下面是文案网小编分享的我的拿手好戏弹古筝作文 我的拿手好戏弹古筝作文文案，以供大家学习参考。
我的拿手好戏弹古筝作文 我的拿手好戏弹古筝作文文案：
每个人都有自己的拿手好戏，比如画画，挑西瓜，变魔术……我的拿手好戏是弹古筝。
我和古筝的第一次相遇是在公园里。那是三年前暑假的一天下午，我和妈妈一起去公园玩。一阵特别好听的曲子吸引了我的注意，循着声音找去，我首先看到一群人目不转睛地看着一位漂亮的大姐姐，她正坐在人群中间，双手在古筝上飞舞，一首非常好听的旋律流泻而出。
在回家的路上，我就不停地一直央求妈妈让我学古筝。经不住我的苦苦哀求，妈妈终于同意了。于是，我便开始了漫漫学筝路。
刚开始学古筝的时候指法比较简单，很好掌握，我有点沾沾自喜。但随着时间的推移和难度的提高，指法要求越来越严格，曲子一首比一首复杂，音符一个比一个难弹，特别是颤音，我总是弹得颤不起来，老师在一旁不停的叮咛：“沉肩垂臂，肩膀放松，不要耸肩，手腕放平，手臂自然打开，左手用指尖在琴弦上……”多如牛毛的要求压得我无法喘息。
在老师的耐心指导下，在我的坚持与努力下，我弹的颤音比原来好听多了。有了进步，我更加发奋苦练颤音，因为长时间拨动琴弦，我的手又酸又痛。但我咬紧牙关，从不叫苦。
一份耕耘，一份收获，现在我终于可以弹不少曲子，而且弹得还不错，经常受到老师和同学的夸奖。
古筝就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了极大的快乐。古筝又像我的老师，告诉我只有不断努力，才会不断进步。
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我的拿手好戏可多了，不过我最喜欢并且最拿手的那就是——弹古筝了。
“哆……拉……咪”一阵阵好听的音符从耳边传来，听过，这一个个美妙的音符，我的脑海中便浮现出那时我弹古筝时的画面，心里别提有多难受了。俗话说“万事开头难”我也是这样，刚开始我学古筝时就连在哪个一区有哪些音我都不知道，别提有多尴尬了。连三年级的小妹妹都知道这个常识，更何况我呢？于是每节课我都认真听讲，下课了也不忘多加练习，毕竟不是还有一句话叫做“吃得苦中苦，方为人上人”吗？世界上的成功没有捷径，只有日复一日的多练多谈才能掌握好古筝的基本要领。终于我在老师的鼓励和自己的努力下，我掌握了学古筝的基本知识：古筝属于西洋乐器，4个1区分别为低音区、次低音区、中音区和高音区……“嗦咪嗦拉……”唉，下一个小段是上滑音还是下滑音啊？算了不管了，先随便谈一个上滑音吧，可老天却不按常理出牌，偏偏这次是下滑音，这下可就糗大了。下课后我多看了几遍谱子，并且把按音、跳音、摇指操纵自如。刚好班上的同学也正在旁边，正好可以向她们表演一下。……我的双手成半握拳，手心向下，左手跟弦，右手弹琴。眼看演奏就要结束了，我在最后一小段里加了遥指和我的杀手锏——自由刮奏。大家都拍手叫好，有说有笑。
虽然我在同学们面前没有出丑，但还是得多加练习，锻炼出更好的指法。
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那琴声忽如潺潺细流般轻柔，忽如海浪般浩荡，忽快忽慢，忽强忽弱。缓缓流淌的音符雪花般精致娇嫩、晶莹剔透，一个个犹如芭蕾舞者，踮着脚尖，跳跃着、旋转着。这就是古筝，也是我的拿手好戏。
我六岁时，被一部电影吸引—《六指琴魔》。片中女主一袭白裙，青丝飘飘，眉若轻烟，指如削玉。她坐在一架古琴前，左手随意弹拨几根弦，右手上下摇晃，不知怎地，就有一连串平稳光滑的长音飘入耳中。抬手、点头、俯身、每一个动作看似漫不经心，却又优雅动人。
我被深深吸引住了，开始学习古筝演奏。第一堂课，古筝老师给我们讲解古筝基本知识和基本指法。我瞪大眼睛，认真地在笔记本上记下一排排歪歪扭扭、稚嫩的字。回到家，一遍遍跟着节拍器弹奏第一首歌—《丢手绢》。
时光如梭，转眼7年过去了。这个暑假，我就要考古筝演奏9级了。
进入考场，我报完姓名和考级曲目，坐下。一男一女2名考级老师端正地坐着，表情严肃。那21根琴弦紧挨在一起，我仿佛稍不留意就会碰错琴弦。夏日阳光从窗外射进，窗户被关上，空气变得燥热，仿佛要凝固了。我的背上一下子渗出一层汗，深呼吸，抬手，找准第一个音，开始演奏。
渐渐地，一些场景开始浮上记忆的水面。古筝老师给我做示范，一次次耐心地纠正我的节奏和姿势的错误……不知不觉间，我的手指似乎被唤醒了记忆，左右手不同的节奏和谐流畅，跳跃性的旋律忽高忽低。考级老师，教室似乎不见了。我融入到音乐之中，感受每一个音符的跳跃，随着每一个重音自然地微微点头。我感觉自己化身为一条小鱼，顺着音乐的波浪自如地游弋。
随着最后一个音符落下，周围突然安静，我缓缓抬手、落下。女老师微笑着给我点评：“整体不错，旋律很动听，强弱和快慢也处理得很好。再注意一下姿势就更好了。”我起立，鞠躬：“谢谢老师！”
我的拿手好戏——弹古筝，从此更是名声在外，我也更加勤奋的苦练。因为在拿手好戏的背后，是对这门技艺的热爱，更是坚持不懈的练习。
我的拿手好戏弹古筝作文 我的拿手好戏弹古筝作文文案：
每个人都有属于自己的拿手好戏。有人会将世间万物描绘得活灵活现；有人会做出美味可口的饭菜……而我的拿手好戏是弹古筝。
当我第一次被它优美的琴声、古典的样式深深吸引时，就暗下决心一定要将它的美展现给世人。但当我真正去接触它时，才发现它是多么的枯燥、乏味啊！我每次练琴胳膊又酸又痛，好几次将手指割破。正当我打算放弃时，我的古筝老师引导我，弹古筝时不要只注意它的音符，应该多花些时间去读谱，感受它的韵律与意境，将自己的感情融入其中。我按照老师的方法一步一步地摸索着，终于取得了可喜的成果。
有一次，家里来了许多亲戚朋友几番寒暄后，父母提出让我即兴弹上一首曲子，大家纷纷鼓励我表演。我坐在古筝前，开始陶醉在高亢的乐曲声中，双手不停地在琴弦之间跳跃起舞，仿佛暴雨来临，又仿佛台风席卷大地。忽然，节奏渐渐慢下来，仿佛风雨过后清新自然、阳光普照的景象。一曲终了，身后响起了一阵雷鸣般的掌声，久久不息。大家赞不绝耳。我回头一看，竟还有人沉醉在其中，这时才猛然醒悟过来，使劲地拍着手使得大家哈哈大笑。
通过这件事，我明白了一个道理：凡事只要用心做，最终一定能成功！
点评：本文的亮点，就是小作者在叙述自己的拿手好戏——弹古筝时，能够将怎样成为拿手好戏描写具体。思路清晰，中心突出。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家