下面是文案网小编分享的手作文 手相图解文案，以供大家学习参考。
手作文 手相图解文案：
“手”，一个多么平凡的字，可就这么一个平凡的字，让我彻底感动了。
每天早上起床时，我总能看到妈妈忙忙碌碌的身影。忙里忙外，手里的活，从未停止过。
那一天，我因为妈妈做了我最不爱吃的面条就大发脾气。妈妈总在说：“这个很有营养，你要学会吃面食才行。”“不要！我就要粥！”我两手插在腰上，生气的说。“我去重做。”妈妈又钻进了厨房，继续忙碌。等了一会儿，我又不耐烦的大叫：“快点啦，我饿啦！”“马上来，等一下啊。”厨房里传来妈妈的声音。过了一会了，粥煮好了。我狼吞虎咽的吃着。这是，妈妈脸上露出了两个可爱的小酒窝。
后来有一天，我早早的起床了。一看钟，才5：30。妈妈就已经出现在厨房里了。一边忙着做早饭、一边忙着打扫卫生。那双手，一直没有停下来。看到这情景，我不禁响起了那天早上的事情。。。。。。。。很快，我的眼泪留了下来。为了我，妈妈再哭再累也愿意。她就是这样无私的爱着我。而我这个做女儿的，又是怎么做的呢？每天，挑吃挑喝，一个不满意就大发脾气，不会站在别人的立场上思考问题，还不帮他们做家务。。。。。。这一刻，我懂事了！
妈妈，我想问问您，每天这样辛苦的工作，不累吗？而您，却总笑着说：“不累。妈妈不累。”
当您白嫩的脸上出现皱纹时，
当您漂亮的手一点点变黑时，
当您满头黑色秀发到出现白发时，
是我幸福的生活着，
是我开心的笑着，
是我一天天成长着。
这些，我永远不会忘记！而妈妈那双为我操了12年心的手，我更忘不了。
手，让我不在任性，让我学会了体贴，让我懂得关爱每一个人。那就是妈妈那双手，使我每天都幸福的生活着。
妈妈的手，像冬日里的阳光，照耀着我；妈妈的手，像雨天里的伞，保护着我；妈妈的手，像一棵大树，为我遮风挡雨。。。。。。。。
妈妈那双忙碌的手，仿佛又在我的眼前浮现。。。。。。。。。
手作文 手相图解文案：
把手张开把手合拢
是一碰泥土是一块石头
养分充溢积少成多
栽培绿叶鲜花盖起高楼大厦
手作文 手相图解文案：
手，看似普通，却有着它自己的魔力，有的手是有力的，给他人带来帮助；有的手是善良的，给他人带来精神的慰藉；有的手是温暖的，如春风化雨滋润他人心田……
母亲的手
去年暑假里的一天，我和同学们在公园里玩耍。大概是太高兴了，跑着跑着，我就摔了个“狗啃泥”，妈妈给我新买的衣服也摔破了一个洞。回到家后，以为妈妈会责怪我，但妈妈先是看看我受伤没有，又拿出针线盒仔细地给我缝补起来。只见妈妈低垂着头，手上下翻飞，缝了几下，那个洞就不见了。我不禁摸了摸妈妈的手，是多么的粗糙！就是这双手每天不辞辛劳为我做饭、洗衣……而我，却从未感恩。想到这，我的眼睛湿润了。
弟弟的手
姑姑家的小表弟只有七岁，是个可爱的小胖子，那小手就像小馒头，胖乎乎的。周二，我和表弟一起走在放学的路上。突然，一位叔叔从我们身
边走过时把刚吃完东西的袋子随手扔到了地上。我心想：真不文明！就算他扔了，我也不捡，我才不当捡垃圾的小孩。可是表弟二话不说，跑过去就把垃圾捡了起来，放到了不远处的垃圾桶。他的小手已经粘上污渍，但他毫不在意。表弟这个小小举动令我感动，他的手教会我“勿以善小而不为”。
我的手
在大家的帮助下，我的手也似乎有了魔力。有一名同学没带笔，我就拿出我最好的一支笔借给了他。有一位同学扭伤了脚，每天课间我都扶他上厕所。有一位同学上课时一道题没听会，下课时，我在演草本上给他一遍一遍讲解……期中考试后，发奖时，老师发给我助人为乐奖。这个荣誉都是我的一双手带给我的，以后我还要这样做，不是为了荣誉，而是为了让大家快乐，我也会很快乐。
每个人的手都是不同的，它在每个人身上散发着不同魔力，不信你也试试！
手作文 手相图解文案：
手是很常见的，每个人都有手，但每个人的手总有些细微的不同。有人的手是纤细修长的，有人的的嫩滑的，而有些人的手会很粗糙。每一双手的背后都隐藏着一个故事。
在一个班集体里，总需要人去付出，为这个班集体付出的最多的仅有咱们的劳动委员——林琦。
还记得一个星期五的下午，下起了小雨，同学们可焦急了，有的同学用衣服盖着头跑出教室；有的同学撑开伞，在雨中深一脚浅一脚地回家；有的同学则向别人借雨伞。我没有带伞，就在教室里边等爸爸边做作业。教室里还有咱们的劳动委员，她拿来扫把，低着头，弯着腰在扫地，这我才明白：她今天要扫地。其它扫地的人都走了，可她坚守自己的岗位，并没离开。爸爸来接我了，我怕林琦出什么事，便拉起她的手，叫爸爸一起送她回家。爸爸都没抱怨，她却大声地说：“你没看见我没扫完吗？你不知道会被学校批评吗？你不知道这个职务多重要吗？我要扫完后才能走。”我瞬间感受到她的执着和认真，还有她那十分粗糙的手，还起茧了，一个小女孩手上能有那么硬的老茧，可见她为了班集体是多么的辛劳。
同样是并肩长大的朋友，同样是在一个班里面学习，她却付出了那么多，而我呢？我有一双美丽的小手，却从没为班集体做过些什么。她是那样让人敬佩，我要向她学习。我以后也应该像林琦一样，为班集体付出更多。
那双粗糙的手，我怎么也忘不了。
六年级:陈子夷
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《手》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《手》作文，仅供参考，大家一起来看看《手》吧