下面是文案网小编分享的这一次远足，我们都成长了作文 这次远足让我明白了文案，以供大家学习参考。
这一次远足，我们都成长了作文 这次远足让我明白了文案：
五一假期，我们四个大人三个小孩，一行七人，驱车来到江西虹关古村走古道。
我们安排好行程，请好向导，安顿下来，第二天一早准时出发。向导是一位老爷爷，今年六十九岁，已临近古稀之年，可爬起山来却比我们这些“年轻人”利索得多，我们不得不多次央求他慢一点儿才能勉强跟上。
上山不多久，出现一大片梯田。当地的农民在采新茶，一看到有外地游客来到自己的家乡，自然是高兴加自豪，热情地招呼，我们也同样报以热情的回应。
接着往上，植被渐多，草木茂盛，满目翠色。眼前是一大片松树林，乍一看去，除了松树，还是松树。大片大片的松针铺在泥土路上，踩上去软绵绵的，有点像走在云端的意味。这儿的松树很密，密到什么程度呢？要是有人来这里打猎，他绝对什么也打不到，子弹最多射出十来米就会被一排排松树挡住。
这儿静悄悄的，只听到飒飒的风声，沙沙的脚步声。看似死气沉沉，实则生机勃勃。每走出几步总会碰上一个小动物：有时是棕色和银灰色相间的毛毛虫，摇着滚着，旁若无人地扭着屁股，头上的触角一动一动的，颇有一番东海“龙”王的派头；有时是蓝色或绿色的小甲虫，大概有拇指的一半大小，背甲折射出太阳的光芒，亮晶晶的，它们走走停停，横行霸道，要是没人提醒，你准会把它误认成天上掉下的小星星。后来上百度一查，才知道它叫“拉步甲”，还是国家二级保护动物呢！漫步林间，时闻鸟语，时见莺舞，身心愉悦，全然放松。
不知不觉到了山顶。听向导爷爷说，三十里的路已经走了一半多了。我自己都无法相信，这么一路闹一路玩竟走了这么远，我居然没有一点儿疲惫的感觉？事实证明：我停下来才感到双腿酸痛，可见大自然的诱惑力真是无穷啊！
这一次远足，我深切体会到了人与自然的和谐与美好，从中认识了许多动植物，还学会利用百度搜索认识它们。这一支“箭”不知射下了几只“雕”呢！“读万卷书，行万里路”，这一次远足，我们都成长了。
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远足虽然已经结束，但回想起来，我仍按捺不住远足时激动的心情。
远足给我的第一体验，就是一个字——累。而且自己穿错了鞋，鞋底很薄，路上的石子相当多，踩在上面钻心的疼，而且走的时间特长，远足下来，我的脚和腿又麻又酸。
路再长，阻止不了我们前进的步伐，凭借着自己的坚持以及团队的协作，我征服了自己。我们从学校出发，踏上了漫漫远足路途。队伍浩浩荡荡，好不威风。一路上，同学们说说笑笑，互相帮助，少不了关切的问候和友好的眼神，身体的劳累早已置之度外。当同学给我水喝时，当同学的手抓住的我的手时，当同学为我递上一块毛巾时，我感受了301班这个集体的温暖，于是我告诉自己：为了自己，为了301班，不能掉队！
这次远足让我充分融入了301班，增进了我与同学的友谊。曾经，我以为301班是十分堕落的，而且我在这个班找不到快乐，我在这个班永远是寂寞孤独的。但经过这次远足，彻底改变了我的看法，打破了我封闭的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班这片大海中的一滴水，我是301班重要的一员。也许，301班没有我会照样发展下去，但我不能没有301班！
同时，远足也磨练了我的意志。从小就娇生惯养的我从未吃过苦，这次远足是我人生第一次长途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，区区60里根本不算什么，这与红军二万五千里长征相比简直是小巫见大巫，远足又奈我何？通过这次远足，我的毅力加强了，对以后的学习也是一种大有裨益的事。
最终远足圆满结束了，路已被我征服。远足也给我留下深刻的人生启示：藐视一切困难，坚持到底，成功就在彼岸。
这一次远足，我们都成长了作文 这次远足让我明白了文案：
雄关漫道真如铁而今迈步从头越---实验学校远足有感退去了一天忙碌而烦燥的工作,退去了远足时的兴奋,一身疲惫与疼痛的我静静的躺在床上,夜已深,慢慢回顾今天的远足,仔细地感悟着18公里的一点一滴,我似乎感悟到了这次远足的真帝。
真正的步履之行,在7:15开始,我这次的任务是负责在队伍前指挥交通、领队,看似简单,做起来却不那么容易。正好,今天来挑战自己,以前没有机会,正是一次锻炼一下自己的机会,下定决心,坚持一定要“走”完全程。耿校长挑选的日子的确不错,上天都眷顾我们,没有太大的太阳,天凉爽爽的,偶尔还送来一阵阵凉风,使人神清气爽。一开始很顺利,同学们有说有笑,兴高采烈,一路前进。大约前行了五公里,六年级的学生开始不断的问我,“快到了吗?快一半了吗?”我反问他们,“你们累了吗?后面有收容车,你想第一个坐收容车吗?”学生嘿嘿一笑,我可不去,于是队伍继续前行,在前行中我不断的提醒走出队伍的学生,因为路很窄,路上车辆也多起来,必须时刻提醒学生,确保每一个学生的安全,行进到大约七公里时,有的学生开始渴了,向我要水,我告诉学生再坚持一会儿,我们马上到休息点,到时候会每人发一瓶水,学生的兴奋劲已经消耗去了一半,个别学生已经开始掉队,我马上让带队的班级放慢速度,让
班主任鼓舞和动愿学生,有的班级唱起了歌,有的班级集体背起了《长征》,坚持!坚持,就会胜利,终于到了拾堡,学生原地休息10分钟,每人领一瓶水,耿校长强调了卫生。“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。正当学生疲惫不堪的时候,令学生眼前一亮,龙江湿地到啦!学生高呼!一座非常漂亮的桥横架在龙吟湖上,只可惜,正在建设中,我们只能绕过去,“只可远观,不可亵玩焉”学生叹惜声起伏不断,队伍继续前行,在绿树丛荫下,学生欢快的前行,疲惫已被抛在了脑后,终于来到了第二个休息点,也是我们之行的最美的景点,学生高呼万岁!每个学生领到一个鸡蛋和一根火腿肠,学生狼吞虎咽的转眼就下了肚,拍照、留念,学生的疲惫暂时被美景和美食冲了九霄云外。
“艰难困苦玉汝于成”我们远足到了最艰难的时候了,最后五公里,学生又渴又累,两脚像注了铅,体力已经投支了,有个别不已经掉到别的班级中,班主任在队伍中穿插鼓励和动愿学生,我感觉也有点力不从心,我们用脚步一点一点长量着土地,疲惫一点一点加重着呼吸,欢声笑语渐渐失去,但是学生都在沉黙中默默的前行,在沉黙中坚持!坚持是最有力量的答复,不忘当处的诺言“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。
当实验的大门映入眼帘,我们终于到达了远足的终点,终于战胜了自我,将十八里踩在了脚下,在这一霎那,有的
同学哭了,当晶莹的泪水滑过他们的脸颊,我深深感受到他们的艰辛和骄傲。
迎着风、看着云、对着大地,我大声的喊出“我成功了,我不后悔”。我终于明白,坚持就是胜利!!!
这一次远足，我们都成长了作文 这次远足让我明白了文案：
我去远足，悄悄的跟着雨和露珠；她们玩的很开心，我也玩的很高兴。我去远足，跟着和徇的阳光慢慢地走，她好慈祥；世界上每一个角落都充满阳光，她笑得更灿烂了。
我去远足，接受大自然的盛请，感受着山谷吹来的清风，仰望着那片生机勃勃的绿林。我去远足，跟着清凉的风，飞向遥远的天边，去感受天涯海角的魅丽。
啊！我要去远足，去畅游美好的大自然！。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《这一次远足，我们都成长了》作文的经历，对《这一次远足，我们都成长了》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《这一次远足，我们都成长了》作文呢?下面是小编收集整理的《这一次远足，我们都成长了》，希望对大家写《这一次远足，我们都成长了》有所帮助