下面是文案网小编分享的语文作文 语文成绩不好怎么提高文案，以供大家学习参考。
语文作文 语文成绩不好怎么提高文案：
那次，老师让我去竞选升旗手，没想到我真的当上了我梦寐以求的升旗手。经过反复地练习之后，我终于站上了升旗台。当同学们在操场上排好队，即将升旗的时候，我的心脏几乎跳到了喉咙口了。我想：我会不会做不好?如果做不好了，老师会怎样处罚我?要是做不好了，同学们会怎样看我?万一做不好了，那我确实很丢脸?一大堆的问题都往我脑子里蹿。我手足无措，两腿直发抖，呆呆地望着在出旗手手中的五星红旗。
不知不觉，五星红旗已经在我手中。现在，我想躲也躲不掉了。雄伟的国歌响了起来，我把手一撒，再慢慢地把绳子往下拉，国旗冉冉升起。我又开始想象：完了完了，国旗如果不按时间到旗杆顶上，那我可就完了……还没等我反应过来，国歌就快言在玩了，国旗却还在旗杆中央。我慌乱起来：这回真完了，国歌演奏完，国旗不到旗杆顶上，那我真的就“over”了。这样可是对国旗的侮辱啊!算了，放手一搏吧!我便使劲把绳子往下拉。音乐完美地结束了，国旗也完美地到了旗杆顶部，我把汗一擦，远远凝望着随风飘扬的五星红旗……
国旗随着风飘扬着，我在国旗之下，突然悟出了一个道理：万事都有一个开端，只要做好了开头，剩下的事就轻松多了。
生活中的这些难忘的第一次组成我快乐的生活，我感谢第一次让我学会了成长。
语文作文 语文成绩不好怎么提高文案：
语文，是那古味犹存的秦腔，雄壮浑厚；语文，是杯醇香的香茗，清甜似溢；语文，是那平静碧蓝的江水，风韵永存。语文，无处不在。徜徉在自然的美景中，领略“日出惊山鸟，时鸣春涧中”的春景，感受“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏荷，理解“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的秋思；回味“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤独。无需华丽的修辞，只有真挚的爱恋，而每听起“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我的心就波澜起伏；闻说“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，心中便生起向往。语文这眼清澈的、不断涌出的泉水，滋润了我干涸的心田。遨游在人间真情中时，我看到了“相见时难别亦难，东风无力百花残”的别愁离绪；看到了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的祝福，看到了“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花来？”的思乡之情；看到了“举杯邀明月，对影成三人”的孤独寂寞。言语行间，无不透着诚恳的真情。李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”亡国恨，让人望而止之；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”早已成千古绝唱。语文，有了真情的洒料，酿成一杯优雅香浓的美酒，一醉方休。漫步书籍的海洋，我知道了“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”；知道了“慈母手中线，游子身上衣”的感恩；知道了“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化教育方式；知道了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的奉献精神。既然书籍有如此功效，我们又为何不读？语文，早化成美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，婀娜地舞着走过。语文，是一座百花盛开的公园，我们化为蜜蜂，嗡嗡地采蜜；语文是一个喷泉，我们化为水滴，在其中跳跃；语文是一个瀑布，永远倾泻，绝不停息；我爱语文。语文，从我身边轻轻走过。
语文作文 语文成绩不好怎么提高文案：
生活无处没有语文，有语文的地方，就是一个充满花香的世界，他能让你沉浸在那个世界里。
语文就像一扇门，只要你推开这扇门，它就能放你发挥无限的力量，就能看见你的前途所在。当然，只有爱语文、懂语文的人，才能用他的“魔法”把这扇门打开。
生活处处有语文，语文就像他们的挡箭牌，他能在你最危险的时候救你。语文就像人们的食物，他能在你饥饿的时候，给你充饥。语文就想衣服，他能在你寒冷的时候给你温暖。语文能让你一个幼小无知的孩子长大成人，从无知走向有知。
语文是空中的雷雨，给旱民们带来湿润，语文是话，给无色的世界带来色彩。语文是鸟儿，给空中带来色彩。语文是春天的万物，给春姑娘打扮，语文是夏日的夕阳，给结伴到老的夫妻带来喜悦。语文是秋日的落叶，给大地增添色彩。语文是冬日的雪人，给孩子门带来欢笑。
总之，生活中无处没有语文，语文能让一个盲孩子，也能看见光明。
语文作文 语文成绩不好怎么提高文案：
语文是一壶水，
只要不断的有火苗来考，
就会涌出珍珠般的气咆。
语文是什么？
语文是一片云，
只要不停的积聚，
就会化育出无边的春雨。
语文是什么？
语文是绚丽的花，
只要给它七彩阳光，
就会茬我们的心头奴放。
语文是什么？
语文是洁白的雪，
雪花轻轻的飞呀，飞呀，
将这世界装点得晶莹、无瑕
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《语文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《语文》作文，仅供参考，大家一起来看看《语文》吧