下面是文案网小编分享的向日葵，我的老师作文 向日葵比作老师文案，以供大家学习参考。
向日葵，我的老师作文 向日葵比作老师文案：
人生旅途漫漫，一路高人相伴，通向梦想的大道旁，驿站不断，我却不愿止步，那伴我步步走来的，不仅仅是残香……
最近的考试，分数总是令人难以置信。一次次的发挥失常，一次次的辜负家长和老师对我的厚望，一次次的叹息，脸上总是挥之不去那“疲惫”两字。
“第几次了？为什么成绩还是上不来？”面对妈妈无奈的责问，我只能默默听着，双手不经意的握拳。
“唉，最近恐怕是压力太大了，不怪你……”妈妈叹了一口气，走回房间。
我怀着沉重的心情躺在床上，闭上双眼，摇摇头，极力的想把“沉重”甩出去，一切都在意料之中，失败了。
第二天清晨，我打着呵气，缓缓走进客厅，却发现妈妈已整装待发，满脸笑容地对我说：“今天妈妈带你出去散散心，好好放松放松！”我机械般的点点头。妈妈的笑容又渐渐被阴云代替：“随你吧……”
一路无言……
这时候，无意瞄了一眼路边，一抹艳黄闯入我的眼帘，灿烂的让我都入了迷。“停车！”近乎脱口而出。妈妈被我一惊，一个急刹，我有点眩晕。
下了车，整个人都得了升华。不远处。是一大片向日葵。我冲着我心中的太阳奔去。那向日葵面朝着热情奔放的太阳，是太阳最忠实的追随者。我走近向日葵，一股耐人寻味的幽香扑面而来。新鲜的空气，远离城市的喧嚣，一切都是那么的美好！
我看着向日葵，它们永远面朝光明，永远是精神饱满，永远是挺直腰板。我不禁一时失神，是啊，向日葵，乐观的代名词，给予了我希望与力量，我会勇敢面对所有艰难险阻。
……
再次路过那片向日葵地，看见它们随风舞动，好像在问候我，在为我加油。啊！向日葵，你也是我的老师！
向日葵，我的老师作文 向日葵比作老师文案：
如果老师是一棵参天大树，那我们就是一片树叶；如果老师是太阳，那我们就是迎着太阳的向日葵；如果老师是蔚蓝的天空，那我们就是一朵朵白云。
她就是我最爱的老师—周老师。
周老师美丽极了！模特的身材，特别喜欢扎马尾巴，一双会说话的眼睛，在我们不听话的时候，那双眼睛从温柔瞬间变成严厉，似乎在说：“别讲话了，小心放学留下来。”
周老师不但美丽，而且能歌善舞，才艺双全。
周老师的舞蹈跳的特别好，不但的过成都市一等奖，而且参加全国舞蹈大赛还得了第三名…可厉害了啦！
周老师特别关爱我。
记得起去年暑假的一个星期六，奶奶去世了，我特别伤心，周六下午跳舞时也有气无力。周老师见状，连忙走过去，摸着我的头，笑着说：“睿曦，你怎么了，没精打采的，是不是出什么事了？”我忍不住的低下头，小声抽泣起来，周老师一边为我抹眼泪，一边对我说：“睿曦，你先去后面板凳那里去坐一会儿，缓解一下情绪，等会儿放学我为你补上这个节课。”
放学后，同学们都走了，只有我一个人留在了教室，我低着头，静静地从板凳上站了起来，慢吞吞地来到周老师面前，周老师拿起自己背后的一个粉红色小板凳，坐了下来。周老师拉着我的手说：“睿曦，你怎么了，给我说说吧！”我点点头，便一字不差的说了出来，说着说着，一下子扎到了我的伤心处，便哭了起来，我哭了一会，便抬起头，对周老师说：“周老师，我们开始练吧！”“好啊。”周老师微微一笑，对我说。
我站在地板上，跟着周老师练起来，忽然一阵清脆的铃声响了起来，周老师拿起手机，打开免提，一边教我舞蹈动作，一边听电话里发出的声音：“佳薇，你去不去听演唱会，有你喜欢的偶像…”“这…”周老师显得有一丝犹豫，我便拉拉周老师的衣袖，说：“周老师，你去吧，你已经把我教会。”“不行，今天暑假班的最后一节课，下周六就考级了，你还有很多动作和节奏都不熟练。”周老师对着电话坚定的说：“不去了，你们自己去吧！”还没等老师说完，我便已热泪盈眶了。
周老师，我爱你，我不仅爱你教的舞蹈，更爱你那颗让我温暖的心。
向日葵，我的老师作文 向日葵比作老师文案：
当一年级杨老师刚踏入教室，她那鲜艳的衣裳就把同学们吸引住了：她中等个头，偏瘦的身姿，一双能说会道的眼睛，笑起来像一朵充满阳光的向日葵。她就是我们的班主任。因为喜欢杨老师，上她的课我特别专心。每堂语文课，我总能精神抖擞地听讲。杨老师上课很有意思：一节课下来，除了清脆悦耳的生动讲解以外，他抛出的问题也特别多。有此老师问我们：这篇文章主要讲了什么。这可是我的弱项，看着班上许许多多的同学举起手，我心里又是急又是慌，很不是滋味。
可不知为什么老师偏偏就要我回答这问题，我站起来不知该说什么好。下了课，胆怯的我趴在桌子上伤心的哭了起来。然而，五年级的下学期我竟当上了文娱委员。每当我看着那面五星红旗徐徐升起，就好像看到杨老师不断鼓励着我的眼神，我的胆子越来越大；上课时我不再害怕举手，开展班级活动我也乐于融入。还有杨老师能说话的眼睛，总会给我留下深刻的印象。一次，老师改了作业以后就发了下来，我全对，所以我只瞟了一眼，看起了小说，可没过了多久我总觉得老师望着我，所以我抬起头张望了一下，继续看起了小说，可又觉得好像不太对劲，一看才知道原来老师早看着我呢？好像在说：“虽然你全对去可也要听一听呀！”这时，我感觉脸在发烫，便再也不看了。
杨老师给了我们许多光怀的班主任。十年，二十年后，您，永远是我的班主任，屹立在我心中，永不坍塌。当一年级杨老师刚踏入教室，她那鲜艳的衣裳就把同学们吸引住了：她中等个头，偏瘦的身姿，一双能说会道的眼睛，笑起来像一朵充满阳光的向日葵。她就是我们的班主任。因为喜欢杨老师，上她的课我特别专心。每堂语文课，我总能精神抖擞地听讲。杨老师上课很有意思：一节课下来，除了清脆悦耳的生动讲解以外，他抛出的问题也特别多。
有此老师问我们：这篇文章主要讲了什么。这可是我的弱项，看着班上许许多多的同学举起手，我心里又是急又是慌，很不是滋味。可不知为什么老师偏偏就要我回答这问题，我站起来不知该说什么好。下了课，胆怯的我趴在桌子上伤心的哭了起来。然而，五年级的下学期我竟当上了文娱委员。每当我看着那面五星红旗徐徐升起，就好像看到杨老师不断鼓励着我的眼神，我的胆子越来越大；上课时我不再害怕举手，开展班级活动我也乐于融入。
还有杨老师能说话的眼睛，总会给我留下深刻的印象。一次，老师改了作业以后就发了下来，我全对，所以我只瞟了一眼，看起了小说，可没过了多久我总觉得老师望着我，所以我抬起头张望了一下，继续看起了小说，可又觉得好像不太对劲，一看才知道原来老师早看着我呢？好像在说：“虽然你全对去可也要听一听呀！”这时，我感觉脸在发烫，便再也不看了。杨老师给了我们许多光怀的班主任。十年，二十年后，您，永远是我的班主任，屹立在我心中，永不坍塌。
向日葵，我的老师作文 向日葵比作老师文案：
老师师园丁，默默培育我们这些祖国的花朵；老师是灯塔，照亮了我们前方的黑暗；老师是宝典，充实我们原本简单的头脑；老师是清泉，滋润我们干燥的心田；老师是船帆，引领我们穿梭在知识的海洋。老师是太阳底下最光辉的职业，没有老师殷殷教诲，就没有我们的未来，我们的成功！ 我的老师虽年龄不大，可带出的学生却数不胜。老师给我们的印象就是：谈吐非凡，讲课绘声绘色、气宇轩昂，步伐矫健有力、精神抖擞。她就是我们可敬可爱的班主任：霍老师。 霍老师是一位非常优秀的语文老师，她虽有些严厉，可我们都知道“严是爱，松是害。|她上课时我们都会认真听讲，不会有丝毫怠慢，我们会随着老师的语调，时而慷慨激昂，时而温柔委婉。所以我们的班成绩都有了显着的提高，从倒数到正数第二名，这飞跃的进步都是霍老师的功劳。她在我们心中是最好的老师了，不仅只是因为她讲课动听，而是她的敬业精神着实令我们感动。 冬天的风吹在每个人的脸上都扎得生疼，就是在这个寒冬里我们又迎来了一个新的学期。 开学第一天，我们都有些异常兴奋，可唯一使我们遗憾的，就是没有见到我们可敬可爱的霍老师。时间就这样滴滴答答走过了一星期，当我们再见到霍老师时，只见她步伐有气无力，再也不像以前那样精神抖擞，一看就是大病初愈的样子。老师上课时，再也不是那样气宇轩昂，嗓音十分沙哑，我们都能感觉到老师生病了。老师的笑容虽挂在脸上，但依然遮不住因病魔的折磨而显出的疲惫，原先红润的双颊，也变得惨白。老师却依然带病为我们上课，忠于职守。她总说：“我不会耽误学生的一分一秒，我虽然生病了，但我能来就一定来。”对，老师总是在短暂的时间里教给我们充足的知识。啊！老师你带病为我们上课的精神着实令我们感动，老师，在我们心中你无人能比，你永远是我们心中最棒的老师！ 老师的教导，老师忠于职守的精神永生不忘，让我们不忘师恩师情，不忘老师为我们付出的一点一滴，用自己的成绩来回报老师为我们奉献的青春，回报老师的教育之情吧！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家