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一个好人作文 一个好人演员表文案

2019-03-13 六年级作文 类别:日记 400字

下面是文案网小编分享的一个好人作文 一个好人演员表文案,以供大家学习参考。

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在我们的生活中,有人敬佩乐于助人的雷锋;有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有人敬佩知识渊博的鲁迅;有人敬佩辛辛苦苦培育“祖国花朵”的“园丁”;有的人敬佩……而我最敬佩的一个人却是一名普普通通的船夫。
曾经在电视上看到过这样一则报道:在一个贫穷的小山村里,村里的孩子上学必须经过一条小河,因为出行十分不便,村里的孩子们因此失去了学习的机会。
这件事被一个年迈的船夫知道了,他无怨无悔地做起了孩子们的免费船夫。每天上学、放学都准时来到小河边接送孩子们,风雨无阻,一干就是好几年。孩子们因此学到了很多的知识,孩子们都高兴极了,村里的大人们也十分地感激他。
就在去年年前的一天,一个小孩不小心掉到了河里。小孩吓得直喊“救命,救命……”。这时,只见老船夫奋不顾身地跳进了冰冷的河水里,将小孩救了起来。但是,老船夫因为年纪太大,第二天就生病了,没过多久便离开了人世。
看完这则报道,我感动的泪水夺眶而出。这是一位多么让人敬佩的老爷爷啊!他舍己为人的精神值得我们每个人学习。

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午后,半带阴云的阳光忽明忽暗,空气夹杂着湿气,如不透气的蒸笼,一团团湿热传遍每个角落。
一个老人便似这蒸笼中的一粒米,撑过这匆忙的人行道。他无神的眼睛直直地盯着地面,像空塑料袋一般被电线杆搀扶着。
老人走了一会儿,皱了皱眉,停下了脚步。他看着周围走过的人影,期待着什么,又看向地面,拼命地眨了眨眼,又迈出一步。
突然,好像一束光穿过,老人一阵眩晕,伸出手,仿佛想抓住什么,又仿佛丢下了企盼和无助,倒在了昏暗的阳光里。
同样的人走过同样的街道,他们都看了看老人,面露同情,缓缓走开了。
天越来越热,一大片雨水盖住了街道,人们赶路似地奔过街道,消失在了雨雾中。
只剩下老人倒在角落里了。
一个年轻人发现了老人,跑了过去,一阵惊恐闪过青年的面孔。青年扶起老人,呆了一会,背着老人走了,带着悲愤和同情,或是几滴无源的泪水。
两天后,还是那条街,还是那束阳光,只是清爽了很多。一个年过六旬老人,提着一个皮包轻快地走过街道。
一个人影走进了他,抓住皮包,猛地一拉,把老人拽到在地。
“快看,那有抢劫!”几个人看了过去。
“有个老人摔倒了,快叫救护车!”“快追那个男的!”
几个人向着人影追了过去,几个人报了警,叫了救护车,更多的人跑过去扶起老人,问他伤情,问他丢了什么,问他家人的电话……
抢劫犯很快被众人制服,老人也被救护车带走,只受了轻伤。
几天后,那个抢劫犯站在一座石碑前,手里捧着一束鲜花。
几天前他曾背着父亲走过一滩滩积水,不顾脚下的泥泞。
父亲想要的,却一直没有人给他。就连自己的儿子也没有。
没有给他一个好人的品质。
六年级:叶宏扬

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一个人,坦荡无虞,自是善者,可是人分明就是有着善恶两面的,就像书中所云:“那不肯向井水里下毒的老人,也算是好人吧?”句尾问号的那一钩,勾起了我的思绪。所谓的鬼,在很久之前,不过只是罚恶的专使,即使恶鬼再厉,也伤不着善人,可是,人心中的恶不断增加,似乎像是人没有变,而是鬼变得变本加厉,不分好赖。
其实心中没有什么可害怕的东西,自然也就不会怕鬼了。其实,所谓的“坏人”也有善的一面,好人也有恶的一面,这些都只是相对而言的,当一个人流露出善的情感时,便是好人。相反地,当一个人作恶时,便是坏人了。其实人的心里,总会有一些圣贤的品质,只不过被他们自己放在了角落里,落满了灰尘。
文中的李文秀,会因救人而不顾自己的性命,书中的“计爷爷”,会因行善而人背叛师门。是我提出了向许多人一样的问题,人这一生,活着的意义到底在哪里?当然,生物学可以给出我许许多多权威的答案,可是却偏偏不是我想要的答案。行善,是的,可当善于善相互冲突的时候,任何人都会犹豫,甚至直截了当地选择恶。
就像书中精通可兰经的老人一样找不到答案。其实,书中的李文秀已经给出了最好的办法,以善化恶,无招胜有招。如果这个世界当真需要像俗话中说的:“害人之心不可有,防人之心不可无。”的话,真是无奈之举了。当人,这还算得上是权益之举,明哲保身,又守住原则。可现在的世界不也是这样吗?所谓的好人,其中一大半不是真正的好人,剩下的,可怜的一点点,就是真正的好人了吧!所谓的坏人,其中也有那么一点,是真正的好人吧,只要流露出那一份善,便是做了那么一刻好人,所谓的“好人”,只有在善意流露的一瞬,才是真正意义上的好人。

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她说她相信我,她说她不忍心说我。
她只是给我个警告吧。是我做错了,我就该承担责任。感谢她点醒了我,可我还是会错下去的,她的点醒,不过是让我知道了我的存在更没有意义。
她是一个很好很好的人。可惜我最反感这些滥好人,我不是好人,我也不喜欢好人。就这么简单,可还是感觉挺对不起她的。我对不起的只有两个人,很荣幸的,第二个成了她。
我该怎么办?假装无奈,假装什么都没发生,然后慢慢耗过一劫,等她忘记?这就是我应该做的吗?一生平平淡淡碌碌无为?
最后感谢所有路过我生命的好人。


结语:《一个好人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一个好人》供大家参考,我们一起来看看《一个好人》作文应该怎么写吧!