下面是文案网小编分享的我的朋友作文 我的朋友二年级作文100字文案，以供大家学习参考。
我的朋友作文 我的朋友二年级作文100字文案：
我有一个要好的朋友，她有一双乌黑发亮的大眼睛，樱桃似的小嘴，高高的个子，瘦瘦的身材，她的皮肤白白的。他戴一副黑色镜框眼镜，看起来就像一
个知识渊博的博士。这就是我的好朋友—杨依林。她曾经对我说过：书是人类进步的阶梯，如果没有书籍，就好比生活中没有了水。没错！她最大的爱好就是看书了。杨依林就是一个小书迷，一看起书来就没完，天天抱着书不放。在她看书看得入迷的时候，就算把10个喇叭放到她耳边吹，杨依林也不一定听得见呢！
一次，我拿着图书卡去图书馆借书。杨依林也同我一起去了。我们高兴地走进了阅览室，每人挑选了几本书，抱到旁边的桌椅上看。我漫不经心的看了看书的内容，就换下一本书看。我又看了看旁边的杨依林，只见她翻开书，先是仔细地把目录看一遍，然后小心翼翼的往后翻，认真的浏览着足有六厘米厚的书，眼睛一刻也不离开。
大约过了两个小时，我已经非常不耐烦了，便催促她走。可杨依林就像没听见似的，继续认真的看着书，一声不吭。我又大声地冲她嚷一遍，她才反应过神来，对我说：“咱们刚来，怎么说走就走了，再陪我看会吧！”“我们都已经来两个半小时了，再过一会儿，图书馆都快关门了。”他看了看表，“呀！都五点多
了，我们快走吧。”他一边说，一边恋恋不舍地放下书，把书迅速的放在书架上，摆好后，便和我走出了图书馆。
这就是我的朋友，一个酷爱看书的女孩。在她的带动下，我也一点点走向书籍的世界。
六年级:guoyuxin
我的朋友作文 我的朋友二年级作文100字文案：
人的一生少不了朋友，朋友充实了我的生活，像一盏明灯点亮了我的心。每当我遇到困难时，是朋友帮助了我，当我遇到挫折时，是朋友鼓励了我。
他叫彭子金，他长相平平，并不是那么的吸引人，他长着水汪汪的大眼睛，一副黑脸仿佛衬托了他高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴巴，他面前留着一排整齐的流海，真让人羡慕啊！
它的缺点是记忆不好，有一次，他在我这里背书，我和他一起开始背，不一会儿，我就被的滚瓜烂熟了，而他呢？还一窍不通。
它的优点是谦虚和坚持不懈的精神，有一次，他考了90分，对他来说是很大的进步了，而对我来说却是小菜一碟，不过他一点也没骄傲，我对他说：“这次考得不错啊你，祝你也总算考了90分”，他说：“你不是考了96分吗？我一定要向你学习，学习你的优点，然后超过你，”这难道不是因为他坚持不懈的复习，才考了90分么。
两年前，我通过一次事情，真正的认识了彭子金，我们以前在素质教育基地军训的时候，成了我最好的朋友，有一次，我和彭子金搞食堂的卫生，我们两个在后面洗碗，那个洗涤剂泡得我的手好疼，彭子金二话不说，就把我要洗的碗全部放在盆子里，我却一个人打着雨伞回寝室休息了，彭子金回来一身湿透了，手也像冰块一样冷，好像感冒了似的，我连忙给老师汇报，老师说他淋多了雨，再加上洗碗的时候着了凉，我看见他这个无精打采的样子十分惭愧，老师把他送回家之后，在这里军训的每一天都像度日如年。
这就是我最忠实的朋友，最好的朋友，最有意义的朋友，曾经他帮助过我许多事情，他就是这么助人为乐的一个人。
六年级:陈曾斯翰
我的朋友作文 我的朋友二年级作文100字文案：
在我们的心中，有许多许多的朋友。而每一位朋友，都会为我们带来温暖与关怀。而在我的记忆中，令我记忆最深刻的朋友，应该就是他了。我的朋友是一个诚实谦虚，学习超好的人，他平时的话不多，但在帮助我的时候却滔滔不绝。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。说起我和他的故事，那简直是三天三夜也说不完。记得那是上学期期末考试的前几天，我突然感冒发烧了，实在打不起精神，为了不影响期末考试，妈妈让我暂时请假打针，过了两三天病就好了，可我的课却落下了一大截，虽然是复习期间没有新课，但复习的关键部分我却错过了。大病初愈的我回到学校时，急得就像热锅上的蚂蚁，就在这时，他悄悄地来到我身后，轻轻地拍了我一下，然后把书本摆在桌上，“我就知道你会着急，这不，你没来这几天，我可是详细地做了笔记，就等你回来，我好给你讲，这样你就不能落下太多了。”听了他的话，我恍然大悟，望着他那诚恳的模样，我心里热呼呼的，一时间竟然说不出话来，只是点了点头。然后，他仔细地讲解着这几天复习的内容，我认真地听着，在他的帮助下，我把落下的知识学会了。这就是我的朋友，一个在我最需要帮助的时候，扶持我，帮助我的人。我觉得能和他做朋友是我的荣幸。
我的朋友作文 我的朋友二年级作文100字文案：
你像白云那样飘逸，悄悄地潜入我的梦境；你如星星那般耀眼，照亮我前进的征程。有你这个朋友，是我今生的幸福。
我最好的朋友是连宸。在我失落的时候，是她引来小鸟那悦耳的歌唱，让我快乐；在我取得好成绩时，是她用热烈的掌声来鼓励我，让我在前行的道路上风光无限。都是她，就连理解我的人也是她。
记得有一次，我们正在上音乐课。突然，音乐老师接到了一个电话，老师与打电话的人通完话后，对我们说：“我现在要出去一下。我让谢家怡站在讲台上看你们。”然后又对我说：“记住，只要有人讲话或下座位，就把他的名字记下来。”说完，老师就健步如飞得走了。
刚开始，教室里安静地连一根针掉在地上都听得到。渐渐地，教室里开始乱起来。我的几个朋友占着我是她们的好朋友，觉得我不会记她们的名字，就开始讲话，玩游戏。只有连宸在安静的写作业。我看不下去了，就怒气冲冲地走到她们面前，生气地说：“你们再这样，我就要记你的名字了！”没想到，她们竟然若无其事地说：“随你。”最后，我把她们的名字都记了上去。
老师回来了，她罚了那些人抄课文，我的朋友们都用恶狠狠的眼神看着我。她们恨死我了。
下课了，我的朋友们都在旁边说我。有的说：“真不该交这个朋友！”还有的说：“我要跟谢家怡绝交！”……这时，连宸刚好经过这里，听到了她们的话，心里很难过。于是，对她们吼道：“才不是这样的！是老师让谢家怡记名字，她能不记吗？你们一点都不会理解她！”说完这些话，朋友们立刻鸦雀无声了。
那天，连宸为我哭了，哭的很伤心。这一幕让我看到了，我也流了泪，但那是感动的泪水。
我爱白雪，因为它那洁白的色彩，恰似你纯洁的心灵；我爱秋水，因为它那悠悠的神韵，恰似你脉脉的柔情。连宸，你永远是我的好朋友，不管怎样，我们的友谊又不会改变。
福建三明建宁县实验小学六年级:谢家怡
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家