下面是文案网小编分享的_______那是他的泪。作文 那是他的歌文案，以供大家学习参考。
_______那是他的泪。作文 那是他的歌文案：
据说，它是一种草药 .
我一直以为王子是冷酷无情的，却没有想到王子居然也会哭泣流泪。我以为阿尔萨斯之泪是类似宝石一样的东西，却没有想到是一种药草。想来也很有戏剧性吧？现在的王子----或说新的巫妖王，坐镇极北的冰原，正准备着再次的侵犯；它的泪水却在艾泽拉斯大陆上生长着。这些泪水，大概是在他杀掉自己的爱人，毁掉洛丹伦，毁掉达拉然之时留下的吧？我不知道成了亡灵的王子是否做梦，或许，只有在梦中，王子作为人类的心智才会稍稍苏醒一下，才会使王子感到痛苦悔恨而流下泪水吧？
希尔瓦娜斯倒下了，在提瑞斯法的郊野，她的眼中倒映着洛丹伦灰白的城墙。天空还是那样的灰暗，没有云彩，她的手紧紧的抓着“霜之哀伤”，手指已经青紫，正当要念出阿尔萨斯的名字时，从她的腹中升起了一道光柱，光芒直射天穹。现在希尔瓦娜斯眼中的王子，眼睛完全被黑暗遮盖。在阿尔萨斯的脸上没有表情，缓缓的将“霜之哀伤”从希尔瓦娜斯的身体拔出。希尔瓦娜斯挣扎着把手伸向阿尔萨斯，被“霜之哀伤”切割的伤口正在渗出一种晶莹的液体，在落地的转瞬之间，液体凝固了。
阿尔萨斯停止了动作，他拉住了希尔瓦娜斯的手，心脏猛地震颤，眼眶里也同样流出了象希尔瓦娜斯身体流出的液体，然而在落地时它却变成了紫色.他不知道眼前的这个女性精灵和自己到底有什么关系？为什么自己的心会有这么强烈的表现？为什么他会流下眼泪一样的液体？希尔瓦娜斯的嘴唇喃喃的动作着，可已经没有力气呼喊出一个字，她的眼神凝固了，死死的望着阿尔萨斯，眼睛里流出了人类一样血的眼泪，隐约中她透过光看到了那个一曾让她以泪洗面的王子，世上没有任何一种生物能够看到高贵的精灵的眼泪。
在提瑞斯法，阿尔萨斯王子的家门前，希尔瓦娜斯落下了最后的眼泪，白色的宁神花，由白变红.这时阿尔萨斯似乎回忆起了什么？他用手碰了一下希尔瓦娜斯的血泪。刹那间他觉得天旋地转，回想起了一切，想起了倒在草地上的这个女性精灵，想起了恩师乌瑟尔，想起了他们初次在铁炉堡……他已经完全记起了这个长着长耳朵外表冷艳的精灵贵族,现在躺在他面前的,正是背叛上等精灵要来和他成亲的希尔瓦娜斯,他的爱人,为了这桩婚姻希尔瓦娜斯放弃了不朽的生命;放弃了高贵精灵的尊严;她只想和眼前的王子一起慢慢衰老然后一起死去.因为她想拥有象人类一样丰富的情感，这一天她做到了，她流下了眼泪，流下了和人类一样的血液。
希尔瓦娜斯嘴角上翘，此时她最后一个愿望，只想在阿尔萨斯的怀中躺上哪怕只有一秒钟的时间。阿尔萨斯哀嚎着，声音响彻天籁，所有的毛发在瞬间变白，自从拥有“霜之哀伤”他就失去了人类的情感，然而就在这时，他亲手杀死了他的爱人。阿尔萨斯咆哮着，想把希尔瓦娜斯揽入怀中，却被一种强大的力量弹开，他不能靠近希尔瓦娜斯。阿尔萨斯跪在原地，双手插进泥土，被诅咒的血液缓缓的注入到了这片土地，在希尔瓦娜斯尸体的周围开遍了一种紫色的小花，后来有人给这紫色小花取名字叫做“阿尔萨斯之泪”。阿尔萨斯运用魔法想使希尔瓦娜斯重回不朽，他召唤着所有能集聚的力量，包括他泯泯中残留的那一丝人性，他很清楚用尽这仅有的人性，他会彻底变为恶魔。阿尔萨斯还是做了，他用尽全力复活了希尔瓦娜斯，当希尔瓦娜斯再次睁开双眼的时候 眼前的景象让她惊呆了…… 一个披散着白发的人族男子咆哮着冲向了洛丹伦,这难道就是她心仪的那个王子吗？此时的阿尔萨斯却彻底变成了恶魔,在他复活希尔瓦娜斯的那一刻,他流尽了他人性中的最后一滴眼泪,此刻的他已经完全被“霜之哀伤”这把邪恶的宝剑控制,他也许永远都不能认出希尔瓦娜斯就是他的新娘,除非有人用“霜之哀伤”把他被诅咒的心挖出。当洛丹伦的天灾再次重燃大地当霜之哀伤再次散发出深不可测的力量当血染的回忆再次被唤醒,亲爱的阿尔塞斯王子啊是你在流泪吗?
一天我骑马畅游艾泽拉斯的时候,看到了这朵型似凝神花的阿尔萨斯之泪,下马蹲在这朵花前不舍得去摘,都说闻到此花的芳香后,会治愈心中的伤痛.可隔着屏幕我无法嗅到,凄美的味道是什么样的呢?起身离开.我会记得在这片大陆上有一种美丽绝伦的花朵,静静绽放在没有阳光的夜晚.
王子为了爱人而堕落成恶魔，永远也不再记得那个让他付出人性，去拯救的去复活的女子，永远的堕落了。而王子的爱人，你该怎么办？这个人还是王子么？你是要和他一起堕落地狱，还是去毁灭他，让他安息呢？
_______那是他的泪。作文 那是他的歌文案：
他记起她的时候，是深秋，而她记起他的时候，已经是又一年的春暖花开。
他站在医院的百年老树下，从枯叶掉落到雪花盛开，每一日都像一个轮回，痛苦却充满盼望。
他看见过窗边被微风扫下的树影，他感受过冬天夕阳柔和的光线一点一点覆上脸颊的感觉，他也在每天冰凉的夜里想念过始终没有出现过的她。
他觉得他在思念中缓慢地复生，却最后又在思念中迅速地灭亡了。
然后他开始了新的生活，他重温当年做过的很多事——骑车穿过海洋边上的车道，在温暖的夜里绽放无数朵的烟花，对着匆忙划过天际的流星许下最真心的愿望。而这一切的始终，陪伴着他的，却已不是她。
他恍惚中记起——她说，流星是她的眼泪，划过她漆黑的眼眸，掉落……
她抬起头，看见那个孤单挂在楼道里的粉色信箱的时候，心里“咯噔”一下，记忆如潮水般涌来——他骑车，载着她穿过无数条熙攘的街道，阳光截下来的树影在他脸上拉长又变短。她靠着他的背，想，仿佛时间和阳光都化作了一粒沙，落进千年古潭，在惊起一圈波痕后，缓缓地沉入潭底。
她的心，也在这甜蜜的光景里，变得美好幸福。
然而所有可知的和未知的，都湮没在了烟柳三月的那场意外里，两个人的人生也从一条延伸了无数个日子的直线划成了两条不同方向的射线，而那个端点，与那个端点以前的一切，在射线走了很远很远以后，也被彻底地遗忘了。
于是泪水在一瞬间涌上了她的眼眶，也在一瞬间划过她漆黑的眼眸，掉落…掉落…
她猛然记起，他说——流星是她的眼泪，划过她漆黑的眼眸，却最终掉进了他的心底，搅乱了他的一切。
_______那是他的泪。作文 那是他的歌文案：
那一次，我流泪了！是为让人心生爱意的“球球”流泪。那一天，我可爱的小兔“球球”像睡着了一般，静静地躺着，再也不向我摇尾巴了……“球球”是一只人见人爱的小白兔，它浑身雪白雪白，一对粉扑扑的长耳朵耷在脑后，乖巧可爱的样子你会忍不住向它伸出你的手，圆圆的红眼晴像两颗红宝石透亮放光。
我最喜欢看它用小巧玲珑的三瓣嘴吃青菜了。“球球”特别贪吃，每天要吃一棵青菜，有时它胃口大增，我还会给它吃一小节黄瓜，做为“饭后水果”。每次，我给它黄瓜时，它都会高兴地蹦蹦跳跳，不停地向我摇着耳朵，好像在说：“谢谢小主人，我真喜欢你！”然后就大口咀嚼以示对我的感谢。每当这时，我总会怜爱地摸摸它毛茸茸的小脑袋，而它就会抬起头蹭蹭我的手，我的心里暖洋洋的，情绪快乐极了。
有一次，我喂完食后，蹲在它旁边喝果汁了，“球球”眼巴巴地望着我，那眼神仿佛在说：“小主人，喝什么好东西呀，我也想尝尝。”我不禁心软了，就用一只小碗，倒了一点点，端给它喝。它喝后，咂巴着三瓣嘴，我高兴极了。我猜“球球”一定非常爱喝，接下来几天，我一天比一天多地喂果汁给它喝。
有一天，我放学回家，“球球”没窜出来迎接我。顿时，我有了一种不祥的预感。我冲进阳台一看，“球球”正安静地睡在纸盒中，那安详的神情让我觉得有一股心酸。我碰碰它，没有反应，我又使劲地摇摇它，天哪，“球球”死了。泪水一下子冲出我的眼眶，像断了线的珍珠，顺着鼻梁流了下来，一滴一滴地落在“球球”雪白的毛上。
可是让我快乐的“球球”再也听不到我对它的呼唤了。事后我才知道，小兔的胃是浓缩性的，不能喝过多的水。是我的无知害死了“球球”，悔恨的泪水又从我眼中滴落……。
_______那是他的泪。作文 那是他的歌文案：
亲情，是最苦的药;亲情，是最甜的糖，亲情，是全世界最好的东西。
我的奶奶，个子不高，身材中等，虽算不上漂亮，但在人群中，我总能一下子找到她，因为她有一头浓密的头发，总是挺胸抬头，精神饱满。
我小时候，去爷爷奶奶家做客。奶奶总是不让我玩，老在我耳朵边念叨：“玥儿啊，你要努力学习。”如果发现我偷偷溜出去玩，奶奶就会毫不客气地揪我的耳朵，直到痛得我眼泪直往下掉，保证再也不贪玩为止。就连吃饭的时候，奶奶也不闲着，总是对着我讲各种道理，说得我脑袋嗡嗡响，我心想：奶奶一点也不爱我，肯定不是我的亲奶奶!
后来每次去奶奶家时，我总会提前问爷爷：“奶奶在不在?”如果她在，我就会想各种借口不去。
再后来，我长大了，懂事了。知道奶奶的唠叨是为我好，但那时，奶奶已被查出得了癌症，不久于人世。当我听到这个消息时，全身一震，顿时觉得天旋地转，躺在了床上，一股酸酸的滋味从心中涌出。
在奶奶走的前一天，我到医院去看她，我喊了她一声，她艰难的睁开眼睛，看着我，目光中充满了关心和疼爱。那一瞬间，我觉得心中五味陈杂，我握着奶奶干枯的手，眼泪在眼眶里直打转。
后来，在奶奶的葬礼上，看着奶奶的遗像，奶奶还是那样抬头挺胸，精神饱满的样子。我似乎又听到奶奶在我耳边说：“玥儿啊!你要努力学习!”看到她揪着我的耳朵，“凶狠”地教训我。我再也无法控制自己的情绪，嚎啕大哭起来。泪水就像关不住的水龙头，打湿了我的衣袖也打湿了我的心：奶奶啊奶奶!您怎么就离开了我们!
那一次，我流泪了。那泪水，是我对老人的理解和感恩;那泪水，是我对老人的思念和缅怀;那泪水，是我铭记老人的教导，努力学习的决心。
奶奶，我想您了!
教师点评：文章通过描写我的一次流泪的经历，抒发了对奶奶浓浓的思念之情!先写奶奶对我的严格和“凶狠”，让我对她敬而远之，但是随着年龄增长，我渐渐明白了奶奶的用心，于是对奶奶的情感也有所变化，文章中三次写我的内心感受：“酸酸的滋味”、“眼泪在眼眶里直打”、“转嚎啕大哭起来”，情感逐层递进。
结语：《_______那是他的泪。》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《_______那是他的泪。》供大家参考，我们一起来看看《_______那是他的泪。》作文应该怎么写吧！