语文作文  在生活中学到语文的例子文案

在生活中学到语文作文 在生活中学到语文的例子文案:

生活离不开语,生活中蕴藏着丰富的语文呢资源。同时,生活中也存在着许多不规范的语文现象。我常常在生活中和他人进行对话时,就是在学习语文:在读报纸就是在学习语文,又丰富了课外知识,但我们常常会在电视上、广告上看到一些不规范的字,也回看到一些米有学过的字。我们的生活真是离不开语文!
一天,我在大街上走着,我的眼睛随处扫了一下,发现一家超市的玻璃上贴着一张海报,上面写着:用xx牌蚊香,夜里默默无蚊。来这家超市买东西的顾客,看到这张海报都会去询问一下营业员阿姨,我也走进了这家超市,看着柜台上的蚊香,转眼间就只剩10多盒了。最后我买了一包薯片就走出了超市。
晚上,我在看电视。我的表妹来找我玩了,她手里拿这一本《谜语书》,来和我猜谜语,”和我玩,说都不用说,肯定赢“。我想。我们在玩游戏的时候也是在学习语文,可以边学边玩。语文的力量真大。我和表妹玩了几分钟就9点多了,我该去睡觉了。但语文的”进攻“还没停止,在我们在做梦时,我们会在梦中学到语文,说梦话也在学语文。我们一天到晚,一天24小时都在学语文
我们的生活离不开语文,语文也不我们的生活中变化多端”进攻“着。
简评:要正确使用标点

在生活中学到语文作文 在生活中学到语文的例子文案:

生活离不开语,生活中蕴藏着丰富的语文呢资源。同时,生活中也存在着许多不规范的语文现象。我常常在生活中和他人进行对话时,就是在学习语文:在读报纸就是在学习语文,又丰富了课外知识,但我们常常会在电视上、广告上看到一些不规范的字,也回看到一些米有学过的字。我们的生活真是离不开语文!
一天,我在大街上走着,我的眼睛随处扫了一下,发现一家超市的玻璃上贴着一张海报,上面写着:用xx牌蚊香,夜里默默无蚊。来这家超市买东西的顾客,看到这张海报都会去询问一下营业员阿姨,我也走进了这家超市,看着柜台上的蚊香,转眼间就只剩10多盒了。最后我买了一包薯片就走出了超市。
晚上,我在看电视。我的表妹来找我玩了,她手里拿这一本《谜语书》,来和我猜谜语,”和我玩,说都不用说,肯定赢“。我想。我们在玩游戏的时候也是在学习语文,可以边学边玩。语文的力量真大。我和表妹玩了几分钟就9点多了,我该去睡觉了。但语文的”进攻“还没停止,在我们在做梦时,我们会在梦中学到语文,说梦话也在学语文。我们一天到晚,一天24小时都在学语文
我们的生活离不开语文,语文也不我们的生活中变化多端”进攻“着。
简评:要正确使用标点

在生活中学到语文作文 在生活中学到语文的例子文案:

生活中知识无穷,等待着我们去挖掘;知识的海洋无边无际,等待着我们去探索,知识是多种多样的,对于初中的我来说,有许多科目供我们学习,但我最喜欢和最擅长的科目就是语文。汉语,我们的母语,最应该学好的科目,如果汉语都学不好,其他科目怎么去学呢?生活中处处有语文,有许多字我们都不会,但能从中学到许多的课外知识。比如:现在许多同学喜欢看古装剧,看多了就会一些古字,举一个最简单的例子,很多人不会写“qiankun”,而从古装剧中就能学会写“乾坤”,可见生活环境的影响如此的大。现在学语文最简单的方法就是多体验生活、细心观察,就会提高自己的语文水平。

在生活中学到语文作文 在生活中学到语文的例子文案:

曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来?是心里感情的真实流露。这情感从何而来?那,便是生活。生活中语文的踪迹无处不在,语文的学习亦离不开生活,生活就像一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望,热情与赞美的美文佳作,就要懂得观察生活,体验生活和享受生活。
依稀记得小时候老师曾对我们说过这样一句话:“同学们,其实语文就在生活里,就在那一件件的小事中,只要你们用最诚挚的心去观察,去发现,就能找到生活中的语文,让我们一起来谱写语文学习的新篇章吧!”老师布置下了一项作业:写一篇关于生活的作文。我一时愣住了,我的生活每天都是这样平淡无奇,有什么可写的呢?于是,我求助于老师,老师听了我的话后,笑着抚摸着我的头,亲切地说:“文曦,不要以为生活就是这样平淡,你到街上去走一走,睁大你的眼睛,千万不要放过一件小事,相信你一定能写出好的文章。”我似懂非懂地点了点头。
我漫无目的地走在林荫道上,不经意地一抬头,我看到了这样一幕:“一个衣衫褴褛的乞丐蜷缩在墙的一角里,似乎只有一只右手,这是,走过来一个比我大几岁的女孩儿,只见她看了看那乞丐,眉头微微皱了一下,接着蹲下身来,从她的包里拿出了一个热乎乎的面包,乞丐胆怯地往墙角里缩了缩,女孩微微笑着说:“吃吧,喏!”乞丐试探着伸出他仅有的一只右手去抓那块面包,看到女孩依然笑着,便大胆地吃了起来。女孩走了,乞丐看着她的背影,直到视线已看不到她。我记下了这动人的一幕。接着,我又发现了许多许多事儿,一位老人为了别人丢失的一份报纸,而等候了很久,直到主人来到这里,一个幼稚的小婴儿颤颠颠地走到一只流浪狗的旁边,轻轻抚摸着它,嘴里还不停地说着:“狗狗,不要怕……”一个可爱的小女孩趁爸爸不注意时,悄悄把零食塞进爸爸嘴里……
这些不都是生活中所发生的事吗?
夕阳西下,天已经黑了,我心满意足地回到家,开始写作文,我把在林荫道上所发生的事情写了下来,我将自己全部的感情倾注于此。
其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的闪光点则需要我们去观察,去寻找,去发现。
语文的学习需要积累,而这积累则来源于对生活中每一件小事的记录,它实际上也是一种情感的丰富,心灵的触动。好的文章不一定要靠堆砌华丽的辞藻来对形式加以美化,相反,倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许,这就是学习语文的真谛。


结语:《在生活中学到语文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《在生活中学到语文》供大家参考,我们一起来看看《在生活中学到语文》作文应该怎么写吧!