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童心飞扬作文 文案

2019-03-13 六年级作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的童心飞扬作文 文案,以供大家学习参考。

童心飞扬作文  文案

童心飞扬作文 文案:

童心是什么?童心是一张白纸,美术大师可以画出最新最美的图画;童心是人生初航的小舟,水手驾驭它扬起风帆驶向理想的彼岸。在儿童时期,童心是需要保护和理解的。
记得在我很小的时候,有一天晚上,我和妈妈在阳台上看星星,妈妈漫不经心问我:“你知道为什么晚上天空中有时候有星星,有时候没有星星,有时候星星少有时候星星多吗?”
我想了想说:“嗯,我觉得星星有时候有空出来玩,有时候没空出来玩,所以有时候有星星,有时候没星星。有时候天上举行好玩的聚会,星星去参加聚会了,自然就变少了;有时候没有聚会,星星自然就多啦!妈妈你说我说的对不对?”我自信满满对妈妈说。
妈妈听了,好像很为难,又好像很惊喜,又好像是懂得了什么。
沉默了一会儿,才说:“宝贝,你说的很有道理。不过,准确来说是因为有时候云太厚了,把星星给挡住了,也可能是环境太差,空气质量不好,天气不好……都有可能。”
什么空气不好,什么云什么的,什么挡住了,这是什么跟什么呀?怎么这么麻烦哪?大人为什么要想得那么复杂,真是奇怪。我对妈妈撇撇嘴,不同意。妈妈只是笑笑,也不再反驳我了。
在妈妈的纵容下,我就这样天马行空想着。看到天上洁白的云朵,我会想那是一大团棉花糖;看到火烧云,我是把它们想象成各种各样的东西,或狮子,或马;听到雷声,我会猜想是不是我们做错事,惹天上的神仙生气了,在对我们咆哮……
现在这样的傻事我已不再做了,但童年的那些往事总会不经意重临我的心头。

童心飞扬作文 文案:

童心是什么?童心是一张白纸,美术大师可以画出最新最美的图画;童心是人生初航的小舟,水手驾驭它扬起风帆驶向理想的彼岸。在儿童时期,童心是需要保护和理解的。
记得在我很小的时候,有一天晚上,我和妈妈在阳台上看星星,妈妈漫不经心问我:“你知道为什么晚上天空中有时候有星星,有时候没有星星,有时候星星少有时候星星多吗?”
我想了想说:“嗯,我觉得星星有时候有空出来玩,有时候没空出来玩,所以有时候有星星,有时候没星星。有时候天上举行好玩的聚会,星星去参加聚会了,自然就变少了;有时候没有聚会,星星自然就多啦!妈妈你说我说的对不对?”我自信满满对妈妈说。
妈妈听了,好像很为难,又好像很惊喜,又好像是懂得了什么。沉默了一会儿,才说:“宝贝,你说的很有道理。不过,准确来说是因为有时候云太厚了,把星星给挡住了,也可能是环境太差,空气质量不好,天气不好……都有可能。”
什么空气不好,什么云什么的,什么挡住了,这是什么跟什么呀?怎么这么麻烦哪?大人为什么要想得那么复杂,真是奇怪。我对妈妈撇撇嘴,不同意。妈妈只是笑笑,也不再反驳我了。
在妈妈的纵容下,我就这样天马行空想着。看到天上洁白的云朵,我会想那是一大团棉花糖;看到火烧云,我是把它们想象成各种各样的东西,或狮子,或马;听到雷声,我会猜想是不是我们做错事,惹天上的神仙生气了,在对我们咆哮……
现在这样的傻事我已不再做了,但童年的那些往事总会不经意重临我的心头。

童心飞扬作文 文案:

童心,每个人都有,但是随着时间的洗刷,在一些事情给我们的打击下,纯真、童心就会渐渐离我们远去。记得《三字经》里有一句“人之初,性本善”,我就不禁想到自己那时无忧无虑、天真无邪的孩童生活。
记得那是在一个烈日炎炎的夏日里,爸爸妈妈都出去上班了,就我一个人孤独地待在房间里。一个突如其来的想法从我的脑里“蹦”了出来:爸爸妈妈上班多辛苦呀!回来还要洗衣、做饭、拖地,总之所有的家务活妈妈都“承包”了,而且妈妈每次都干得大汗淋漓、腰酸背痛,有好几次还累得昏倒了呢!不行,我一定要做出一点“感天动地”的事情来,让妈妈他们对我佩服得五体投地!
说干就干,我做饭不会,就洗衣服吧。我挨个从房间里找出许多脏衣服,在盆里装满了水,把衣服放在洗衣盆里,我学着大人的样子,装模作样地往水里洒了几勺洗衣粉,让衣服先泡一泡。过了半个钟头,我早已昏昏欲睡,却不敢睡着,因为我想到了妈妈所为我做的点点滴滴,便睡意全无。想到自己的任务,我煞有介事地把水倒掉,又装了一盆清澈见底的水,开始了我的“洗衣之旅”。我拿起肥皂和刷子,坐在椅子上,拿起一件衣服,用肥皂抹了抹,又用刷子在脏的地方刷了又刷,感觉干净了以后,才把它放进另一个盆子里。循环了“数以千次”之后,我便感觉度日如年,耐心一下子全没了。一个泡泡映入我的眼帘,我顿时玩心大发,完全忘了事情的初衷,一个劲地往盆里倒洗衣粉,用手搅了搅,开始了我的“吹泡泡之旅”。
一下子就到了晚上。爸爸妈妈回来了,打开了门,没看见我,就说:“女儿,你躲到哪里去了,在干什么呢?”我若无其事的说道:“在卫生间帮你洗衣服呢!”“什么!”妈妈大吃一惊,赶忙来到卫生间门口,就看到了这幅景象:我兴致勃勃地坐在椅子上玩着泡泡,而卫生间里四处飘着泡泡,到处乱七八糟的,我身上也沾满了水。眼看着妈妈就要大发雷霆了,我赶紧跑到爸爸身边,说:“妈妈对不起,我不是故意的,呜呜呜呜……”仿佛这件事的罪魁祸首并不是我。妈妈看了,哭笑不得,而爸爸则在一旁幸灾乐祸。妈妈原谅了我,我自然也就不哭了,突然,我打了个喷嚏,很不幸的,我“光荣”的感冒了。衣服没洗到,还感冒了,这真是赔了夫人又折兵啊!说出去大家估计会笑掉大牙吧。
回忆完了这个故事,我不禁哈哈大笑,之后,我便安心地睡着了,嘴角上还挂着淡淡的微笑……

童心飞扬作文 文案:

童心之雨,淋淋漓漓;童心之花,姹紫嫣红;童心之帆,随风远航;童心之语,如一撇一捺构成的大字,似点点滴滴铸造的幼稚。童心是什么?是在树荫底下一起分享收获的成果,是在操场上的狂奔、嬉戏、自由自在大翱翔,是在小河边吹着笛子,和着歌语,是在六一节中的快乐。是啊!六一是我们孩子们自己的节日,更是一次尽显童声,尽显欢乐的时刻。快乐的、甜甜的、细细的……
一年一度的六一儿童节又到了,这是我们毕业前最后的一个六一儿童节了,我们在开心之际,又渐渐地走向毕业。
下午的写字课时间,大家都忙着准备游园的各项活动。此时此刻,我来到了老师的办公室,老师给了我几张游园活动表和工作人员证。未等老师们的允许,教学楼就已经“沸腾”了,我大步走向教室,将各项活动一一分配了。我与几个人在教室当“工作人员”。在有人代替我们的时候。我们冲出教室向各个班奔去。我还清清楚楚的记得,有一个活动叫“投筷子”,规则是:在活动中,每人有10次投筷子的机会,将筷子投入瓶内,0次得0分,1次得1分,2次得2分,3次得3分。我还到许多的班级玩了。有“谁是大力士”,有“吹牛”,也有校级游戏“抢板凳”。最好玩的当然是我们班的“夹黄豆”,规则是:在30秒中用筷子夹起黄豆,放在手上。10颗一下得一分,10至14得两分,15颗以上得3分。在紧张而又欢乐的过程中,我得到了两分,都怪班长捣乱!不过没关系,这可是六一,当然要开开心心的。玩完了所有游戏,我来到“兑奖处”,用总分数换了许多好吃的,又上楼当工作人员了。六一,是多么的快乐!
在许许多多的游戏中,我淋漓尽致地发挥了自己的才能,也开心欢乐地度过了一个下午。六一,是所有小朋友最爱的节日。也悄悄地告诉我们,我们是祖国未来的明珠,是家庭未来的希望,更是未来的骄傲!
童年、童心、童声在心中激荡,在梦中飞扬。而即将加入共青团的我们,即将告别它们,告别六一,告别在欢声笑语中度过的童年,告别以往的幼稚与可爱……


结语:《童心飞扬》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《童心飞扬》供大家参考,我们一起来看看《童心飞扬》作文应该怎么写吧!