下面是文案网小编分享的我和书的故事作文 文案，以供大家学习参考。
我和书的故事作文 文案：
《我和书的故事》
江苏泰州名流剑桥朱光老师突破作文教育中心（六年级）朱小h
书，是我生命中的航标灯；书，是我永不放弃的追求。
??题记
小时候，我并不爱读书，只觉得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一则《皇帝的新衣》进入我幼小的心灵。
步入小学，我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言或四大名著。我有了新的追求：《堂吉？诃德》、《哈里？波特》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎洁的月光下，尽享书给我带来的无穷欢乐；我有时在温暖的阳光下，体验书中主人公的凄惨命运，不禁潸然泪下。
其实，让我真正爱上读书的，还是那次……
那次，是暑假，家人带我外出旅游，我准备了一本心爱的书??《老人与海》。可就在出门前，我望了带上它。当时我还并不以为然，只想就好好欣赏风景吧。谁知，我一直在想书中的内容，想起勇敢的桑地亚哥老人正在和大马林鱼，一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚，我辗转难眠，满脑子都是老人那苍老的面庞。就在这时，我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我真的完全到了这种意境。现在的我，更沉醉在散文之中，周敦颐笔下出淤泥而不染的莲，令我至今难以忘怀；柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……
这就是我和书的故事。
指导教师：朱光
我和书的故事作文 文案：
我喜欢看书，只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时，也会发生一些故事，我和书也有着属于我俩的故事： 为书——不吃饭 我捧着一本书津津有味地读着，好景不长，不一会儿，妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到：“冯雨彤，出来吃饭了，再不来菜都凉了！”我惊了一跳：“马上，马上。”虽然嘴上这么说，可还是在捧着那本书看。 爱书——不惜“重金” 我爱书，每当经过书店时就不由地向里面瞧，只要有好书，我便会坐下来看，其它事情一概扔出大脑，只等看完书再收回来。有一次，我看到一本特别好的书，便想把它买回家。看看定价：15。8元，“哎，真贵，要是便宜点就好了。”我想，摸摸口袋：16元，买完书就剩0。2元了，哎，谁叫我喜欢呢。 看书——手不释卷 我爱书，妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次，我正在看书，突然感到肚子痛，我想不好，赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所，走时还不忘拿上书。 想书——连睡觉都枕着 有时候我们的老师会留一大堆作业，那时，我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书，轻轻放在枕头下，想让梦变成书的内容。 这就是我与书的故事，我喜欢你——书！
我和书的故事作文 文案：
我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。
有一年夏天，天气特别热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢？听说书店新来了一种书《小公主和矮爸爸》我放学以后急忙骑着自行车飞快地向图书馆骑去，那时候的图书馆就像一块无与伦比的钻石一样。到了图书馆，我立马下了车，跑进去急切地问图书管理员：“小，小《小公主和矮爸爸》这本书在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，刚刚有位女士来买走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再来借这本书吧。”我失落地走出图书馆。回到家里，妈妈说：“彤彤，今天是你的生日，妈妈要送你你特别喜欢的礼物哟！”我说：“哦，生日就生日吧。”说完我并走进了房间。妈妈又说：“喂！怎么了？你看，刚刚我在书店买的书，叫《小公主和矮爸爸》，这可是最新版的。”我刚走进房门，一听，我愣住了，赶紧跑到妈妈那，说：“什么什么？是《小公主和矮爸爸》吗？还真是，谢谢妈妈！”我兴奋极了，快速及开心地阅读这本书。妈妈说：“你这个调皮鬼，书念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一样。”
记得还有一次，我做在公交车上看《窗边的小豆豆》正看着入迷着呢，没想到司机一急刹车，我的头被撞倒了前排的座位上，青一块紫一块的，而书呢，它已经“死”在第一排的座位上了。妈妈急忙说：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你说不要看不要看了，活该了吧。待会到家的时候赶紧用菜油抹一下。”虽然很痛，但是我还是打消不了坐车看书的“好习惯”。
我有一个好朋友，想必你们也知道它是谁了吧，它就是书。
六年级:吴梦彤
我和书的故事作文 文案：
（蔡文博）
在奋战了一个多小时后，我放下了笔，出去吃饭。我的手臂酸软地下垂着，疲劳已久的大脑几乎死机。我几乎产生了厌学的情绪。忽然，我看到了一本书，一部静静地躺在床头、破旧不堪的书，它让我打了个激灵，立刻反思自己的不良情绪。《老人与海》，看着它，我累意全无，脑海里的画面慢慢拼在了一起……
那是一个阴沉的下午，我又读了一遍《老人与海》。这本书真是太精彩了，我沉迷于老人那乐观向上的精神，却发觉到了做试卷的时间。
我拿出试卷，如此简单的试卷哪需如此费心！唰唰几下，一份试卷便完成了。我点开老师发的答案慢慢核对着。一个，两个，三个……，我的脸色越来越难看，居然错了这么多！我坐立不安，这时屋外响起了雷声，下雨了。我在房间里忐忑不安，自责自己学的不踏实，害怕父母严厉的责备。忽然，我的眼睛瞟到了《老人与海》，我顿时想起了那位乐观积极，不畏困难的老人，和他与大鱼搏斗时那一往无前的勇气……而我，不是应该以他为榜样吗？现在的我好比才钓上鱼，勾线正被拉着，如果我现在就放弃，怎么可能成功？我不能害怕失败，我要吸取教训，加倍努力，跨越困难。想到这里，我不着急了，在错题旁开始订正，并逐题分析错误原因，将错误原因及知识点牢牢记在了心里。分析完了，我又找了份同类型的题再做了一次，我有了充分的信心，下次肯定不会再错了。经过这一折腾，我觉得自己确实进步了，也有了信心。
轻轻地抚摸着这本书，一股强烈的兴奋与悲伤交织着涌上心头。我在长大，你却旧了。不知不觉间，一层水雾渐渐地蒙上了我的眼，谢谢你，《老人与海》；谢谢你，作者。你们让我学会了以积极的态度面对困难，强大了我的精神世界。现在，我要把你放在最醒目的架子上，让你传递的这种精神、品质，继续给我促进，给我鞭策。
此刻，外面阳光明媚，晴空万里。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我和书的故事》作文，希望在写《我和书的故事》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我和书的故事》作文