下面是文案网小编分享的学农日记作文 文案，以供大家学习参考。
学农日记作文 文案：
11月6日周一
窗外，凉风习习，风景顺着风向后移动。我正坐在开往大关山学农基地的大巴里。虽然以入秋了，不可能像前两个季节有很多的农活干，但同学们气势高涨，都对这次学农活动充满了期望。
我放下行装，打量这将伴我五日的基地。低矮的教学楼给我们留下了朴素的第一印象，又不禁让人联想到那勤俭的农民伯伯。
结束开幕式和午餐后，大家在下午准时出发，去果园劳动。当我们还天真的以为是去摘果子时，教官把一把把耙子塞到了我们手里——没错，这次我们要干一样我们从没接触过的劳动：挖沟。
来到果园，教官向我们讲述用耙子挖沟的要领。同学们个个信心十足，摩拳擦掌，跃跃欲试。不干不知道，一干吓一跳！竟然，竟然耙子这其貌不扬的工具使起来竟这么难！与其说我在搞耙子，还不如说是耙子在搞我。
幸亏，后头有“半个农民”——陈老师在把关：“你们看，先把耙子放在人的左边，右手在前，左手在后，然后举高……”掌握诀窍后，我可不在怕那坚硬的石头了，干得不亦乐乎，还得到了表扬！
11月7日周2
“嘀嘀嘀嘀！”楼下响起了起床号。
“哗啦！”伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。
你可能会问：“你们昨天干了那么累的活，今天怎么还那么高兴？”这你就不懂了，今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动”。
饕餮一顿大餐，我，陈运开等人的“2班第一小分队”戴上地图和指南针出发了。
开门顺利，我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点”指的是被放在指定区域的牌子，我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点”，抄下“点”上的数字。
自言自语中，竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又费力的大规模地毯式寻找，无果。最后只好惊动“联合国”——好几分队人一起找，终于找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的第二点。
随后，除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条路外，就还算顺利。
当我们满怀期望地回到出发点的时候，得到了一条坏消息：第八点错误。
啊？第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊，怎么会错呢？
原来那是个老师派去的“特务”！哎，真是一个教训哪！
学农日记作文 文案：
11月6日周一窗外，凉风习习，风景顺着风向后移动。我正坐在开往大关山学农基地的大巴里。虽然以入秋了，不可能像前两个季节有很多的农活干，但同学们气势高涨，都对这次学农活动充满了期望。我放下行装，打量这将伴我五日的基地。低矮的教学楼给我们留下了朴素的第一印象，又不禁让人联想到那勤俭的农民伯伯。结束开幕式和午餐后，大家在下午准时出发，去果园劳动。
当我们还天真的以为是去摘果子时，教官把一把把耙子塞到了我们手里——没错，这次我们要干一样我们从没接触过的劳动：挖沟。来到果园，教官向我们讲述用耙子挖沟的要领。同学们个个信心十足，摩拳擦掌，跃跃欲试。不干不知道，一干吓一跳！竟然，竟然耙子这其貌不扬的工具使起来竟这么难！与其说我在搞耙子，还不如说是耙子在搞我。幸亏，后头有“半个农民”——陈老师在把关：“你们看，先把耙子放在人的左边，右手在前，左手在后，然后举高……”掌握诀窍后，我可不在怕那坚硬的石头了，干得不亦乐乎，还得到了表扬！11月7日周2“嘀嘀嘀嘀！”楼下响起了起床号。
“哗啦！”伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。你可能会问：“你们昨天干了那么累的活，今天怎么还那么高兴？”这你就不懂了，今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动”。饕餮一顿大餐，我，陈运开等人的“2班第一小分队”戴上地图和指南针出发了。开门顺利，我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点”指的是被放在指定区域的牌子，我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点”，抄下“点”上的数字。
自言自语中，竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又费力的大规模地毯式寻找，无果。最后只好惊动“联合国”——好几分队人一起找，终于找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的第二点。随后，除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条路外，就还算顺利。当我们满怀期望地回到出发点的时候，得到了一条坏消息：第八点错误。啊？第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊，怎么会错呢？原来那是个老师派去的“特务”！哎，真是一个教训哪！。
学农日记作文 文案：
学农日记
“哈哈，野炊了！”宿舍楼下，成群的同学围在一起，讨论着即将进行的活动——野炊。过了一会儿，一位阿姨走了过来，详细的介绍了本次野炊的注意事项，并为我们进行了分工，我是淘米的。
我跟着其他淘米的同学来到食堂，装好做咸肉豌豆糯米饭的食料后，我们就来到水池边洗米。水哗哗地流着，一双双手在装满米的盆里飞速的撮洗着，一把把米在我们的清洗下变得一尘不染，干干净净。
我们端着辛辛苦苦洗好的米，向基地附近的小山上走去。一路上，一大片青青翠竹伫立在道路两旁，枝繁叶密，碧绿欲滴，直伸向蓝天。灿烂的阳光透过青翠的竹叶，零零落落地洒在地面上，清风一吹，竹枝晃动，地面显得五彩斑斓。我们在清风和阳光的伴随下来到半山腰，这里是我们野炊的根据地，其他同学以在山上准备野炊。过了一会儿，王泽伟和黄书翰抱着一大捆柴走了过来。我和其他伙伴一起将他俩抱来的柴塞进灶堂中，搭成“井”字型，细柴放上，粗柴放下，然后静静等候火种的到来。可是过了很久，也没有工作人员来送火种。旁边的同学都七嘴八舌猜测火种为啥没来，几个心急的同学拿了几根树枝，用钻木取火的办法来生火，但都失败了。有过了不知多少时候，前面的灶堂中飘出了一阵清烟，火种终于来了，同学们都高兴的跳了起来。
一旁的王泽伟见火生了起来，一把夺过李嘉馨的“宝座”，坐在灶堂边一边往灶堂里面添木柴，一边高兴的哼着小曲。灶堂里的火越烧越旺，锅盖不停的抖动着，锅沿边嘶嘶的冒着小泡，我们见了后十分担心，怕火太大，烧焦了饭，于是我们就轮番上阵，劝说王泽伟不要添木柴。但都是对牛弹琴，无功而返。最后还是茅老师一声大吼，让王泽伟的手停了下来。过了约30分钟，锅盖终于被掀开了，一锅香喷喷的糯米饭展现在众人面前。一颗颗鲜红的、泛着香味的咸肉粒镶嵌在米饭上，一粒粒绿色的豌豆若隐若现夹杂在糯米之中，一股芳香扑鼻的饭香味扑面而来，让所有人都“陶醉”。
捧着盛有糯米饭的饭碗，我边吃边想：“这个饭太美味了，虽然可能没有食堂里叔叔阿姨烧的好吃，但是这是我们自己的劳动成果，里面的一粒粒米粒包含着我们辛勤劳动的汗水，这一碗碗美味可口的糯米饭是对我们最好的奖励！”
学农日记作文 文案：
10月18日星期四晴今天星期四，是我们来大观山学农基地第四天了。明天活动就要结束了，所以，今天晚上我们全体同学还举行了篝火晚会，大家用自己的歌声和笑声欢庆学农活动圆满结束。今天上午的活动是风筝的制作与放飞。老师先讲了风筝的起源，类型和制作方法，然后就让我们开始做风筝。过了10多分钟，同学们的风筝都做好了，连潘老师也兴致勃勃地做了一个。唯一可惜的是每个风筝都是千篇一律的同式样同色彩，没有五彩缤纷的感觉。
然后老师让我们在一张红纸上写上我们每个人的名字和心愿。最后，六个女同学把37个风筝连在一起，开始放飞。当风筝飞得高时，老师让王亮把那张心愿纸挂在风筝线上。没过一会儿，那张写满37位同学的心愿的红纸一起放飞上了蓝天。就像我们的未来充满了阳光。风筝放完后，上午的活动就结束了，我们吃好午饭，然后午休，等待下午活动的开始。今天最好玩的还是下午的活动，名字叫“快乐收获”，也就是挖番薯和烤番薯。
一开始，我们拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起来了。可能因为我的这块番薯地里的番薯长得不多，虽然我蹲在我的“自留地”里使劲地挖，可最后只收获了3个小番薯，而其他同学基本上都有5~6个的收获，真懊恼！接着，我们就要让我们的收获发挥它们的使用价值——烤番薯吃了。我们先下山找到小溪，把番薯一个个洗干净，就把它放进锅里，盖上锅盖，起火，25分钟后就有一顿香喷喷的番薯宴了。
啊！番薯烧好啦。我们每人得到一个番薯后，因为热就一边不停地在二个手上换来换去，一边用嘴使劲地吹，然后等不及拨皮就狼吞虎咽地吃起来，好香好甜，可就是吃到后来越来越渴，这番薯太干了，真希望旁边有一杯水。等活动结束回到寝室，我“咕咚咕咚”喝了两大杯水。你可知道，这可是我第一次吃番薯，而且是自己动手挖出来自己烧的番薯。这次“快乐收获”活动让我们锻炼了动手能力，真正体验了干农活的全部过程。
咳，明天就要走了，要跟学农基地说声“拜拜”了。虽然这里的生活有些艰苦，没有家里那么轻松自在，但这里有别样的快乐。我永远会想念这里的集体生活，会想念这里和一草一木和有趣的活动，更会记住这次学农活动教会我的好多道理。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《学农日记》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《学农日记》作文，仅供参考，大家一起来看看《学农日记》吧