下面是文案网小编分享的读有感作文 读有感300字《牛郎织女》文案，以供大家学习参考。
读有感作文 读有感300字《牛郎织女》文案：
眼睛是人生路上的一盏明灯，让我们欣赏人生路上的风景，让我们亲近光明，远离黑暗。
“你有想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”这句话是里面可爱的小温迪所说。她把死后捐献眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快乐的事，她是多么善良。当她听到捐献眼睛角膜时，并不像作者那样又哭又闹而是以它为荣。这是多么热爱生活的女孩儿，她可以画出栩栩如生的马儿，她可以体会盲人的痛苦，就像不让自己绘画一样。可不幸的是，善良的她却在一次交通事故丧生了。这种悲哀不是所有人都能体会的，她母亲按照她的遗愿将她的眼睛角膜捐给盲人，但她那处处为别人着想，以帮助别人为乐的高尚品质会根植于后人的心中，并世代相传。
是啊！任何人都无法逃避生、老、病、死，但在人生的尽头，若能将身上仍然可用的器官用来挽救、延续他人的生命是何等美好的事情啊！它体现了生命的美好，人性的真善美。
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别看我像小萝卜头，可我和小萝卜头一样酷爱学习。从天文、地理、历史到卡通及论文，它们几乎都成了我的朋友。
一次，我从一本破烂不堪的杂志上偶然看到一篇不显眼的短文，标题为《甜》。我心不在焉地瞄了几眼，可它却露出了几分姿色魅力，牵引了我的兴趣。于是我反复细读，舍不得放手。这篇短文主要叙述了一个小朋友爱吃甜甜的玉米，但他不付辛勤汗水和艰苦的劳动，却凭自己偷摘的技巧，不费一点儿功夫，就能满足自己的欲望。虽然味道鲜美，甜在嘴里，却苦在心上，因为只有自己劳动，它才能使大家得到物质财富和精神财富及硕大的果实。
这不禁使我想起了春节前妈妈单位举办的游艺晚会，我饶有风趣地参加了。首先是瞎子打锣。只见许多小朋友戴上眼套，可是站不稳，东摇西摆，锣锤也不听他们的使唤，不是敲左就是敲右。看着他们干着急、直蹬脚的样子，我也十分耽心自己也敲不中。有了，我脑子里产生了一个坏念头。轮到我上场了，我戴上眼套，皱皱眉头，好像它了解我的意图，让我看到了一缕光线。我喜出望外，但又怕被别人发现，就学着别人摇摇摆摆，当走到锣前时，我看准了，用力一敲，“锵”，我敲中了，并得到了大家的赞赏。我又拿着奖品来到了谜语宫，见到许多谜语的谜面，我心中暗自庆幸，因为我在昨天参考了资料。我表面上乐滋滋的，可心里却不怎么热乎。我捧着“胜利果实”走出了游艺厅。妈妈笑眯眯的接过我手中的胜利果实，并连连夸奖我。
我却暗自思忖：只有通过辛勤地劳动，付出了代价，才是真正的欣慰，越享越欢。
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最近，我读了一本书名字叫做。其中令我印象最深的是诸葛亮，这本书让我懂得了打仗是需要智谋和策略的。不是用硬拼，而是要靠有智慧有勇有谋的人。其中最令人难忘的是周瑜和诸葛亮之间的事情。一天，周瑜想攻确曹操的水军，敌人用铁链锁着船。
过了几天，周瑜派人问诸葛亮，他说:\"用火攻敌军战船，周瑜说:\"对!\"到了夜晚，周瑜分三路进攻敌人曹操的大营，这就是著名的火烧赤壁。诸葛亮又逃到刘备大营中，可周瑜派人抓刘备和赵云和他的兵马。可谁知料到神机妙算的诸葛亮算到了，用水军告诉周瑜。周瑜写战书攻囚州却被诸葛亮看透了，夜晚赵云站在城楼上，最后，周瑜说:\"既生瑜何生亮啊!\"周瑜被三气气死了。
从中可看出，诸葛亮的神机妙算和超出人身的智慧。读了这本书，我想到了一句话就是:团结就是力量。最后，我明白了智慧的重要和团结的重要性。
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在这个漫长的暑假里，我看了许多书籍，但唯独令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。
这本书是日本著名的女作家黑柳彻子的著作。
小豆豆是作者儿童时代的昵称，而“窗边的”这三个字充分体现了作者在第一所学校上学时，被老师和同学排除在外，而不是处于主体地位的感觉。上课时，‘我’总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而老师重来都没有重视过“我’，一直都被老师视为“问题学生”。“我”隐隐约约地总是有一种被排斥感。
这本书主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被第一所学校退学后，来到了一个很特殊的学校——巴学园。在小林校长的爱护和指导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。
读了这本书，同时使我理解到了小林校长对作者的用心良苦‘。比如，小林校长一直不断鼓励作者说：“你真是一个好孩子。”一直支持着作者。我想：如果作者没有来到巴学园，没有遇到小林校长的话，也许也就没有作者今天的成就了。
读完这本书后，我想：要是现在还有像巴学园这样的学校那该有多好呀！教室是一辆中巴车，上课时的座位都由自己来挑，能和好朋友坐在一起，上课的课程也任自己选，想上什么课就上什么课，还有许多有趣好玩的活动，而且还有一位像小林校长那样的校长……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读有感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读有感》作文呢？以下是小编整理的《读有感》，仅供参考，希望能够在写《读有感》上帮助到大家