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游都江堰作文 游都江堰怎么发朋友圈文案

2019-03-12 六年级作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的游都江堰作文 游都江堰怎么发朋友圈文案,以供大家学习参考。

游都江堰作文  游都江堰怎么发朋友圈文案

游都江堰作文 游都江堰怎么发朋友圈文案:

今年寒假的一天,我、妈妈、爸爸、姨父、姨妈和表哥一起去了风光如画的都江堰。
我们一大早就起床,去火车站买票去都江堰。到了都江堰有坐公交车去景点。那时,已经上午九点了。
我们进入景区,首先映入眼帘的是一个喷泉,这个喷泉的池子里有两根木头,木头上刻的有字。具体是什么字,我也不知道。而且,这个喷泉不太大。
我们又走了几步路就看见一条大道,道路两边各有一条渠,渠里的水有许多的石质龙头喷出。更外边有几尊古人石像。再往前,就是一棵奇怪的银杏树,听说,这棵树是由张飞所种植,树枝上有石钟乳状的分叉,很奇特。
我们再往前,就是一个大大的宝殿,他是伏龙观,是来纪念修建都江堰的人——李冰父子的。这个宝殿分三重,我们在第二重出来的时候看见了都江堰的全景图。我们下了伏龙观走了一大段路发现转回了伏龙观的正前方。
我们发现我们是从伏龙观的一个侧面绕回来的,所以,我们要从另外一个侧面走。我们走到了宝瓶口,我看见这里像是一个水坝的样子。这里的水清澈见底,波涛汹涌,时不时还会出现漩涡和乱流,可是还让人感到凉爽。现在的工业污染却并没有将这里的水污染。
我们又走到了鱼嘴,它是修建在江心的分水堤坝,把汹涌的岷江分隔成外江和内江,外江排洪,内江引水灌溉。去了鱼嘴,我们又去了整个都江堰市的最高点俯看整个都江堰;上了几十米甚至有一百多米的电梯,我们去了道观二王庙。最后,我们去了一个花园,里面有许多盆栽和花花草草,十分美。
经过了一天的旅行,我们都依依不舍的离开了都江堰。
我们这次旅行不仅了解历史>故事,而且知道了古人的智慧,让我学到了很多,更让我开阔了眼界。我很想再一次来到都江堰!

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在离都江堰还有些距离的地方,我就听到江水哗哗的咆哮,不知近看是有多震撼。
都江堰的堤坝上架设了许多绵延不断的亭廊,从四个高大的柱廊一直到亭顶高高翘起的的四角,每个地方都是精雕细刻,散发出浓浓古风之气。扶着木制的围栏低头看下去:一股股巨大的水流从堤坝那头涌了进来,仿佛一条条奔腾不止的巨龙,与堤坝里的江水相撞,“龙”与“龙”之间的搏斗,势必掀起阵阵惊涛骇浪,如雷鸣般“轰隆隆”的声音更是不绝于耳。待到战事完结,波涛平息时,却又涌来漫天江水,将“巨龙们”一一掩盖,接着又是一阵翻天覆地的动荡。虽然下面风起云涌,但是上面的游客却都谈笑风生,欣赏着看似汹涌,实际却是平淡和谐的风光。
再往里走,是一条通往都江堰源头看不到边的路,为了能更好地感受江水的热情澎湃,我准备走吊桥。上桥时,我的心扑扑直跳,好像揣了一只小兔子,紧张极了。整座桥是用木板和绳子做的,离水面不到三米的距离,走一步桥就会左摇右晃个不停,,我一步一步慢慢地走着,生怕一不小心掉进水里。浪水一浪一浪地扑打着,卷起阵阵大风,吹得桥又晃了起来。从脚下的木板间,可以看到一束束浪花在拼命地往上跳,眼看就要够到了,旁边窜来一个凑热闹的,一挤,一歪,哎呀,便落下去了。可它不服输,继续努力地往上蹦,又被撞了下来,重重地摔在岸边的岩石上,真让人为它捏了把汗。
来到鱼头崖时,水势渐渐地弱了下来,滚滚黄河变成了潺潺流水,唱着欢乐的歌儿,伴着调皮的鱼儿从我脚下流过。水绿得像块玉,晶莹剔透的,闪着淡淡的幽光;又像一面镜子,平平静静的,映着人们的倒影。水里的石头个个圆润光滑,不知是不是流水有它特殊的癖好,专喜欢圆圆的东西,才把石头们弄成这样;还也许是流水们害怕石头尖利的棱角伤害了游来游去的小鱼小虾,富有爱心的它们就把石头雕刻得圆溜溜的,好让可爱的小生物们自由地在石缝间游进游出,好不快乐。阵阵大风也变成了缕缕清风,缠绕在勃颈之间,痒痒的,凉悠悠的。
因为路程太远,我没有去都江堰的尽头,但我还是已经心满意足了,心里赞美着这个可腾可平,可浊可清的都江堰。
游都江堰

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今年暑假,我们全家到四川旅游,参观了都江堰。
都江堰是我国著名的水利工程,位于成都的岷江上,是秦国时期李冰父子主持修建的。
一大早,我们成都出发,经过两个小时的路程,就到了都江堰。当我们到达时,天空中下起了蒙蒙细雨,雨中的都江堰另有一番美景,江面上水雾蒙蒙,就像一位披着纱巾的少女。一进大门,沿着石板路往里走,路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮。。。。。。走进陈列室,这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物,并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。
走出陈列室,远远的就听见轰隆隆的水流声,顺着台阶登上亭子,就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形,石壁上刻有观察水位的“水则”,它是李冰带领广大民众用了8年时间,用火烧、水浇、人橇的办法,从坚硬的岩石上凿开一个大口子,修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流,减少了水灾的发生。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,因此就叫“宝瓶口”。
出了“宝瓶口”,经过一座桥,我们就到了“飞沙堰”,在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成,现在已用混凝土筑成,它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走,它能排走的石头最大能达到一吨左右,起到防洪排沙减灾的作用。再往前走,就到了“鱼嘴”,“鱼嘴”是三大工程之首,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分为二,二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得平稳和缓慢了。到这里,整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成,密切配合,既保证了灌区的用水需要,又极大地防止和减轻了洪灾的威胁,成为古代世界史上科学治水的伟大创举。
看着这么壮观巨大的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午,我恋恋不舍离开了都江堰,路上我想:我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

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今年寒假的一天,我、妈妈、爸爸、姨父、姨妈和表哥一起去了风光如画的都江堰。
我们一大早就起床,去火车站买票去都江堰。到了都江堰有坐公交车去景点。那时,已经上午九点了。
我们进入景区,首先映入眼帘的是一个喷泉,这个喷泉的池子里有两根木头,木头上刻的有字。具体是什么字,我也不知道。而且,这个喷泉不太大。
我们又走了几步路就看见一条大道,道路两边各有一条渠,渠里的水有许多的石质龙头喷出。更外边有几尊古人石像。再往前,就是一棵奇怪的银杏树,听说,这棵树是由张飞所种植,树枝上有石钟乳状的分叉,很奇特。
我们再往前,就是一个大大的宝殿,他是伏龙观,是来纪念修建都江堰的人——李冰父子的。这个宝殿分三重,我们在第二重出来的时候看见了都江堰的全景图。我们下了伏龙观走了一大段路发现转回了伏龙观的正前方。
我们发现我们是从伏龙观的一个侧面绕回来的,所以,我们要从另外一个侧面走。我们走到了宝瓶口,我看见这里像是一个水坝的样子。这里的水清澈见底,波涛汹涌,时不时还会出现漩涡和乱流,可是还让人感到凉爽。现在的工业污染却并没有将这里的水污染。
我们又走到了鱼嘴,它是修建在江心的分水堤坝,把汹涌的岷江分隔成外江和内江,外江排洪,内江引水灌溉。去了鱼嘴,我们又去了整个都江堰市的最高点俯看整个都江堰;上了几十米甚至有一百多米的电梯,我们去了道观二王庙。最后,我们去了一个花园,里面有许多盆栽和花花草草,十分美。
经过了一天的旅行,我们都依依不舍的离开了都江堰。
我们这次旅行不仅了解历史>故事,而且知道了古人的智慧,让我学到了很多,更让我开阔了眼界。我很想再一次来到都江堰!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《游都江堰》时更加简单方便,下面是小编整理的《游都江堰》,仅供参考,大家一起来看看《游都江堰》吧