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收获作文 收获颇丰文案

2019-03-14 六年级作文 类别:叙事 150字

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在漫漫人生的道路中,人生就是一次航行。航行中必然会遇到从各个地方袭来的劲风,然而每有阵风都会加快你的航速。只要你稳住船舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。
在我的印象中,我最不能,最没有办法抹去的那一段记忆就是:一次让我永生难忘的考试卷。虽说这只是一张考试卷,但每当想起它,仿佛就有千万只毒虫在直锥我的心,使我挥之不去。

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生活是一方沃土,你播下什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
放假时,我看爸爸总去小区的棋牌室打乒乓球,觉得很有意思,就想学打乒乓球。于是,爸爸就在离家不远的地方找到了一个教乒乓球的俱乐部。乒乓球拍很有意思:一面红“脸”,一面黑“脸”。教练先教我拿乒乓球拍的姿势,食指放在黑“脸”上,大拇指放在红“脸”的下方,其它手指握住球拍的手柄。接着教练教我们打乒乓球的正确姿势,我学着教练的动作。不一会儿,我就学会了。
虽然动作都学会了,可是到真正打的时候,却又遇到问题了———打不到球!我有点沮丧了,到底是哪里做错了?教练看出了我的心思对我说:“是不是因为打不到球沮丧了?刚开始打都这样。你接不到球是因为击球点不对,应该在球从自己这边台子上跳起来的时候再打,这样就行了。”我按照教练所说的方法,等球到自己这边的台子上弹起来的时候,转腰,盯球,右手带动乒乓球拍一起划到左眼眉,只听“啪”的一声,球过去了。但兴奋还没有开始就夭折了,因为球飞了。在教练的指导下,我知道了球一打出去就飞的原因:虽然击球点找对了,但是动作也不能瞎做。在球拍挥到左眼眉的时侯,球拍应该是呈斜面,拍面面向下方,而不是拍面冲着上方。我对自己的动作进行矫正。我站到球台前,回想刚才教练教的动作:先双脚并拢,右脚向后退半步,然后右脚向右张开,张开的长度与肩同宽。接着膝盖稍微蹲一点,收腹。右手拿球拍,前臂呈平行,手腕向前压一点,乒乓球的面对着前方,球来了的时候,身体转腰,右手带动乒乓球一起划到左眼眉。看到教练准备发球时,我的眼睛死死地盯着球,等球从自己这边的台子上弹起来,而且弹起的高度达到最高点时,我就转腰,右手带动球拍,划到左眼眉处。只听“啪”的一声,乒乓球就像一个听话的小精灵,过网,击打到球台上并迅速弹起,而且没有出界。“耶!我终于成功了!”我开心地叫了起来。
这次的成功让我明白了:不论做什么事,都要认真、刻苦、勇敢地去尝试。只有认真、刻苦,才能得到收获,这个暑假对于我来说是个收获的假期!

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收获是什么?有人说收获是获得;有人说收获是得到。。。。。。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情,收获的东西只是一个载体,它传递的是让人快乐;高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐;工人得到的是成果收获的却是欣慰。。。。。。夕阳斜下,他和同学一起留在学校认真地出黑板报,突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的黑板报,由于身高够他搬了一张桌子,他透过玻璃正看地专心致志,楼道来了一位值班老师。老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么,他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报,老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是,就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了,连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的,于是当然他被叫到教务处,但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他,他不会这么做的。他向那位同学感激地望过去,那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。?回到教室,其他同学都用陌生的眼光看着他,这有那位同学看他的时候,眼神里充满了坚定与信任的眼神,给予了他莫大的动力。直到后来,教务处调查清楚原来那天不是他,那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来;那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我,那件事让我明白了任何时候都有收获的机会,就看你没有善于发现的眼睛。那一天,美丽的一天。那一刻,信任的一刻。那一瞬间,收获的感动。

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交完朋友,学完知识,我还学到了两个道理:付出就有收获,积少成多.付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地棉队显示,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,但记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事;积少成多,这不只是用于成语,句子.也用于作文,就拿我来说吧,以前作文烂到家了,可现在经常上网看作文,作文成绩提高了,内容丰富了不再单调无趣了......我到现在才明白,玩玩游戏,游戏里也不全是\"毒\",里面也有知识,作文里也有故事,好词好句积少成多,把积累的运用在作文上(最重要的是真实体会),经历风雨有人说是坏事,但我觉得不一定,亲身去体会更能懂得它的含义......
收获,只有付出才有收获;朋友,只有你敢交才有朋友;知识,只有你肯学才能有.如果你什么都不去做,也就什么都没有.


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《收获》作文的经历,对《收获》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《收获》作文呢?下面是小编收集整理的《收获》,希望对大家写《收获》有所帮助