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美丽的眼睛作文 美丽的眼睛怎么形容文案

2019-03-07 六年级作文 类别:写景 800字

下面是文案网小编分享的美丽的眼睛作文 美丽的眼睛怎么形容文案,以供大家学习参考。

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在生活中处处都有美,需要我们用双眼去发现。若是没有双眼怎么办?在一本书上我所看到的一则小故事,给予了我答案。这位小姑娘从小就得了眼疾,父母寻便百医,无一人有方,最后的答案一致:没有查出起因,这是天生的。父母都绝望了,把她一人丢在家里,最后便不闻不问了,女孩倍感失望,觉得自己无法看到生活的美好,且永远也看不到生活的美好。“天无绝人之路”上帝在让你失去一切的时,必将让你得到一些特殊的东西,而这些需要掘金者,姑姑就是挖掘女孩潜能第一人。姑姑在怀孕时需要清静环境才来到这儿的,在这里姑姑会每天晒太阳,给小孩织毛衣,每每姑姑在织毛衣的时候。女孩就把一根线打了结再解开来,如此来减轻黑暗所带给她的无聊,有一次姑姑把毛线搞乱了,在姑姑去拿剪刀把它剪断处理时,女孩趁着这个时候,把毛线给理好了,姑姑回来时,惊奇地发现:毛线理好了,她看了眼女孩,便确定是女孩做的。姑姑发现她手很巧,便开始教她织毛衣。谁知女孩学得很快,学会了许多姑姑所教的技巧,便开始创造新的织法。到了冬天便能给家人织毛衣了,渐渐地,许多人都找她织毛衣,小镇上的人们都拿走成品时,会暗暗塞十几元钱给她。直到有一天,小城的记者来告诉她小城将举办一个残疾人才艺比拼赛,第一名将获得一万元奖金。女孩很高兴,但对自己没有信心。最后在姑姑的鼓励下去报名参加。在比赛现场很多人表演武术等才艺,闹哄哄的。轮到女孩表演了,只见她的手上下穿梭,不一会工夫,就把作品完成好了。当主持人将毛衣展示给大家看时,大家都沉默了,现场是那么的安静,不知是谁带头鼓起掌来。此时在台下的姑姑热泪盈眶。该发表获奖感言了,女孩动情地说道:“谢谢姑姑给了我一双美丽的眼睛,让我看见生活的美丽。”其实,姑姑并没有给她一双眼睛,而是让她发现自己的眼睛,通过眼睛不再彷徨,发现这生活美好的一面。我们都应该通过眼睛去享受生活的美好。

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某一星期天,天气格外的晴朗,我在家和往常一样。作业做完了,喜爱看书。于是我又拿起一本书看了起来,当我看到《永生的眼睛》这一文章后十分感动。
文章主要内容是:1965年炎夏的一天作者的母亲,被一场突如其来的疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来取用眼角膜。而征求父亲的意见。“我”14岁不明白,为什么医生们要把母亲的眼角膜给予他人,而父亲坚定地回答可以。此时“我”十分伤心,冲着父亲叫喊:妈妈完整的来到这个世界上,也应该让她完整离去。父亲却早已和母亲商量过:如果自己,能够助于他人,那么死也是有意义的。所以父母早已准备捐献器官了。许多年后,“我”有了自己的孩子,然而父亲却生了大病,他告诉“我”他将把完好的器官捐出去。“我”将父亲的遗愿告诉孩子,孩子也被感化了,她说自己长大死后,也将捐出自己完好的器官,两周后孩子因车祸丧生了,“我”在两张同意书上签字了。不久“我”收到封信说:“手术非常成功,两位盲人重见光明,而且将把多伟大的爱呀!”我禁叹了。一家里的行为代代相传,人人都意愿捐献身上完好的器官爱相传下去------”
当我读完了整篇文章后,我的眼泪禁不住流了下来,“!实在太伟大了。其实我们健康的人比其那些残疾人来说我们是非常幸运的,那些残疾人的顽强毅力和坚强不息的精神是值得我们学习的,所以我们有义务去帮助他们。如张海迪的凯模精神,虽身残但志不残,是我们值得学习的榜样。当她们需要帮助的时侯都会伸出援助之手。读了《永生的眼睛》一文,使我有感而发要向她们一家学习,把爱无私地奉献给需要的人。

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有一句话是这样说的“世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛”。为了证明我们都有一双美丽的眼睛,所以,黄老师让我们玩了一个游戏,发现发现!
游戏规则是这样的:四个组来PK,把黑板分成四块,每组一块。每次每个组只能有两个人上去写,学号代替姓名,不可以重复写学号。可以写自己的优点,也可以写自己组内成员的优点,每人有一个优点两分,其余的优点一个一分。时间由黄老师写,可能随时会停止!
比赛开始!我们的速度很快,一上去就拿粉笔“龙飞凤舞”起来。我们自己眼看别的组越来越多,自己就慌了张,越来越多人跑上了讲台,这里一块,那里一块,拿起粉笔就写,也没想到书写方面,红的一块、绿的一块、紫的、白的、黄的、橙的,没一会儿黑板就花花绿绿,手掌都沾满了粉笔灰。之前说要两个两个地写,我看现在呀!是一窝蜂地写,大家都在兴头上,谁会注意到这些!有的人觉得位置不够,还搬来了张椅子,踩了上去写,一会儿向这边斜一点,一会儿向那边歪一些,看着个姿势就想笑!
整个教室又吵又热闹,不知不觉中,十多分钟过去了,黄老师叫我们停下来,我们乖乖地坐在了座位上。我往黑板扫视了一翻,哇!那才叫作“壮观”啊!全部是密密麻麻的字,有横着的、有竖着的、有写歪了的……整个黑板又乱又密,还“五彩缤纷”!
由于这一次太乱了,所以黄老师让我们再来一次。我们把黑板上的所有字都擦掉了,现在是一片干净,看上去很舒服!这一次,我们可是商量过的了。学号一排下来,很整齐,每人有一行的位置,但是后来发现还有许多空出的位置,学号又不能重复,所以我们又把所有的字又都擦掉,这下,我们拿来了数学老师平时上课用的大尺子,按在黑板上,画了起来,这样的线条不弯曲又好看,画了二十才发现少了一格,因为要二十一行线才够二十格,但我们不管了,少就少吧!每人都给自己写自己的优点,写完了,也帮助组员写,互相发现,互相帮助。我觉得我们组的最漂亮的!
这轮比赛的时间很长,直到放学都有效,让我们用心去做好它,美化它,让我们善用发现美的眼睛去发现更多别人的优点,取长补短!

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山清水秀,鸟语花香,大自然是美的;乐于助人,无私贡献,人的心灵是美的;和蔼可亲,谆谆教诲,我们的祁老师眼睛也是美的。那一双眼睛,炯炯有神,每次看到她笑意盈盈的眼睛,总让人觉得心里暖暖的;那一双眼睛,虽然没有什么新奇的,也没能用什么特别的语言来形容,但却拥有神奇的力量,常常鼓舞着我,激励着我。
忘不了你那双沾满粉笔的双手,忘不了你对我们倾尽的心血,忘不了你发梢中的几根银丝……更忘不了你那双炯炯有神的眼睛。记得那是五年级的一次考试,我的作文因离题而被扣了五分,我的心冷到了极点,仿佛掉入了冰窖,眼泪像珍珠一样滚落下来,整个人像霜打了茄子一样——闷闷不乐。祁老师看见了,走过来,温暖地对我说:“没关系,失败乃成功之母,下次继续努力,我相信你一定会变得更加优秀!”她向我投来了认可、鼓励的目光,就像冬日里的旭阳一样,温暖着我,感动着我。顿时,一股暖流流过我的心田,使我精神大振,重振旗鼓……
不久,一张获奖通知书来到了我的面前,不错,获奖的作文正是我几经修改的文章。我笑了,我发现祁老师的嘴角微微上扬,温柔地望着我,那双眼睛,像一汪深深的潭水那么的清澈。
在之后的日子里,我的写作能力飞快地提升,我知道这与祁老师的信任鼓励,与那双充满爱的美丽的眼睛是息息相关的。可是,在我升入六年级时,祁老师因眼角膜异位而住院,不再担任我们的班主任了。但是,我永远忘不了祁老师的教诲,忘不了她带给我的无限感动,那双美丽的眼睛也将永远长留在我的心中。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《美丽的眼睛》作文吗?以下是小编收集整理的《美丽的眼睛》,仅供参考,欢迎大家阅读《美丽的眼睛》。