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红色伴我成长作文 红色伴我成长绘画文案：
暑假期间，花生小队的成员们到周恩来纪念馆参观和学习。一进周恩来纪念馆，就看见一副白色的周恩来和烈士同胞的雕像。雕像前有一个大的平台。平台四周摆着红、黄、绿三种颜色的花陪伴着烈士。向前走，你会看到一块块信息窗。信息窗的正文是繁体字写的，我旁边的解说员爸爸可帮了大忙，我们也试着读读。它让我们了解了当时周恩来和国民党*派周旋的危机情景和用智慧战胜敌人的胜利时刻。
上了二楼，我们看到了董必武用过的公文包十分朴素，用来接受和传送的大小电台等一些物品。最后，我们还参观了周恩来等一些*的故居。他们的故居都十分干净，桌椅物品摆放的整整齐齐。我们走进一间房间，发现里面有人。仔细一看，哦！原来是蜡像，这蜡像真是栩栩如生，好像是真的一样。那时周恩来总理正在召开最后一次的记者招待会。周恩来总理在台前认真地讲着，手指还在比划着什么，台下的记者仔细的聆听，有的记者动笔记录，有的记者站在后面拍照。
然后，我们去了北极阁广场，在遇难同胞纪念碑前拍照留念。我们都想起了日本人当时在南京残害我们30万同胞的场面。我们一定要好好学习，不忘历史，回报祖国，让祖国更加繁荣昌盛，不受侵略者的侵略，不让无辜的人民受到伤害。
这次，活动愉快的结束了，以后这种活动要多多益善，让我们更加的了解历史。
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象征革命的红旗，是用鲜血染红的。红旗的一角，便是戴在我们少先队员脖子上的红领巾。她伴随着我的成长，为我指引方向，教会我们做人的道理……
小时候，念幼儿园时，经常看到小学生的哥哥姐姐们的脖子上都系着红领结。这红领结在阳光照耀下，颜色十分鲜艳，似乎还一闪一闪的，非常耀眼。看了，我看了，十分喜欢，虽然不知道它叫什么，盼望着自己有一天，也能戴上它！
终于有一天，我忍不住了，拦住一个大哥哥，问他脖子上的红领结叫什么，哪儿可以买到？大哥哥听完，笑着说：“这是红领巾，代表着红旗的一角，等你入了小学，加入少先队，就有资格戴上红领巾了！”。我听了，似懂非懂的点了点头，只牢牢记住了“这是红领巾，代表着红旗的一角。”这句话。
时光荏苒，转眼间，我也上小学了。那一天阳光明媚，是我入少先队的日子。我十分兴奋，我终于可以系上红旗一角了！
红旗在旗杆上随风飘扬，许多大哥哥大姐姐——他们都是老少先队员，手里都拿着“红旗一角”。入队仪式开始了，一位大哥哥走到我面前，为我系上了红领巾。我眼里闪着光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一个合格的少先队员，不辜负这“红旗一角”，随着它指引我们方向，前进！那一天，我的整颗心都是红的……
时间的马车飞跑，在那茫茫烟尘中，我入队的那一天成了过去，我已经四年级了。那时，我已经是个合格的少先队员了。这些年，我跟随着红领巾的指引，前进，使自己更加优秀。那天是为新少先队员系红领巾的日子，我们的手上都拿着“红旗一角”，它在阳光下似乎闪闪发光。我看了看，胸前的红领巾，不由想起了自己入队的那天。
入队仪式开始了，我走上前去，在一个小弟弟面前，弯下腰，怀着一种无比的荣誉感，为他系上红领巾。
不知为什么，平时系红领巾十分麻利，这次的手却不听使唤，系了好几次都没有系上，有些尴尬。我抬头看了看小弟弟的脸，他的眼睛熠熠生辉，我不由想起了当年我被系上红领巾的表情，便一鼓作气地系好了红领巾。
当那个小弟弟被系好“红旗一角”时，脸上露出了自豪的笑容。我伸直了腰，望着阳光，也欣慰地笑了：中国又多了一位少先队员！
穿过时光的苍穹，如今，我已经是六年级了，成为了优秀少先队员。我的奖状证书有了一大叠，还成了班上的“阅读大王”，这都都多亏了红领巾的指引！我快要入团了，相伴我将近六年的“红旗一角”，要与我分别了。但是，我将永远记住它！继续沿着它指引的方向前进，前进，再前进！
红旗一角，伴我成长；红旗一角，为我指路；红旗一角，教我为人；红旗一角，永存我心！
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我是一名光荣的少先队员，自从我加入中国少年先锋队那天起，鲜艳的红领巾就时刻激励着我不断成长。红领巾是五星红旗的一角，是许多革命先辈用鲜血染红的。
在那战火纷飞的年代里，王小二、刘胡兰、小兵张嘎等革命先辈为共产主义事业而洒尽了一腔热血，换来了我们今天的幸福生活！我作为一名自豪的少先队员，一定要牢记革命先辈教诲，牢记入队时的誓言，帮助他人、尊敬老师、团结同学、认真学习，做一名文明好少年！记得一个夏日的午后，我乘公共汽车去同学家玩。
哇！天气热极了，车厢里人真多，过了几站路，我好不容易找到一个座位，坐了下来。这时，车下又上来一位满头银发的老奶奶，只见她两只手拎满了东西，微驼着背，一副很吃力的样子。她四处张望，寻找着空位，可是一个也没有。这时，我突然看见胸前的红领巾，就赶紧站起来招呼老奶奶：“老奶奶，我这儿有个空位，您来坐吧！”老奶奶走过来，放下东西，笑咪咪地摸了摸我的头，说：“乖孩子，你坐吧，老奶奶不累。
”我连忙说：“我已经坐了很长时间了，该轮到您坐了！”老奶奶看到我这个样子，只好在空位上坐了下来。“乖孩子，谢谢你，你叫什么名字，在哪里读书呀？”老奶奶问。我看着胸前的红领巾，灵机一动，对老奶奶说：“我是一名少先队员，我的名字就叫‘红领巾’！”老奶奶听了，欣慰地笑了。
过了一会儿，我到站了。我和老奶奶告了别，下了车。车子开动了，我看见车窗里，老奶奶向我挥着手，开心地笑着，我低下头看了看胸前的红领巾，摸了摸站得发酸的双腿，也开心的笑了……。
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八岁那年，我光荣地成为一名中国少年先锋队队员，戴上了鲜红的红领巾，我感觉非常自豪，白天晚上都戴着她。妈妈见了谆谆地教导我：“孩子，红领巾是五星红旗的一角，她是用革命烈士的鲜血染成的，你要好好爱护它，以它为荣。一旦你挂上它，它就是你的严师与慈母，它会时刻提醒你一名真正的少先队员应该怎么做。”那时我还小，但看着妈妈一脸严肃，于是似懂非懂地点点头，可是，年幼的我，却总是因一时的性急，忘了妈妈的教导，不但不尊敬红领巾，反而把它当成了我的洗脸工具。
那一天，正上完体育课，我们全班同学都是大汗淋漓，直喘粗气，闷声咕咚咕咚地喝完水，不住地用手、用书本当扇子扇，可豆大的汗珠还是不住地往下掉。我真需要一块毛巾来擦汗啊！这时，不知哪个男生想出了一个办法----他一把撩起衣襟当擦脸布一抹，汗全没了。嘿，这主意不错，不过我们女生这样可不好意思。正在四下想时，一低头，猛地看见胸前的红领巾，心中一乐，忙解下来，胡乱擦了一把汗——哇，好舒服啊！我擦完了脸后，就把红领巾揉成一团，放进了书包里。
晚上，妈妈在给我理书包时，翻出了被我擦得臭烘烘的“毛巾”，上面还沾着黑乎乎的污渍，想必是脸上的脏东西吧。那时，我觉得自己能想出那主意实在很了不起。于是，我乐呵呵地告诉了妈妈，以为她会为我想出的主意而骄傲。不料，妈妈的脸一瞬间阴沉下来，严厉地批评我：“你这个孩子，怎么这么不懂事！这红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，他们为了解放新中国抛头颅，洒热血，你怎么可以用来擦脸？你不配做一名少先队员！”我听着妈妈严厉的呵斥，难受地低下了头，流下了悔恨的眼泪。
从此，我再也不敢不爱惜红领巾了。我好像变了一个人似的，以前，我做什么事都是草草了事，现在，我做每一件事都一丝不苟。以前，我都很晚睡觉，现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”，把我的坏毛病都改掉了，所以，我越来越喜欢红领巾了呢！我们朝夕相处，一起上学，一起放学。每当我看到胸前飘动的鲜艳的红领巾时，它就给我一份责任感：我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳！所以红领巾和我之间发生过很多事情，回首往事，历历在目。
那次，我和往常一样，和同学一起走在回家的路上说笑着。忽然，“嗨，你看！”同伴一声叫。地上，一张五元纸币进入了我俩的视线，“是谁的呢？”我嘀咕着，“我们怎么找呀？对了，交给老师？还是交给警察叔叔吧。”说着，我们加快步伐。可是，同学的妹妹来了，硬是要把她拖回家，没法了，我只好一个人走。
我紧紧捏着手中的纸币，双眼四处寻找着警察。天边的晚霞格外美，我却无心欣赏，转了一大圈，没见警察叔叔的影子，我小声地发牢骚：“警察叔叔你去哪儿了？天都快黑了，我该怎么办啊？”我不知道此时该干什么，在这里傻等？回家，把钱独吞？脑子里一片空白，把钱独吞一定不行，我要诚实！那，我去哪儿呢？我用眼睛再一次扫描了我可以看到的一切地方。哈哈，我想到了，交给值周老师，他一定还在学校！我不顾身旁的一切，以前所未有的速度飞奔到学校，吞吞吐吐地说：“老师，我，不，我和同学捡到了五块钱，可能是周边的人掉的。交给您！”老师笑眯眯地看着我，说：“你，还有你同学，都是好样的，真不亏是少先队员！好孩子，叫什么名字？”我红着脸，不好意思地回答了：“我叫‘红领巾’！”说着掉头就跑。
就这样，红领巾领我走进了小学生活，让我学会帮助与团结，让我明辨是与非，让我学会爱与责任。转眼我已经是小学毕业班的学生了，在余下的与你为伴的时间里，我会以你为荣，更努力地学习，为更多人服务！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《红色伴我成长》时更加简单方便，下面是小编整理的《红色伴我成长》，仅供参考，大家一起来看看《红色伴我成长》吧