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关于时间的作文作文 关于时间的作文600字文案

2019-03-13 六年级作文 类别:其他 350字

下面是文案网小编分享的关于时间的作文作文 关于时间的作文600字文案,以供大家学习参考。

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时间过得真快,一转眼,我都快毕业了。如果时间能停留在最美好的时刻就好了。
早上,我被奶奶七点左右就“挖”起来了,我打了一个哈欠。因为他们要去干活,所以就把我“挖”起来看家。我以平常的习惯:先打开电视,再去刷牙洗脸,最后边看电视边吃早饭。
突然发现,桌子上有一个碗,碗里面是地瓜条。我囫囵吞枣地把碗里的人地瓜条吃了,然后去盛早饭。
电视里放映了
一个小孩在画时间分划表。画得井井有条。我非常惭愧,心想:个了小孩都懂得珍惜时间、充分利用时间,我太没用了。从现在开始珍惜时间,应该还不晚。
放学后,我没有再学校逗留;回家后,我没有再玩手机游戏;看电视的时间都没有也减短了……
时间不会停留,时间只有一次,做好这次,不要留下遗憾。因为时间不会停下,也不会倒流。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊,时间比金子还宝贵,时间是公平的,不会多给一个人一分一秒的,它是需要人们去珍惜的。在生活中,你珍惜过它吗?
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。”时间如流水,似夏天的雨,像一狂而过的风,不珍惜时间的人,就是竹篮打水——一场空;而珍惜时间的人,就到了丰硕的成果。“抛弃时间的人,时间也抛弃他”。对,时间似乎是一全书,愚笨的人只会一目十行,到头来,什么都没有收获到;而聪明的人,则认真,仔细的读,因为他知道,这本书只能读一次。有理想的人,会珍惜全部的时间,留下来的,是无遗憾的一生。而有理想,不珍惜时间的,似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友,不爱写作业,一而再,再而三的推辞写作业,而一天天的玩耍。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”勤劳的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。时间像是无声的脚步,当它从你身边走过时,你试问自己,你得到什么了吗?你热爱生命吗“如果是,请不要浪费时间,因为它是生命的主要材料。
记住:浪费时间是一桩大罪过,为了不在覆辙:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”所以,记住一句话:机不可失,时不再来。

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时间
时间如火箭一般,使我们自己都接受不了,有太多太多的自古就有的名言,使我们从小就知道,可是有谁会从小就知道要珍惜时间呢?我们的听是不管用的,只有经历才管用。
不知不觉之中,我感觉一切事物都变了,我在成长,他们在成长,一切的事物都在成长。我们不得不会望过去了,想想以前的事物,想想从一颗单纯的心到一颗充满了一切的心。
我一回想起过去就不知道该如何后悔,我无法用语言说明我此时此刻内心的想法。以前是看到一棵树,不会想有没有毒,而是想怎么样能玩。现在呢,看到一棵树首先想到有没有毒,然后是有没有什么脏东西,然后会不会倒了。心理渐渐的就会形成这种感觉。从一颗简简单单的树是多么形象的表明了一个人成长过程中一些细微的变化。
时间让我不知不觉就到了6年级,心里面似乎成长了许多,不只是我,有多少同学也同我一样成长了,只是外表没变罢了……
【每天一笑】
在学校排队打热水,前面一柔弱妹纸,好不容易轮到她,她的保温壶盖子扭不开了。
回头向后面的男生柔情一笑,“我扭不开盖子了”
只听此男淡然一句:“那你站边上先扭着,让我們先打了……”
说着拉过后面那瘦弱的男生,“快打,等下我帮你拎上去。”
【每日写作指导:用“扩句法”让作文更充实……】
初中学生的作文,经常面临一个问题,即不知如何将文章写得生动,充实而具体,往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪,另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题,在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法,即“扩句法”。同学们在平时练习写作的过程中,可以有意识地进行这方面的训练。
希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练,这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。
即在写完一个句子的时候,可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人,写“他很伤心”。此时就可以展开思考,他是如何伤心的,伤心到什么程度,伤心的时候做了什么……将这些东西一想,再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字,初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后,可采取如下两种方式对句子进行扩充。
1、在词语前再加一个修饰词。(尤其动词及修饰词前)
在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词,句子整个会变得厚重,如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采,那么整个句子就会具体而充满文采了。
比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。可从动作,心理等等方面添加,这样多想想之后,学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。
2、在某个句子后添加解释语
即在一句话说完之后,想一想,对于这句话,能不能用一个具体的句子来解释一下这句话,这也是将句子写长,写生动的一个方法。
比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的,这种沉静体现在什么行为上……这样,一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静,除了上课之外,都不说什么话。“”老师性格沉静,在他带的三年当中,从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。

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时间
晨,又是一个明亮的晨,
我看着金黄的太阳,
幻想着今天的夕阳。
光阴,不是不停歇,
只是我们抓不住它罢了;
年华,不是不等待
只是我们不会掌控罢了。
表盘,滴答滴答地走,
每一声响都逃走一份光阴;
沙漏,哗沙哗沙地流,
每一翻转都溜走一份年华。
我坐在课堂里,老师的演讲早已朦胧,
静静地看着窗外的一片薄纱云,
它因为时间已经老去;
我靠在公车上,周围的喧哗早已消散,
静静地看着天上的一颗烈焰球,
它因为时间已经暗淡。
时间在爷爷、奶奶的脸上刻上了皱纹;
时间在爸爸、妈妈的鬓角洒下了白霜。
时间啊,一个顽劣调皮的孩子,
你越想抓住他,他走的越快;
时间啊,一阵清凉爽快的秋风,
他总是那么无形,但又存在。
夜,又是一个漆黑的夜,
我来不及后悔今天,
因为苍穹的东方又散发出耀眼的光。
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编了很久,以前就想写一篇时间的诗,今天如愿了。不知道一些押韵,对称什么的奥秘。只是照着现代诗的格式写的,句子纯属自编,绝不作假。我的文或许不是最好的,但一定是真实的。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《关于时间的作文》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《关于时间的作文》作文呢?以下是小编整理的《关于时间的作文》,仅供参考,希望能够在写《关于时间的作文》上帮助到大家