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我和书的故事作文 文案

2019-03-13 六年级作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的我和书的故事作文 文案,以供大家学习参考。

我和书的故事作文  文案

我和书的故事作文 文案:

凯勒说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔海洋。”我觉得书就像一把钥匙,是打开智慧大门的关键。没有这把钥匙,你就没有智慧。
我爱读书,简直到了入迷的程度。它就像我生命中的一部分。但妈妈却不让我看,说看课外书会影响学习。母命难违,我只能遵从。但是我对书的渴望越来越强烈,所以,我只能偷偷地看。
一次,我从陈红那里拿了一本《巧克力味的暑假》,作者是我最喜欢的“阳光姐姐”,我高兴得嘴都合不拢了。做作业时,我把书翻开,放在本子下面。写几行字,看一眼。“嗒,嗒,嗒”,我的顺风耳探听到了消息,好像是妈妈走过来了。我赶紧把书盖上,妈妈进来了,我把作业压得死死的。妈妈趴在窗台看风景,我的额头上已经出现了一排密密的汗珠,妈妈终于走了。我拍了拍胸脯,擦了擦汗,暗喜没被妈妈发现。“小敏,过来。”是妈妈在叫我。“啊,来了!”我急忙把书包拿来,把书塞进去。“来,把垃圾倒了。”“好。”在倒垃圾的路上,我很害怕。心想:那本书会不会被妈妈发现?如果被发现了那该怎么办?对,赶快回去。我怀着不安的心情蹑手蹑脚地跨进家门。“小敏!”我慢慢转过身,妈妈正拿着那本书呢!看来,妈妈的火山就要爆发了。我咽了一口唾沫,正为那本书的安危着想,妈妈就发话了:“小敏,我不是说过这种小说书不能看嘛!会影响学习的……”妈妈罗里吧嗦说了一大堆。我急忙撒了个谎说:“我一页也没看,真的!”我嗓子都提到心眼了。我装出一脸委屈像。“真的?”“真的。”“好,这次就放过你,下不为例!”“好,多谢老妈。”我高兴极了。
虽然这次风波过去了,但下次肯定还会发生同样的事。不过,我愿意。因为,书是我生命中的一部分,少了它,就少了我人生中最精彩的一部分。我爱读书!

我和书的故事作文 文案:

我是一位小书迷,爱书的程度可谓不一般。一遇见书,我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。
有一年夏天,天气特别热,我索性整个下午都“泡”在新华书店里,既凉爽又安静,何乐而不为呢?听说书店新来了一种书《小公主和矮爸爸》我放学以后急忙骑着自行车飞快地向图书馆骑去,那时候的图书馆就像一块无与伦比的钻石一样。到了图书馆,我立马下了车,跑进去急切地问图书管理员:“小,小《小公主和矮爸爸》这本书在哪?”“《小公主和矮爸爸》是吧,小朋友不好意思,刚刚有位女士来买走最后一本《小公主和矮爸爸》了,其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了,你下次再来借这本书吧。”我失落地走出图书馆。回到家里,妈妈说:“彤彤,今天是你的生日,妈妈要送你你特别喜欢的礼物哟!”我说:“哦,生日就生日吧。”说完我并走进了房间。妈妈又说:“喂!怎么了?你看,刚刚我在书店买的书,叫《小公主和矮爸爸》,这可是最新版的。”我刚走进房门,一听,我愣住了,赶紧跑到妈妈那,说:“什么什么?是《小公主和矮爸爸》吗?还真是,谢谢妈妈!”我兴奋极了,快速及开心地阅读这本书。妈妈说:“你这个调皮鬼,书念的太快了,劈啪劈啪,像是炒花生米一样。”
记得还有一次,我做在公交车上看《窗边的小豆豆》正看着入迷着呢,没想到司机一急刹车,我的头被撞倒了前排的座位上,青一块紫一块的,而书呢,它已经“死”在第一排的座位上了。妈妈急忙说:“哎呀,你看你,撞到了吧,早早和你说不要看不要看了,活该了吧。待会到家的时候赶紧用菜油抹一下。”虽然很痛,但是我还是打消不了坐车看书的“好习惯”。
我有一个好朋友,想必你们也知道它是谁了吧,它就是书。
六年级:吴梦彤

我和书的故事作文 文案:

(蔡文博)
在奋战了一个多小时后,我放下了笔,出去吃饭。我的手臂酸软地下垂着,疲劳已久的大脑几乎死机。我几乎产生了厌学的情绪。忽然,我看到了一本书,一部静静地躺在床头、破旧不堪的书,它让我打了个激灵,立刻反思自己的不良情绪。《老人与海》,看着它,我累意全无,脑海里的画面慢慢拼在了一起……
那是一个阴沉的下午,我又读了一遍《老人与海》。这本书真是太精彩了,我沉迷于老人那乐观向上的精神,却发觉到了做试卷的时间。
我拿出试卷,如此简单的试卷哪需如此费心!唰唰几下,一份试卷便完成了。我点开老师发的答案慢慢核对着。一个,两个,三个……,我的脸色越来越难看,居然错了这么多!我坐立不安,这时屋外响起了雷声,下雨了。我在房间里忐忑不安,自责自己学的不踏实,害怕父母严厉的责备。忽然,我的眼睛瞟到了《老人与海》,我顿时想起了那位乐观积极,不畏困难的老人,和他与大鱼搏斗时那一往无前的勇气……而我,不是应该以他为榜样吗?现在的我好比才钓上鱼,勾线正被拉着,如果我现在就放弃,怎么可能成功?我不能害怕失败,我要吸取教训,加倍努力,跨越困难。想到这里,我不着急了,在错题旁开始订正,并逐题分析错误原因,将错误原因及知识点牢牢记在了心里。分析完了,我又找了份同类型的题再做了一次,我有了充分的信心,下次肯定不会再错了。经过这一折腾,我觉得自己确实进步了,也有了信心。
轻轻地抚摸着这本书,一股强烈的兴奋与悲伤交织着涌上心头。我在长大,你却旧了。不知不觉间,一层水雾渐渐地蒙上了我的眼,谢谢你,《老人与海》;谢谢你,作者。你们让我学会了以积极的态度面对困难,强大了我的精神世界。现在,我要把你放在最醒目的架子上,让你传递的这种精神、品质,继续给我促进,给我鞭策。
此刻,外面阳光明媚,晴空万里。

我和书的故事作文 文案:

在我小的时候,书就悄悄的进入我的生活,成为我不可缺少的朋友,打开记忆宝盒是,时间开始倒流,我也跟着会回到了童年。
在我五年级的时候,不何时,每个同学的手里都有了沈石溪的书,有的《狼王梦》,有的是《警犬啦啦》,有的是《最后一只战象我呢一本也没有,放学了跑到家里说‘‘妈妈妈妈给我买一本书呗’’妈妈说‘‘不行你都不看,买啥买学习还不好,不买’’我没办法了只好把我的小金库那出来里面有多呢,那了30买了一本《上下五千年》,这是我第一次自己买的书,还有10元呢,给我的新书买了一个书皮,我每次是那么小心翼翼的不让别人拿,不让别人碰生怕弄脏,弄坏,如今随着岁月的流逝,童年时的那本书已经不在了,但是我对读书毫无减退,我现在在看《三国演义》,我只要捧一本书看,就会忘记时间如痴如醉,简直到了走火入魔的地步,我已被书中的人物震撼了,我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息;曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨的遭遇潜然泪下;成为《简.爱》中的女主人公简.爱最终找到了幸福的而欢呼
啊,书给我带来了我无限的乐趣带来的无穷无限的力量,读书已经成为我生活中的一部分.
六年级:郑越


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我和书的故事》作文的经历,对《我和书的故事》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我和书的故事》作文呢?下面是小编收集整理的《我和书的故事》,希望对大家写《我和书的故事》有所帮助