下面是文案网小编分享的见义勇为与见义勇“围”作文 见义勇为与见义勇围700字文案，以供大家学习参考。
见义勇为与见义勇“围”作文 见义勇为与见义勇围700字文案：
见义勇为，顾名思义是看到正义的事情就奋勇地去做。而见义勇\"围\"则是看到有什么新鲜事就立刻围上去观看。这2种现象在我们生活中并不少见，接下来我就为大家举几个例子。
在某市，有一位男子企图自杀，坐在楼顶的边沿上，喝着闷酒，心里犹豫不决，不知自己应不应该离开这个世界。这时候警察赶到了，警察与他谈判始他几乎打消了自杀的念头。警察也松了一口气。谁知却发生了意外：围观的群众越来越多，有几个人带头起哄，其他群众也便跟着乱嚷。他们不但不帮忙，甚至还嘲笑那位男子胆小，根本不敢自杀。不知谁说了一句：“你要是跳下来，我就跟着你姓！”群众听了哈哈大笑。警察们也阻止不了。那位男子十分气愤，随手拿起砖头向群众砸去，想警告一下他们。可这些人闹的更起劲了。在楼上呆了3个多小时的男子一气之下跳了下来，当场死亡。群众一哄而散。
试想：如果当时在场的群众都能踊跃地参加到警察的行列中，劝说那位男子下来，给他帮助，那么那位男子也可能会平安无事。
还有一件事发生在成都。一对夫妇从银行取完钱，把钱装在了一个大塑料袋里。准备回家。眼看就要到家了，突然一辆飞快行使的摩托车停在他们身边，伸手来抢塑料袋里的钱，那对夫妇不放，结果塑料袋被拉烂了，钱满天的飞。小偷想逃跑，却被一名男子捉住，其他人也上来帮忙，把小偷送到了警察局。群众们还帮这对夫妇捡回了钱，一分钱都不少。那对夫妇十分感谢那些见义勇为的人们，可他们早已走了。
同样是“见义勇为”可为什么结果迥然不同呢？一个是悲痛万分，而另一个却是皆大欢喜。这就在于“为”与“围”的区别。同样的读音却反映出了群众截然不同的公德心。你愿意选择哪一种呢？
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世上事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么？我最钦佩见义勇为。何为见义勇为？顾名思义：“见”就是看见；“义”就是正义；“勇”就是奋勇；“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。前不久，在我的身边就发生了一件这样的事。一个星期六的上午，我正在家里做作业。突然，外面传来了一阵喊声：“捉小偷呀，小偷抢我包啦……”我站起来，循声望去，只见一个瘦矮个子的中年男人手里紧攥着一个女士挎包，向着居区南方的公路跑去，她的后面跟着一位阿姨紧追不舍。我心想：“如果让这个小偷跑掉，那么，不仅阿姨的包被抢，而且这个小偷更会得意忘形，继续去偷他人的东西；如果这位阿姨追上小偷，小偷在情急之下，可能会对阿姨的安全构成威胁……”怎么办呢？我又一想，自己站在高处，帮助阿姨一道喊，肯定会有人帮忙的……于是，我便躲在窗帘后面大声喊道：“捉小偷啦……捉小偷啦……”这时候，从小偷的左侧跑出一位高个子叔叔，一个箭步抢到小偷的前面，挡住了他的去路，周围的群众也都闻讯赶来，将小偷逮了个正着……看着眼前的这一幕，我心里激动不已，不只因为自己也在暗中进了一份儿力而感到高兴，而且更重要的是，因为我看到了在这个社会里见义勇为的人还很多。是呀，当我们大家在遇到类似情况的时候，是不是都能见义勇为呢？每个人的生命是有限的，但是如果你努力去为他人着想，那么你的生命就很有价值——见义勇为不正是如此吗？所以，我最钦佩的一种行为就是见义勇为。当然，我钦佩的还不止这些……
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到底是见义勇为好还是见义巧为好，长期以来我们都接受这样的教育那就是见义勇为的人都是活雷锋，都是英雄，我真的是这样吗，我认为是见义巧为好！
见义巧为是以“巧”为主，以谋为主，这样既可以保障自己的人身安全，又可以事半功倍。如果一味地以勇为主，有勇无谋，不讲就方式和方法，能把事情越办越好糟，甚至还把自己宝贵的生命搭进去。
上学期快接近期末，我们学校的六年级二班和六年级四班的许多男生因为某种原因，在2楼楼道处展开了一场拳脚相加的肉搏战，群架规模之大，打斗惨烈超出我的想象，那一幕幕打架的场面，真让人揪心！有的同学被打得鼻青脸肿，有的同学血流满面，有的同学被打得脸红脖子粗，有的同学的眼圈已经成正常颜色变成了可怕的青紫色，成了名副其实的“熊猫眼”。伤势最为严重的同学鼻梁都被打断了，鲜红的鼻血直淌，整个脸都被染红了，甚为恐怖……
我们来设想一下，我当时我脑袋一热，冲进人群中去劝架，那结果会是怎么样的呢？那当然是我被被打红了眼的他们，视为自己的“敌人”，一拳打在我英俊潇洒的脸庞，一拳打得我的鼻子上，好像开了一个酱油铺咸的，酸的，辣的，真可谓五味俱全，回到班里老师看见我这幅狼狈样，一定会认为我也去参加的群战，真是哑巴吃黄连有苦说不出！反之我以谋为主，以巧为主，首先我先去报告老师，然后再跟警察局打电话让他们来制止这场群战，这样我既不会吃苦，可以得到老师的表扬，可谓是两全其美，事半功倍啊！
小朋友们，面对险情时大家都不能充耳不闻，不闻不问，见死不救，逃之夭夭。反之，要沉着冷静，根据自身的能力先保证自身安全，然后再营救他人，达到见义巧为目的。
点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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见义勇为
顶效开发区小寨小学四年级：李斯奇
我经历过这样的一件事。
一天，我走到街上买东西，看见前方很热闹，便走过去看。啊！是一位青年在打一个小男孩，小男孩身上破旧，看来是叫花子，这时候，看见的人都议论纷纷地说：“一个大人，打一位小孩，真不像话”。青年告诉许多人：“他偷了我的东西，我能不打他吗？”小男孩被打得奄奄一息，许多人看不下去了，劝青年饶了小男孩，但青年不听，这时，一个人走过来，说：“他偷你的东西值多少钱？”青年被说得哑口无言，便走了。这个人马上抱起小男孩去医院抢救，结果小男孩被救活了。
还有一次，我坐在车上，一位提着鸡蛋的人上了车，在行走的过程中，不小心他踩在了一个青的皮鞋上，青年看见了，大声骂道：“我这双鞋几佰元，你赔得起吗”。小姑娘立刻把鸡蛋放下来，把衣角擦在青年的皮鞋上，但还是擦不干净，青年看见一直擦不干净，就一脚踩在了鸡蛋上，又说道：“你擦不干净，我就拿你的鸡蛋赔偿”。姑娘见鸡蛋碎了，伤心地哭了，这时，另一位青年挺身而出，说：“人家知道错了，你还这么狠毒”。青年被说得满脸通红。就下车走了。
通过这二件事，给我很大的教育。虽然这一件事是小事，但是有谁做到呢？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《见义勇为与见义勇“围”》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《见义勇为与见义勇“围”》作文呢？以下是小编整理的《见义勇为与见义勇“围”》，仅供参考，希望能够在写《见义勇为与见义勇“围”》上帮助到大家