当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

一起走过的日子作文 文案

2019-03-13 六年级作文 类别:散文 800字

下面是文案网小编分享的一起走过的日子作文 文案,以供大家学习参考。

一起走过的日子作文  文案

一起走过的日子作文 文案:

回忆往事,那一切就如同明丽的星星,照亮前方的道路。
多想,多想折下一束阳光,挂在你们的窗前,不为那份温暖,只为那份干净的永恒。
多想,多想扶起那一段烛光,放在你们的桌旁,只为那份明亮,那份记忆的清朗。
多想,多想捧起那一缕月光,装在你们的心田,只为那份沉宁,那份回忆时的向往。
可能,你们是我记忆里那时而晴朗时而灰暗的天,让我回忆是,总感到那份朗润,那份沉默。
可能,你们是我记忆里那清脆而辽远的草原,让我回忆是,总感到那份愉悦,那份明晰。
常常寻找着书桌上那被叠叠书本遮挡的照片;常常却又隐藏住心中对回忆的伤泪;常常又拿笔写下回忆往事时心中的苦闷,并沉默在那字间的天地……
雨又落下了呢,落在大地上,溅起了我的心绪,雨很小,很轻巧,却仿佛包含着那沉沉的哀伤……
渴望,久久的回荡在心底里那无名之地。希望回到你的身边——那个梦与回忆开始的地方……
一天,总是从太阳在东边升起的那一刻开始的,让人欣喜,又让人彷徨;抬起头,望着那初升的太阳,我总会扬起嘴角,微微地笑着,期待着这一天将发生的一切,不管是开心的,还是悲伤的,不悦的,我都会藏在心里,将它珍藏。因为……我知道,这一切又像你们一样会离我而去……总有一天,悄悄地,默默地,无声的……
一天,又总是从星河月辰升起,发出雅致的光辉时结束的,让人冷静,又让人遗憾。望着那颗颗明星,望着回忆,心间的记忆便像那划过天边的星辰,引领我前往梦的起点,展开冻结的翅膀,飞跃限制的空间……结束,是伤感的,是难忘的,同时,也是无法抗拒的。但又是何时,我开始忘却这些感受,而去期盼下一个开始——一个崭新的开始。可能是你们,那个我回忆开始的地方——那个深幽而明媚的地方……
开始,经过,结束,是每一个时段都会有的回忆,可能不去在意会更好,但尝试去享受从中的一切,说不定,你会感受更多……
人生是一场黑白的梦,你们的加入,为这场梦增添了光与暗的色彩;人生是一本无色的书,你们的跨入,给这本书绘上了优美的图画……与你们一起走过的日子,必定是我最灿烂的回忆……
六年级:陈奕甸

一起走过的日子作文 文案:

一起走过的日子
一片花瓣从枝头坠落,童年的泪又一次凋谢,多少次的回忆,多少次的留恋,终将逝去,而留下的却是与我朝夕相伴的你。
今天去母校了,发现什么都变了,变得陌生,崭新,更是宁静。
硕大的操场上,依然显得如此寂寥,一切都是那么亲切自然,让人难以忘怀。
一想到六年的小学生活都在这里度过,心里难免会有一种久违的激动。时间宛如溪水般匆匆流逝,六年的风风雨雨,在朦胧的岁月中悄然消逝,一步步的走进校园,忆起我童言无忌的天真话语,友谊与欢乐共存的日子,望着墙壁上有些发白的裂痕,我的心中仿佛被刮出一道道长长的伤口。
终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。忆起那次,我们犯了一个简单而不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们那天对其“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。
那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几位老师瞬间潸然泪下,呆滞的笑容凝固了,倾泻的只有两行辛酸的泪,逢人就说我们的“事迹”,我们的犯的错误再多,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。
母校,您同我经历了六年风风雨雨,您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗,为您赋词,不需华丽的词藻,不需精练的语言,只需一颗感恩的心,一颗怀念你的心,怀念你和我一起走过的日子……
一片花瓣从枝头坠落,童年的泪又一次凋谢,多少次的回忆,多少次的留恋,终将逝去,而留下的却是与我朝夕相伴的你。
今天去母校了,发现什么都变了,变得陌生,崭新,更是宁静。
硕大的操场上,依然显得如此寂寥,一切都是那么亲切自然,让人难以忘怀。
一想到六年的小学生活都在这里度过,心里难免会有一种久违的激动。时间宛如溪水般匆匆流逝,六年的风风雨雨,在朦胧的岁月中悄然消逝,一步步的走进校园,忆起我童言无忌的天真话语,友谊与欢乐共存的日子,望着墙壁上有些发白的裂痕,我的心中仿佛被刮出一道道长长的伤口。
终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。忆起那次,我们犯了一个简单而不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们那天对其“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。
那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几位老师瞬间潸然泪下,呆滞的笑容凝固了,倾泻的只有两行辛酸的泪,逢人就说我们的“事迹”,我们的犯的错误再多,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。
母校,您同我经历了六年风风雨雨,您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗,为您赋词,不需华丽的词藻,不需精练的语言,只需一颗感恩的心,一颗怀念你的心,怀念你和我一起走过的日子……
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

一起走过的日子作文 文案:

自从一年级加入了少先队,戴上了红领巾后,我和你——红领巾已经一起走过了整整五年。每一个上学的日子里,都有你紧紧伴随着我,不离不弃。每个周末,我都会用我最钟爱的“舒肤佳”香皂来清洗你。你是我最忠实的朋友,当我吃饭时不小心把污渍滴在了你的身上,可你却从来不会抱怨;当我在体育课上把汗渍浸入你鲜嫩的皮肤时,你也是默默承受。你的付出,我都知道,所以在星期天,我要让你舒舒服服地洗个澡。你所使用的“舒肤佳”可是我最喜欢的产品哦,据说它可以让细菌死光光。当然,你不仅仅是我的伙伴,更是我的导师。在我迷茫的时候,你会为我指引一条正确的道路。有一次,我和妈妈去扶一个摔倒在地的老奶奶,却被老奶奶误认为是我们撞倒了她。当妈妈还在百般解释的时候,我却放出狠话:“妈妈,别理她,我发誓以后再也不高兴帮助别人了!”妈妈批评我年少轻狂,口无遮拦,我就和妈妈争执不休。这时,一阵风吹来,你轻轻抚摸我的脸,仿佛在告诫我要心平气和,不要冲动。你身上散发的淡淡的“舒肤佳”香味让我平静了许多。和你一起走过的日子仿佛历历在目,平时你包容我,陪伴我,我也懂得珍惜你。可今天,我这样的言行是要往你脸上抹黑啊。你是要我相信这个世界如你一样的鲜亮,不要因为一点小误会就把一切都看得很黑暗。我意识到了自己的冲动和无知,就和妈妈一起安慰老奶奶,最终老奶奶明白了事情的经过,向我们表示感谢。红领巾,愿我们一起走过的日子永远都这么和谐!

一起走过的日子作文 文案:

我和你一起走过了五六年,这段日子里,感觉颇深,滋味颇多。
——美好(6岁——7岁)
那天,我高高兴兴地为你折去精美的包装,把你抱了出来,我把你的电线插上了,从此,我家有了一台电脑。我拿出了光盘,安装上了我喜欢的游戏。从此,我家就多了一份欢乐,自从有了这台电脑,我懂了什么是劳逸结合。
——美好(8岁——11岁)
那天,来了一个人,他拿出了一条长长的线。我不知道是什么,他拿出了一头接在了我的电脑上,我不知道是什么,是做什么用的,妈妈给我说,那是网线,是上网用的。
我开心极了,从此,我家上网了。我不仅仅懂得了劳逸结合,也懂得了怎样进入网络与他人交流。
我自此变得机灵聪明起来,我会查资料,我会问电脑“老师”不懂的问题。妈妈夸我会使用这个“老师”。
我越来越欢喜,从班上的第10多名,直升第5名,当我还没有向最后的目标冲刺时,已经没机会了。——我毕业了。
——痛苦、悲伤、泪水(12岁——今天)
那天,来了一个人,把我的那台电脑搬走了,他给了我们钱,我不明白是为什么。第二天,来了另外的一个人,他拿来了另外一个东西,是一台电脑——新的!自此,噩梦开演了!
我迷恋上了网络游戏,无节制地,无何止地,就像一篇永远没有句号的文章,没有黎明的黑夜!在她身上,我得到了“快感”……自此,我家的欢乐少了,痛苦多少;奖状少了,用过的游戏点卡多了。没有了从前的欢声笑语,没有了从前的夸奖。
她好似魔鬼,又好似天使。我不敢靠近她,又想靠近她。我怀念以前和你走过的日子。
——希望(今天——生命结束)
我希望今后和你一起走过的日子是美好的。我能控制住我自己,告别了网络游戏,和你携手漫步,漫步在知识的林荫小道上……


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《一起走过的日子》作文的经历,对《一起走过的日子》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《一起走过的日子》作文呢?下面是小编收集整理的《一起走过的日子》,希望对大家写《一起走过的日子》有所帮助