当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

我的曾祖母作文 我的曾祖母叫我什么文案

2019-03-12 六年级作文 类别:写人 1000字

下面是文案网小编分享的我的曾祖母作文 我的曾祖母叫我什么文案,以供大家学习参考。

我的曾祖母作文  我的曾祖母叫我什么文案

我的曾祖母作文 我的曾祖母叫我什么文案:

我的曾祖母八十岁了,两鬓稍稍有点发白,头发却依然乌黑发亮,她的面庞上布满了深深的皱纹,背也有点驼了,但她的身体还是那么硬朗,人也非常乐观,她那刻满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。别看曾祖母年纪大,她的很多事情都还值得我学习呢!曾祖母年轻的时候就与曾祖父离婚了,为了让爷爷不受到伤害,她至今没有再婚,她长期与爷爷相依为命。那时,虽然是新中国了,但日子还是过得很苦,为供爷爷读书,她白天做农活,晚上就替别人缝衣服挣点钱给爷爷凑学费。
缝衣服的钱来得慢,也远远不够一家开支,曾祖母就把家里仅有的南瓜背到七公里外的镇上去卖,那时的南瓜最多几分钱一斤,曾祖母一次背五、六个去卖,卖南瓜的钱勉强维持着爷爷上学。爷爷读初中的时候,开支就越来越大了,家里实在没有钱了,曾祖母就把她出嫁时的嫁妆卖了供爷爷读书,曾祖母想:再苦、再累、再穷也要送爷爷读书。现在条件好了,曾祖母也不用做什么事,她现在越来越爱学习了。
她经常都要看一些古书,什么《增广贤文》、《女儿经》、《三字经》,这些书她至今还能全文背颂。她每天必看的《圣经》,一遇到不认识的字,她马上把不认识的字写在纸上问别人,问了以后,她会把不认识的字大声地读几次。今年暑假,她来我家玩,看到我家书房的那台电脑,她感到非常稀奇,非让妈妈教她学电脑,妈妈没办法,让曾祖母在电脑前听佛经和佛歌,这一下子可把曾祖母迷住了,她每天都在电脑边学唱好半天,曾祖母有时非常无奈地对我说:“要不是年纪大了,记性也不好了,不然,我非把打字学会才行。
”每次她这样说时,我就觉得特别好笑。妈妈说:“没想到一个八十岁的老人还有那么一股爱学习的劲头,真让人佩服。”曾祖母在六年前就喜欢上了基督教,并且她每个星期六都要去镇上的基督教堂做礼拜。由于路远,又舍不得花钱坐车,每次都是走路去,从来没有间断过。我有一次问她:“为什么不坐车去呢?只要2元钱。”她说:“走一走还能锻炼身体,何必浪费钱呢?”曾祖母洗脸用的毛巾、衣服如果破了,她就会拿起针和线,一针一针地缝起来。
她有时看见我有了钱就马上买糖吃,她总对我说:“有钱不能乱用,要学着存钱,你一下子用完了,那你需要用钱的时候又从哪来呢?”曾祖母来我家第三天的时候,她就要求爸爸送她回乡下去。爸爸和妈妈留她在多玩几天,她说:“要等你们烦我了才走吗?古话说久住让人厌。”在爸爸妈妈强烈要求下,曾祖母在我家玩了一周。一周像眨眼的功夫就过去了,曾祖母走后的日子里,我时常想念着她,愿她开心每一天。

我的曾祖母作文 我的曾祖母叫我什么文案:

我的曾祖母我的曾祖母今年七十八岁,齐耳的银丝,满经风霜的脸没有太多的邹纹,只是背有点驮但身子骨还挺硬朗。曾祖母 是位勤俭节约的老人。家里给好买了新衣服,她总是把它穿在里里,把旧衣服穿在外面,怕把新衣服弄破弄脏。桌上掉了几粒饭,她总会捡起来吃了,洗手从不用自来水,自已从井里吊水,怕家里多交水费。每当我换新的作业本时,太婆总会旧本子上没用完的纸扯下来,又订成一个新本子让我用……曾祖母是位慈祥、善良、心灵手巧的老人。从我记事起就没看见她和谁红过脸,村上人都感叫她太婆,我们村不管哪家办喜事、丧事都要请教曾祖母,她总是热情的指点,帮助他们,有一次,我的书包破了,我要妈妈给我买个新的,曾祖母说:“书包只是破了个小洞就不用了,怪可惜的。”然后亲切在对我说:“乖乖涵涵,你爸妈挣钱不容易呀,不该化钱的地方就尽量不要化,曾祖母给你想想办法,补下就行了。”我不高兴地说:“打了补丁别人会笑我呀!”这时,曾祖母端出了她的针线筐,找出一块布,布上有一只小白兔,小白兔一手打着伞,一手提着竹篮,走在草地上,青青的草地上到处是蘑菇。这块布真关丽。曾祖母带着老花镜,用剪刀剪了剪,把布镶在了我书包的破洞处,然后用娴熟的一针一针地缝起来,针脚又细又均,一点看不出补缀痕迹。缝守后,曾祖母高兴地对我说:“涵涵,你看,书包比原来漂亮多了,哪里有补丁?这其实是一幅美丽的图画嘛!”我看了看,把书包抱在怀里,甜甜地笑了,她也笑了。我爱我的曾祖母,更爱她那勤俭节约、肋人为乐的好品质!

我的曾祖母作文 我的曾祖母叫我什么文案:

时光飞逝,一晃几年过去了,岁月随风飘去,但记忆里的那些人却不会随风而去,而是常伴在我心,令我印象最深的就是我的——曾祖母。
我的曾祖母对我很好,她对任何人都很慈祥,小时候,我经常去曾祖母家里玩,和我的姐姐、妹妹、弟弟。我们在那儿玩捉迷藏,搭麻将,把麻将一个一个向上搭,搭的高高的。
曾祖母是我爷爷的妈妈,她的丈夫——也就是我的曾祖父,我不记得他长什么样子了,听妈妈说,在我很小的时候,曾祖父就去世了,曾祖父很喜欢喝酒,我以前还学过曾祖父喝酒呢!惹得曾祖父哈哈大笑。在我记事的时候,我就只能看到曾祖父的照片。
以前,曾祖母一听说我要到她家来玩,高兴得不得了,忙准备糕点、饮料,她只要一看到我吃东西,喝饮料的样子,就很开心。
三年级暑假,我们在8月17日过完了我的生日,那时候,曾祖母早已躺在床上,曾祖母老了。说巧不巧,隔天,妈妈接到了一个电话,是我奶奶打来的,说了一个令人悲痛的消息——曾祖母去世了。当时我就呆住了,好比晴天霹雳。
在曾祖母的葬礼上,我哭了,我从来就没这么伤心地哭过。
她,深深地留在我的记忆中。
点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

我的曾祖母作文 我的曾祖母叫我什么文案:

她的手像枯萎的花茎,待烧的干柴一动不动,铭印在我的心中。——题记 又是一个冬天,寒冷的风一阵阵地扑打着公墓的大门。曾挺过一个又一个春夏秋冬,我那憔悴了曾祖母,长眠于此。 记忆中最深的印象,就是曾祖母的手。从小我就喜欢到她那里去玩,去折茉莉花,去拔满地的嫩草,一束一束,然后欢快地送给她。当时的她,精神矍铄地立在门边,微笑着看我跑来,然后用她那布满老茧的手,小心翼翼地接过花与草。每次,当她用她的手轻轻的拍着我的肩,摸我的头,我都会感到一种厚实的力量与温暖。曾祖母曾是一名靠双手养活自己的劳动人民。那双手,是劳动人民在艰辛生活里被岁月雕刻出的手。 我看过他用那双手搓衣服。每一件衣服,不论多么脏,多么皱,只要经过她的老手,就会变得像新的一般。多么神奇的一双手!她足够老了,是去享受子孙儿女福的时候了。可他去执著地做着力所能及的家务,从来不顾家人的阻拦。一说起这件事,她就会像小孩子一般,挺挺胸,亮出他引以为豪的双手,不服气地说:“我还没老哩!“那双手是不服老的老人在自尊心的驱使下不愿休息的手。 但曾祖母终究还是老了。他的手开始逐渐变细,没有了光泽。在岁月的流逝中,她坐上了黑色的轮椅,躺在医院白色的病床里。我从学校特地赶回来回老家看看衰弱的她,看看那双结实的手,她也摸着我的手。那时她眼中只有对生命的渴望啊!那双手,实在死神黑翼下,没有一丝生气,濒临枯萎的手.. 不久,曾祖母去世。在外地苦读书的我,没看见她最后一面。 …… 如今的我,只有驻足在公墓前,悲伤地叹息。每当看见那些触目惊心的干柴,就会想起我那已溘然离去的曾祖母,那双手,究竟是怎样的一双手?!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的曾祖母》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的曾祖母》作文呢?以下是小编整理的《我的曾祖母》,仅供参考,希望能够在写《我的曾祖母》上帮助到大家