下面是文案网小编分享的难忘的童年-童年作文 难忘的童年童年像一朵花文案，以供大家学习参考。
难忘的童年-童年作文 难忘的童年童年像一朵花文案：
儿时里的事如同海滩的珍珠贝，一枚有一枚的姿势，令人欲罢不能;儿时里的事如同公园里的百卉，百花争艳，芬芳迷人，让人留恋;儿时里的事如同满天星星，闪耀着夺目的光辉……有那麼一件事令我始终难以忘怀。
三年级的暑期里，我还在电视上见到玩魔方的大神在一分钟内把魔方的六面复原，我也羡慕不已，暗自下定决心，还要把此项本事学好。
因此，在那一年的暑期，大家全家总动员。一家三口一起对比工程图纸，学习培训转魔方。要把六面复原，第一步是：转走同色系的十字，再拼完四个角，那样魔方的一层九拼好啦。随后，是拼第二层，拼这一层的情况下不可以把第一层搞乱，因此得用上公式计算。然后，第三步是拼高层十字，一样不可以毁坏拼完的前双层。最终是把高层复原。
别看着我写的流程那么简易，真真正正要拼完，或是很不易的。分辨禁止或是公式计算弄错，那可全是要从头开始的。所以我一开始学的情况下，是把一步练熟透，再学下一步的。记得我第一次把魔方的六面复原，但是花了好几天的时间呢！看见六面井井有条地发生在我眼下，我兴奋得又蹦又跳，口中喊着“我取得成功啦！我取得成功啦！”拿着复原的魔方四处显摆。
此后，我更努力地训练，想要更短的時间复原魔方。我一天到晚捧着魔方训练，行走时也绝不放过，边走边训练。晚上睡觉也在想，无时无刻不惦念着怎样才能把魔方玩得快又准。
有一次，我正在津津乐道地训练魔方。父亲踏过而言：“我与你赛事好么？看谁快！”
我自信心地同意了，并请妈妈做裁判员。妈妈说“逐渐！”爸爸和我便低头迅速地摆布魔方。一秒一秒，時间渐渐地消失，只听到魔方旋转的“咯咯”声，好焦虑不安啊！我对自己说：“倪瑞加油啊！加油啊！你一定能行！……早已到最后一步了，给油，快！”
“我好了！”我高兴地叫了起來，抬头看父亲，他依然还在迎战。我开心地恨不能让全世界都了解我超出了我的“奇才”爸爸。妈妈笑眯眯地望着我赞美说，太棒了！才用了三分钟，你是我的骄傲呀！”
听了内心像吃完蜜一样甜！
儿时里取得成功的开心要我很长时间难以忘怀。因为我懂了功夫不负有心人，只需肯下苦功的大道理。
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童年，
像一个灯笼，
时明时暗。
提着它，
走过大街小巷。
童年，
像一只风筝，
时起时落。
拉着它，
忘掉所有烦恼。
童年，
像一只乳虎，
刚起头儿，
有的是劲。
啊，
童年，
难忘的童年！
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童年是一只小船，载着我们的梦想，快乐的向前驶去，去福的地方。童年是单纯、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的童话。童年是白色的、难忘的、开心的、苦涩的、甜蜜的。我的童年是五彩缤纷的，每当我想起童年干过的那件傻事，便禁不住要笑一番。
五年前一个寒冷的冬天，那年特别冷，就是穿上羽绒服也无济于事，冷的让人也想在暖和的被窝里冬眠一冬天，我想：这么冷的天，猫毛那么薄，猫要是感冒了，一病不起，抓不了老鼠怎么办﹖有了，我找来了不用的背心，毛衣，抓来了小猫，姐姐负责给小猫穿衣服，我负责看住小猫，我一看姐姐笨手笨脚的，怎么也给小猫穿不上去，我有逞能了，一把抢过姐姐手中的衣物，先抬起小猫的两个爪子，往头上一套，又开始穿袖子，这下可难了，猫爪子伸不进去，我着急了，抓住小猫的爪子就一股脑往袖子里塞，痛的小猫直“喵喵”叫，我就当做没听见，好不容易套上了大半截，可小猫生气了，一爪子就从我脸上划过去，痛得我呲牙裂嘴。
嘴里还不忘着骂小猫﹕“人家怕你感冒，好心给你穿衣服，你却恩将仇报。”说完，还不解气，又打了几下猫屁股，心里才平衡了一点后来，我才知道，原来猫毛虽然很薄，但却很暖和，那时的我真的很幼稚。
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童年，好像银铃一般清脆的声音。童年是难忘的，回忆从前，一切又如实景一般。所有的快乐都一幕一幕的展现在脑海里。每到暑假，我就会去外婆家住上十天半个月。我常常会坐在门口河边欣赏风景，要不就一边剪纸，一边听外婆给我讲故事。我们会把这些东西贴在窗上墙上，几乎天天更换。有时我也画几幅画，通常一个圆圈几条线的完事，不过有时候也会一时兴起加上几条波浪线。有人来的时候，外婆就会把剪纸和图画都贴在很醒目的地方，隔壁邻居看了都会夸上几句。我则不好意思的躲在一边暗暗好笑。我最喜欢外婆给我讲故事，睡觉之前定是要外婆给我讲一两个故事。她就学着普通话给我念上几段。一听外婆的“普通话”就乐了，非要教一教她不可，外婆没办法只好跟着学。我最想让就就舅舅回来。因为他回来的时候就会给我带来很多新鲜的玩意。除了剪纸，画画，听外婆讲故事以外，我还很喜欢外婆带我去山上玩，特别是在春天，百花争放，好不漂亮，我总要摘下几朵让外婆把它们编成花环。有时外公也会跟着来，他会给我抓几只昆虫，在这座山上，飞的爬的样样都有，我怕虫子，但却喜欢漂亮的，蝴蝶我最喜欢了。童年是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。
结语：《难忘的童年-童年》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《难忘的童年-童年》供大家参考，我们一起来看看《难忘的童年-童年》作文应该怎么写吧！