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描写朋友的作文--《左半边翅膀》作文 播放左半边的翅膀文案

2019-03-13 六年级作文 类别:写人 1000字

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描写朋友的作文--《左半边翅膀》作文  播放左半边的翅膀文案

描写朋友的作文--《左半边翅膀》作文 播放左半边的翅膀文案:

朋友是绿叶,没有她就没有一片阴凉;朋友是音符,没有她就没有生命华丽的乐章;朋友是左半边翅膀,没有她就没有远航的理想!
朋友,自古以来就是人生不可缺少的。它就像是一场“润物细无声的”春雨,滋润着你干枯、疲惫的心灵;它就像是一股清泉,清清凉凉的灌溉着你的心田;它就像是一朵“留连戏蝶时时舞”的美丽的花朵,熏陶你浪漫的情怀。
古有“伯牙绝弦为知音”,放弃一生钟爱的琴只为一位已亡的友人,可见朋友是比珍珠还珍贵,比金钱还诱人,比水晶还夺目的。诗有“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”李白与汪伦的友情从几百年前延续至今,多少人为之感动。朋友是比水还深,比钻还硬,比山还固的。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维对元二的不舍之情充盈心间,朋友是比山珍海味还值得回味的,比琼浆玉露更值得留恋的,是比茉莉花茶更沁人心脾的。
我也曾有过水晶般的友谊,一个水晶般的朋友。
她,仿佛是一个天使,永远在我最需要她时,陪在我身边。时间像一阵风,记忆的沙盘被吹的零零落落;时间是一把斧头,记忆的森林被砍得所剩无几;时间是一波海浪,记忆的沙滩已被重新洗礼;与她的第一次相遇,我记不清了,像是在那道记忆前披上了一层纱。但她对我的好却总像刻在岩石上一样,难忘。
“你听写的改错呢?”老师狮吼般的声音在空荡荡的走廊上回荡,也如一根银针扎进我的耳朵。“我,我撕了。”我支支吾吾的回答,脸又红又热,仿佛着了火似的,迅速从脸蔓延到耳根。“哼,撕了?这画干嘛不也撕了?你最近的状态很不好,注意!”老师冷冰冰的语言将周围的空气冻结,我继续低头不语这。“咝——”我的心伴着这一声也碎了,刺眼的阳光折射到我眼里,眼前的一切,像要消失了似的。
是的,我上课画画了。奥,不,不是我上课画画,是老师占用我们午休的时间讲题。这画等不及了,明天就是她生日了,这是我送她的生日礼物……想着想着,眼前突然模糊了,一颗饱满的水珠,从我眼中掉出。
她竟敢大踏步的走过来,弯腰拾起地上的碎片,叫到:“不可随意乱丢垃圾,要爱护公共卫生!” 次冒犯的可是班主任,“我们没事时可以玩拼图,我喜欢拼图,喜欢你送我的生日礼物!”她小声对我说。那一抹阳光般的微笑,照暖我的心房。
还有她为了我不受欺负,把自己变得很强大;只有一元钱了,她坚持给我买,她却不吃;还有……
朋友,还记不记得我给你唱的那首歌:“梦是远远飞翔,你就是我左半边翅膀,天空再大再远有你一起,我也勇敢闯……”
你是我生命之树的绿叶儿,是我生命乐章的音符,更是我人生远航的左半边翅膀!
指导老师评语:
“人生远航的左半边翅膀!”这比喻真好!新颖又贴切。文章语言优美,叙事简练,感情真挚。(点评:杨文学)(155372)

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我们只是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱,才能飞达天堂。我感谢辛运女神在我身上降临,让我遇到了你,找到了另外一只翅膀。
她是我的好朋友—小容。小容是我三年级时的同桌也是好朋友。我想我永远不会忘记和她认识的那一刻。
那是天气很好的早上,我背着书包一蹦一跳的来到了新的班级,我挑了一个靠窗的位子,刚想坐下来,却被人拉了一把。那个人便是小容,我问她干嘛,她却有点怕生的对我说:“椅子有点脏,你,还是等我先擦干净再坐。”我看着她一丝不苟的把我把桌子椅子擦干净,我就觉得她肯定有洁癖,可后来认识了,我才发现她那跟本不是什么洁癖,而是一颗乐于助人的心。
小容虽然很乐于助人,但她却有那么一点的傻。
记得有一次,在快上数学课的时候,科代表来收作业本时,我却发现我本子好想不见了,我绞尽脑汁的回忆着昨天发生的事,才想起把作业本留在爸爸的书桌上了 。我不禁骂自己马虎,我忐忑不安的问科代表班上有几个同学没交作业本的?
“你运气不好了,班上就剩你没交了。”
小容听到科代表这么说,她就说:“我干才好像忘了我还没做完。”说完就直接把自己的本子拿回去了。
该来的还是来了,数学老师走进了教室说:“今天没交作业的同学给我起立。”
我和小容红着脸站了起来,全班的目光都集中在我们的身上,尤其是数学老师那炙热的目光简直让我想找个洞钻进去。老师:“你们两个先坐下,放学后来找我。”虽然我们都知道待会会经历狂风暴雨,但我们至少不用接受同学们的目光了。
小容的本子无意中碰掉了,我帮她捡起来的时候发现,她已经做完了作业。我突然间觉得心里好暖和,但嘴上却质问小容:“你干嘛那么傻。”
“我们不是朋友么?”
是啊,我们是朋友,是永远的好朋友。
你们说,小容她是不是有点傻,但我却很喜欢她这种为人着想的傻。
我的好友六年级作文

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前几天,爸爸给我买了两只姣凤,我正愁家里没有一个小动物陪我呢!一见它们,我就喜欢至极。这两只鸟,一只是绿色的身体,翅膀大部分为咖啡色,边沿是淡淡的黄;另一只全身蓝色,翅膀也是边沿淡黄。你瞧它们:圆圆的脑袋不时地东张西望,黄色的小嘴不尖,往下勾,脸蛋部位都有一簇蓝毛,嘴下有一些白毛,好像长了胡子;爪子长又长,紧勾住木杠;尾巴又细又长,既可爱又漂亮。蓝色的天,蓝鸟就取名“天天”;叶子绿色,取“绿绿”读起来有些别扭,另一只索性就叫“叶子”吧!天天和叶子可文静了,总是一声不吭,我叫得都口干舌燥了,他们居然像没听见一样;给它们送了水送了食,我瞪大眼盯着天天,它也睁着眼我,我又看着叶子,它闭上眼,好像睡觉时似的。
看不到他们吃食的情景,我无可奈何地写作业去了。“扑楞,扑楞”,“咔嘣”,什么声音?我偷偷转过身窥视它们,哦!天天和叶子正争先恐后地啄着小米呢!唉,真是个“两面派”!突然,我被发现了,它们立即停止吃食盯着我。我把头转过来,拿了一盆花遮住脸,嘿,什么事都难不到我的!我慢慢靠近鸟笼,从枝丫中看见天天、叶子左顾右盼了一会儿,确定安全了,又飞到水旁,你挤挤我,我挤挤你地喝起水来。耶!偷窥成功。最近,我天天给它们丰衣足食。不久之后,叶子竟长成了一只小圆球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸进笼子里,轻轻抚摸叶子的肚子,它丝毫没有畏惧之色,居然悠然地闭上眼,似乎是一位皇帝,正享受着我的按摩。唉!一定是吃得太饱了。我摸着摸着,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出来,晃了几下,看了看小鸟,它正用乞求的目光注视着我,好像在说:“再给我摸一摸吧,实在是太舒服了!”天天和叶子不是不爱叫吗,可是,有两次它们却破天荒地叫了!请听我慢慢道来。
第一次,它们成了音乐家。我想听一听音乐,便将音乐光盘插在电脑里放,声音调到中等偏大,兴致勃勃地听着。“唧啾,唧啾”,什么声音?卡碟了?电脑有病毒了?再仔细一听,原来是天天在放声歌唱呢!真是个音乐家!第二次,我把它们放到阳台上,窗外阳光明媚,微风徐徐吹来,草地上绿草一片,白玉兰竞相开放,不时地传来几阵鸟啼。“唧啾,唧啾”天天和叶子忍不住也唱了起来,仔细一听,像是大合唱,姣凤和麻雀的叫声此起彼落,真是别有一番情调!天天与叶子是我的好朋友,它们在我孤单时陪我,忧伤时听我诉说。我喜欢它们!

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人的一生就像一根蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,洁白的牙齿,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声想铃铛那样清脆,这就是我的小伙伴,一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!他就是小冬。
一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里急得像热锅里的蚂蚁,四处徘徊。这时的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:“我有伞,我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片“晴天”,到了家门口时,我才发现小冬为了让我不淋到雨,他把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道:“你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的。”小冬说:“没事的,我的身体好着呢。不就是一阵雨嘛,难不倒我。”说完,小冬转身离去了。望着她那远去的背影,我心里感到无比温暖。的确,他就是这么一个人,一个为自己想得少,为别人想得多的人。
雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《描写朋友的作文--《左半边翅膀》》时更加简单方便,下面是小编整理的《描写朋友的作文--《左半边翅膀》》,仅供参考,大家一起来看看《描写朋友的作文--《左半边翅膀》》吧