当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

活雷锋作文 文案

2019-03-12 六年级作文 类别:写人 800字

下面是文案网小编分享的活雷锋作文 文案,以供大家学习参考。

活雷锋作文  文案

活雷锋作文 文案:

“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明……”听到这道《学习雷锋好榜样》我就会想起雷锋那种无私奉献的、乐于助人的精神是无处不在的,它需要一双雪亮的眼睛去发现。
在班上,我就遇到了个活雷锋。有一天,老师很快把作业布置,这真是我求之不得的了。我以光的速度拿出笔、本子,开始奋笔疾书,因为回家还有事。不一会儿就写了一大摞,而笔中的墨水也随着我的书写瞬间移到本子上了。
我想了想,不如向同学借吧!我走下位子,一直念叨着“菩萨保佑我能借墨水”我走向一位同学位子上,那位同学仿佛知道我的来意,训练有素地把墨水藏走来,我走了过去,还未问他,他便对我说:“我没有墨水!”我失望地走向另一个同学,我边走边想:希望能借到墨水!那个同学看见我走了过去便支支吾吾地对我说:“我没……没墨。”我又问了几个同学,他们不说没有,就是说忘带了,有的还干脆不理我,我失望到了极点——
头上布满乌云,刹那间便下走了大雨,脸庞像六月天的孩儿脸——说变就变,整个身体像霜打的茄子——蔫了,刹失活气。
我悉眉苦脸地坐在座位上,李蕊走了过来,看着我一副闷闷不乐的样子,知道我有烦心事了,就微笑着对我说:“往日的“康乃馨”怎么啦!”这微笑仿佛不能安慰我似的,我仍旧摆着苦瓜脸,对她说:“这回真逼上梁山了,你看!”我拿出钢笔,打开给李蕊看,李蕊看了,对我说:“我告诉你一个好消息,你别激动地飞到月球去了,别扔下我一个人在地球上,多可怜呀!要飞就带着我飞吧!”李蕊幽默地说道,不愧是我的知心朋友,知道我喜欢笑话。我听了笑话,脸上绽放出了笑容。不一会儿,我又愁眉苦脸起来,李蕊二话不说,从她的书包拿出墨水在我眼前晃了晃,我接住墨水,高兴地差点把天花板撞破,头上大雨转晴,我看着李蕊一个劲儿地说“谢谢”,李蕊说:“这么点儿小事,谢什么呀!”
“学习雷锋,好榜样……”我又回想起了那件事,李蕊那种乐于助人的精神值得我学习,李蕊难道不是一个活雷锋吗?
温江区公平学校六年级:康馨洁

活雷锋作文 文案:

在这个春暖花开的时候,当我每每路过大树,我就会想起当今社会的“活雷锋”! 他,为我们的城市提供了美丽,为我们的生活增加色彩,终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的,只有一辆三轮车和一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。 那日,我刚要去公园玩儿,恰巧路过那棵大树,看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然,一片落叶飘落到了我的肩上,顺着我的肩,飘落到地上,我弯下腰慢慢把它拾起,刚要跑到对面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他却说:“小姑娘,给我吧!” 把落叶清扫干净后,他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他,心里充满了感激。 他,就是城市的美容师,一位普普通通的环卫工人!

活雷锋作文 文案:

雷锋,雷锋,我爱我行,这是我们学习雷锋好榜样的光荣口号。雷锋小组是我们几个要好的朋友组成的做好事小组。队长就是学校有名的活雷锋——陈淑娜。说起陈淑娜,那是无人不知啊!
有一次,我和陈淑娜骑着自行车高高兴兴地去玩儿,前面突然有一个小孩儿窜出来,我急忙按车铃,可是太迟了,一下子把小孩儿撞了个四脚朝天。我不知所措,连忙拉住淑娜的手说:“该怎么办呢?我撞人了,那个小孩会不会死啊?我会不会坐牢啊?我们赶快逃吧,你不说,我不说,没有人会知道的。”说着,便骑上自行车慌忙地飞快的逃走了。等走到很远的时候,我发现陈淑娜没有跟上来。于是,我心里犯起了嘀咕:会不会是被小孩儿的父母误以为是她撞了小孩儿而把她抓走了吧?不行,我一定要去救她。想到这儿,我忐忑不安的往回骑,当回到出事地点后,我被眼前的一幕深深的感动了。只见陈淑娜放下了车子,把小孩儿扶起来,还领小孩儿到对面的小卖部里,用自己的零花钱给小孩儿买了爱吃的东西。我眼含泪水说:“淑娜,谢谢你帮我做的这一切。”淑娜却摆摆手说:“没事儿,我们要勇于承担责任,知错就改,你不是也回来了吗?”
听了淑娜的话,我真有些无地自容,以后我一定要以淑娜为榜样,做一个有担当的人。

活雷锋作文 文案:

有一位当兵的人,他来到这个世界普普通通,死去的时候平平静静,可他的事迹家喻户晓,他就是舍己为人,不顾自己生命的一名普通战士——雷锋!
虽然雷锋叔叔已离开我们多年了,可他的精神仍然活在我们心中,雷锋叔叔他热爱集体,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看作是人生最大的幸福和快乐。其实,我们身边也有许许多多这样的人。
记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学便去帮忙……流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。瞧!雷锋是不是就在我们身边
校门口的那条马路车来车往,放学后,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头又望了望,那辆车等同学都过了马路才行驶。我想,那司机一定是心地善良的人,瞧!雷锋是不是就在我们身边吗?
雷锋活在我们心中,行动起来吧!一起帮助别人,快乐自己,让我们也做个“毫不利己、专门利人”的“小雷峰”!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《活雷锋》作文,希望在写《活雷锋》上能够帮助到大家,让大家都能写好《活雷锋》作文