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理想与责任作文作文 理想与责任作文600字文案

2019-03-14 六年级作文 类别:议论文 1200字

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理想与责任作文作文  理想与责任作文600字文案

理想与责任作文作文 理想与责任作文600字文案:

每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅,便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。
造物主真是神奇,在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀,让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅,多象人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀,不管是瘦弱的,还是强壮的,都在默默地承受着天地间的重重压力。
是的,人的肩膀一如鸟的翅膀,是为承受压力而生的。肩膀那种天生的沉默是抗压的潜力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一证明肩膀的潜能的是沉重的担子——人生的理想与责任。在理想与责任面前,肩膀没有怨言地默默承受着,承受着天地间一切重担,以令人难以致信的能力挑起了天地。
任何加于人类的苦难都是人类的一种责任——爱。而任何人类的理想都不能失去这种责任——爱。没有爱,我们无从谈到理想与责任,也难以发挥肩膀的潜能。唯有爱,可以把肩膀的潜能发挥到极限,可以实现美好的理想,可以负起如山的责任。
丛飞,一个默默承受压力,用肩膀挑起一百七十八个贫困孩子的歌手,以他无私的爱心谱写着生命壮美的诗篇,以他无私的爱心支撑着肩膀的重负,以他无私的爱心实现着“让读不起书的孩子背起书包继续读书”的理想,也以他无私的爱心诉说着奉献的真谛。丛飞,他那被压迫的双肩始终沉默地挑着担子,在越来越大的压力面前他把肩膀的承受潜力发挥到最大的极限,直到生命的最后一息,为生命落下完美的幕布。
丛飞的双肩,体现着人类伟大的精神。他的肩膀,蕴藏着足以挑起天地的力量。这样的一对肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难甚至是灾难何止一二?当我们面对困难与灾难的时候请不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我们的肩膀!让我们把丛飞的精神化入肩膀,激发肩膀的潜能,对自己与他人负起责任,帮助自己或他人走出重重困难与灾难,重建我们的精神家园,重扬我们的人生风帆!
肩挑重任的人生才完美,肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩,奉献肩膀的力量,凝聚肩膀的爱,唱响肩膀人生!
不小心看到这样一句话:“人是为责任活下去!”心中有一种莫名的感觉。 躺下。想了很久。 去年夏天,爸爸领了我们一家去北京旅行,这对于我这个生长在黄河岸边一个一名不闻的小镇上的女孩可以说是上天堂般的好事了!乘了一天又快一夜的车终于到了北京这个我只有在电视上看到的城市,而现在它就在我的脚下。第二天,我们一家打足了精神准备踏上旅行之路,阔大的北京让我眼花缭乱,而时间却只有三天,我和妈妈一致要去天安门或是故宫,可是爸爸竟拽了我直奔军事博物馆。天!我对军事可是一点兴趣也没有啊! 我也记不清是在第几层了,只是那里陈满了红军长征,抗战时用过的东西,有破烂的草鞋,有磕碰的破碗。当时,并没有想太多,只觉的鼻子酸酸的,视线也模糊一片。 现在我隐约懂得了父亲坚持带我去那的心意,虽然我不理解他要我从中学习什么,至少我有了我自己的想法。 虽然,我不敢说革命中有多少人没有远大的理想,不是为了新中国而战斗,但是我也相信,战士中间必定有只是为自己生存下去而战斗。当然,我没有要批评他们的意思,我也不希望别人批评他们竟为了如此自私的目的。我只是想说他们当时为什么要做此殊死的战斗,难道都是为了建立新中国这一伟大的理想吗?不,也许他们只是为了养活一家老小,只是出于要延续自己生命这一简单的欲望,至少他们有目的,有责任,至少他们活的充实,活的精彩。只这一点就足以令我们敬佩。 那么,看看现在吧!在这个物质生活丰富,文明的时代,人们,至少是部分中学生又是什么精神风貌呢?“这次考试又惨了,我还是跳黄河吧!”“活着可真没意思!”这些话不管别人听没听到,但我的耳朵快为此而磨起了老茧。或许只是嘴上说说,不过如果心里没这么想也不会常挂在嘴边呀!足见他们生活是多么的色彩斑斓,多么的充满阳光了! 我自认为出现这种情况主要是他们生活太幸福了。已经没有他们要关心的!他们不能认识到自己的责任,没有自己明确的目标与理想!反之,看看25岁以上的青年,看看已为人父母的叔叔和阿姨,有谁常说“我还是死了算了!不能说完全没有,起码已明显减少了,也许是因为他们有了自己的家庭,不仅要孝敬父母,还要养育下一代,还得为自己的事业披星戴月。是这种责任充实了空虚的内心,即使庸碌也仍觉得生命可贵,生活美好! 所以,我希望所有的同学们包括我在内都要找一份责任,找一个目标,哪怕只是为自己将来可以在社会上立足,只是为了完成父母的心愿。别再让生命只是时间上的延续。 有了方向全力前进!

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责任是迈向成功人生最重要,无论你是领导还是基层,责任就是支撑你,你扮演好自己角色的大梁。
从大体上看来也许你的工作是微不足道的,和别人比起来无关系,但是因为有责任感,你要对你的工作认真负责,如同拔河比赛中,自己的那份力气很小,但是一整个队伍中需要的是每一个队员在每个部分尽自己最大的力,如果一个人不负责,然后另一人也不负责,其他人都不负责,这个队伍肯定会失败。
20世纪的以为美国意大利移民因责任做了一件事,他叫弗兰克,他经自己的双手努力,开办了一家小银行,但是有一次银行遭到了抢劫导致他破了产,他的客人存款也没有了,但他依然不抛弃,到着妻子和四个女儿开始偿还那笔天文数字,有人劫他:“你为什么要这样做呢?算了吧;但他回答:是的,在法律上
也许我没有责任,但在道义是上我有责任,我应该还钱,经过了39年的艰苦生活,弗兰克还完了所有的债务,他用一身的心酸和汗水完成了他的责任,给我们给下了一笔巨大的财富。
责任是上天留给人们的一种考验,许多人都在没有通过考验,因为他们逃避了责任,有的人通过了,给自己的一身添上了一抹光彩,使他们终身难忘。
做为一个中学生,我们应该承担起身上所负的责任,在学校,家庭和社会中做出自己应有的贡献,这样我们才能向阳光下健康,快乐的时光,并且获得一个五彩的人生,责任是一种美德,在遇到挫折时,不是唉声叹气,而且以负责为动力东山再起。
责任是人生路上的指南针,指导我们一路向前,责任是黑暗一盏明灯,照亮黑暗的前方,责任是一直锋利的宝剑,劈开荆芥。
让我们带着责任向明天出发!

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篇一:作文六年级我的理想
理想是人生旅途上的航标灯,一个人又了远大的理想,就有了奋斗的目标,前进的方向和动力。在漫漫历史的长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想,造福社会。
我的理想是当一名专为儿童写作的作家。作家是一个不平凡的职业。像冰心、林清玄、朱自清那样的作家,对文学界的影响很大,我十分敬佩他们,敬佩他们笔下生动的方块字。刚上小学,我还是一个对作文一窍不通的小孩,更别谈写作了。
每次回家作业中有关作文的作业,总想着把它写好,幻想着回到学校后老师表扬了我并把我的作文当成范文在班上读。可是无论怎么写笔下的作文依旧毫无生机,平淡的如同自来水。只要写不起来就抱来一大堆作文参考书,不紧不慢的翻着,偶尔找不到相关的作文,就由妈妈说一句我写一句,可那乱七八糟、思绪不通的作文哪算的上是一篇杰作啊。
就在有一天,妈妈对我说:“孩子,写作文时要靠自己的,只要你愿意每天坚持写一篇日记并积累好词好句,只有这样,你的作文水平才能提高,才能写出一篇让妈妈高兴,让老师难忘,欣喜的作文。”我听了妈妈的话半信半疑,但还是按照妈妈的话去做了。坚持每天一篇小练笔,四句好段八个好词,不到一两个星期,我的写作水平一下子提高了许多。作文的字数从几句话加到了一面,每节作文课上我的文章总是五颗星。
从此,当一名作家的理想在我心里深深扎根。以后,我要和生活中不断吸取经验,在学习上认真听讲,积极发言,在课外多看各种类型的书。我要知识去灌溉理想的种子,让它生根、发芽直到长成参天大树。“泉水挑不干,知识学不完。”我有信息冲破各种难关,去追求我的理想,实现我的理想。
篇二:作文六年级我的理想
世界上有一种奇妙的东西叫做“理想”,它是上天赐予我们最宝贵的东西,它蕴藏在每个人的心灵深处,它促使着每个人从刚刚接触到遇见挫折、失败,再经过努力,从而走向成功。而我的理想却促使着我成为一个普通的人。
小时候,幼儿园的第一堂美术课,让我认识到了世界上另一种奇妙的东西——颜色。那画中一抹抹绚丽的色彩,犹如有了魔力一般,融入了我那幼稚的心灵。从那以后,我便立志成为一名画家。但是,随着时光的流逝,这个可望不可即的理想渐渐在我眼中变得幼稚、可笑,在他人眼中也是如此罢。从此,画家这个理想渐渐从我的心灵字典中销声匿迹。
不知什么时候,我似乎对教师这个职业生起了一丝丝兴趣,觉的这个职业很神圣、美好。因为教师是灵魂的工程师,可以给予孩子们无穷无尽的知识,帮助孩子们解决生活中的许多问题,但是,一想到自己的学习成绩,学习态度,恐怕是和教师这个职业无缘了。自己的学习问题都解决不好,怎么可能会有资格为人师表呢?
我知道自己没有作家那样高的写作水平,所以,我也不可能会写出多么优秀的文章;我知道自己没有歌唱家那样动听的歌声,所以,我也不期盼有多少人为我的歌声赞叹;我知道自己没有设计师那样源源不断的灵感和那样灵巧的双手,所以,我也不会设计出多么美丽的作品……总之,我不是一个多才多艺的人,也不是一个多么有家庭背景的人。所以,我只想做一个普普通通的人。
其实,得到了那么多的名利又怎样,最终还不是化为虚有,这些东西存在与否,都只是过眼云烟罢了。也许会有人说我懦弱,是的,我承认我是懦弱的,那是因为与人争名夺利太累了。所以,我愿意做一个普普通通的人,随心所欲的去做自己想做的事,无拘无束。
篇三:作文六年级我的理想
每个人都有一个伟大的梦想,就像五彩缤纷的花花世界,各色各异。有的想当一名伟大的科学家;有的想当一名惹人喜爱的教师;有的想当一名深受欢迎的演员;有的想当一位企业家;有的想当……当你问到我时,我会说,我想当一名志愿者,因为,我亲身感受到作为一名志愿者的快乐。
这是在一次暑假的时候,我和爸爸妈妈到北京去旅游。从故宫回来的路上,我们迷了路,转了好几圈,还是找不着东南西北。眼看天要黑了,爸爸妈妈急得团团转。这时,一个清脆的声音传过来:“请问有什么可以帮助的吗?”,一个漂亮的大姐姐微笑地站在我们面前,了解情况后,大姐姐细心地给我们指点了乘车,转车的路线。
正当我们庆幸碰到好人时,一旁的路人感慨地说:“她是大学生志愿者,有志愿者好啊!”我们看着路人点点头,正想问这位大姐姐的姓名,她却已经消失在来来往往的人群中。最后,我们始终没有互相认识。
志愿者可不是想做就可以做的。这是要经过选拔才行。志愿者在一些人的眼里是一些闲着没事做的人,是傻瓜。但是,在我的心目中,志愿者是伟大的!如果没有志愿者,弱者就得不到真挚的关爱;如果没有志愿者,医院血库就会告急;如果没有志愿者,外国的游客就会在异国他乡迷路……因为,当地球上环境正在遭受破坏时,是志愿者挺身而出,大声呼吁爱护环境;当敬老院的爷爷奶奶行动不便,碰到困难时,是志愿者默默地为他们送去温暖;当病人危急需输血时,是志愿者争先恐后地伸出自己的手臂……所以我要当志愿者!
要想当一名志愿者,要先过语言关。我现在一定要好好学习,学习好各国语言,为将来做一名志愿者做好准备!为祖国奉献做准备!
篇四:作文六年级我的理想
著名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树……
他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加文明,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。
我不仅要有自己的理想,还应该想着自己的理想努力奋斗!
要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我应该好好学习,因为老师必须自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。
其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。
再次,我还要锻炼自己的表达能力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容,锻炼我的语言表达能力。
从现在开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我一定会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师!

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六年级作文理想一:
流光溢彩的年华,谁没有心中五彩的理想?我自然也一样,我的理想是当一名服务于大众的人民警察。
每当我看电视时,我的目光总是停留在那些英勇的警察身上,我佩服他们的机智勇敢,佩服他们的沉着冷静,佩服他们视民众利益高于一切的崇高精神。就在这时,一颗奇妙的种子在我的心中生根发芽,那就是做一名惩恶扬善的人民警察。
警察是雷锋的化身,哪里发生灾情,哪里就有冲在第一线的我国武警官兵;警察是白鸽的化身,哪里有危险分子威胁到群众的安全,哪里就有警察在化险为夷;警察是文天祥的化身,誓死不肯向邪恶低头;警察是竹子的化身,有着“身可焚不可毁其节,干可断不可毁其直”的崇高理念。
我向往警察这个神圣的职业,更向往警察那无私的精神!
我知道,如果有理想却不为之努力的话,理想就会变为空想,心中的种子,也不可能成为参天大树,更不可能开花结果,所以,在以后的日子里,我会多关爱别人,使自己变得更有爱心;遇到不平的事我会勇敢地指出来,使自己变得更有正义感,我会加强锻炼,使自己变得更加健壮;我会多读课外书,丰富知识,开阔视野。以后的我会勇于创新,敢于挑战,善于质疑,相信我的梦一定会成为现实。
同学们相信大家一定都会有属于自己的梦想,只要大家用勤奋去编织,有汗水去创造,只要大家以理想为动力的源泉,只要大家相信,自己的未来是靠自己创造的,而不是靠别人的施舍,只要大家坚信,付出与收获一定是成比例的,那么,你那绚丽多姿的梦一定会变得更加多姿多彩!
记住实现理想的方程式吧!那就是:实现理想=有理想+勤奋+智慧。同学们,快让我们为之而努力吧!
六年级作文理想二:
我们作为一名小学生,作为一名还未成年的人,在内心深处,都藏着自己的理想,都曾为自己的的理想而奋斗过。那么,你知道我的理想吗?
我的理想将来来当一名老师。
我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧!可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏、hellip;、hellip;老师上课的时候,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。但是这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。
我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧!可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏、hellip;、hellip;老师上课的时候,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。但是这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《理想与责任作文》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《理想与责任作文》作文,仅供参考,大家一起来看看《理想与责任作文》吧