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图书馆作文 文案

2019-03-12 六年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的图书馆作文 文案,以供大家学习参考。

图书馆作文  文案

图书馆作文 文案:

一大早起床,外面下着淅淅沥沥的小雨,爸爸妈妈开着车带我和弟弟去图书馆借书。
来的图书馆,看到有许多小朋友都在看书,我们轻声漫步的走进书室,生怕影响了他们。我们来到了书架旁,仔细需找着自己想看的书,看到了两本关于恐龙的书籍,就找了个位置做下来津津有味的看了起来。这时旁边来了个幼儿园的小朋友,他走来走去,一下子靠过来看看我们的书,一下子又跑到一位阿姨的目前,拉拉她的一角,说:“妈妈哪里有这样的书,我也想要。”那位阿姨说:“我也不知道,那我们一起去找吧!”于是他们就去找了。我和弟弟商量了一下,那边已经没有了,我们这里有两本,就给他一本吧!弟弟说好。我们就拿着书走过去,递给了他,那位阿姨看到了,高兴的说:“谢谢你们小朋友,你们真是个好孩子。”“不用谢”,我害羞的回答。
经过这件事,我体会到原来助人为乐,是一件多么快乐的事!

图书馆作文 文案:

图书馆
森林里一座图书馆。图书馆时的书非常多。有神话故事书,童话故事书,历史故事书,还有小说……所有的小动物都喜欢在这里看书。
一天下午,小松鼠和小乌龟早就来到了图书馆,它们俩个人坐在一张椅子上。小松鼠正津津有味的看着《女儿的故事》,小乌龟正聚精会神的看着《吹牛大王历险记》。这时,小白兔也来了,它坐在另一张椅子上,认认真真地看着《鲁西西传》。这时图书馆里静悄悄的,只听见小动物们翻书的声音。
忽然,小白兔尖叫了一声:“哟,真刺人!”大家抬头一看,原来是小刺猬来了。她选了一本《朵拉历险记》的书打算坐在小兔旁边。可它刚要坐下来,它身上的刺刺到了小白兔,所以小白兔尖叫起来。
听了小白兔的叫声,小刺猬赶紧站了起来:“对不起,我的刺刺疼了你。你坐吧,我站着看就行了。”说完,捧着书就向一边走去。
这时,小乌龟站了起来说:“小刺猬你别走,坐我这儿。”小刺猬停住了脚步,大家都好奇地看着小乌龟,小乌龟看了看说:“小白兔,你坐到小松鼠的旁边,我有坚硬的壳,不怕刺的。”
大家又开始看书了,图书馆里又是静悄悄的,小乌龟不知看到什么有趣的故事,不小心笑出了声音。
图书馆
星期五下午,我、甘睿等人坐甘睿妈的车去书城图书馆。过一会儿,我们就到了图书馆。我们进去之后,就要听张馆长的讲座,他的屏幕里,有一个老头。老头说如果是天堂,那里应该是图书馆。之后张馆长说了一小堆注意事项。之后我们就进去还书机器。有一个人还了两本书,顺便瞪了我们一眼。让我想起了神奇校车的一个笑话,有一个人说:“蜘蛛瞪了我一眼。”另一个人说:“蜘蛛有八只眼,所以,他瞪了你八眼。”还书机能把不同类的书放在不同的柜子。
之后我们来到书的分类,有一个人员忙着贴东西和盖印章。突然,黄佳鹏看到两本《迈克点菠萝》的书,我很好奇,也跟着吸了上去。之后,我们来到少儿借阅区。我和李伟豪发现《铠甲勇士》这本书,之后李伟豪说他先发现的。我用全身力气跟他斗,结果书被我抢了过来。我转过身,想跑去座位上看书。李伟豪追了上来,我把书一甩,李伟豪只好找其他书看。
我在图书馆玩得很开心呀!
图书馆
早晨,阳光明媚,万里无云,真是个看书的好日子,于是,小动物们就都到沃克申尼图书馆来看书了。图书馆的书可真多呀,人们都在低头很认真地看书,屋子里静悄悄的,没有一点声音。
小刺猬好不容易才找到一个位子,小心翼翼地坐了下来,可还是不小心,用它的刺扎到了坐在一旁的小兔子,小兔子一边揉着被扎疼的屁股,一边大叫:“哇——!”图书馆里的沉静被小兔子打破了,大家都把目光转向了小兔子,小刺猬连忙对小兔子说:“对不起。”于是大家听到小刺猬的这声对不起,就都看向了小刺猬。小刺猬因为把小兔子扎疼了,就想到别的地方去找位子,这时,小乌龟叫住了他,说:“小刺猬,你不用走,我有个好办法。”只见小乌龟眼珠一转就想出了个好主意。它对小刺猬说:“我跟小兔子换位置,我和你坐一起。”小刺猬说:“啊,你不怕我的刺吗?”小乌龟拍拍自己背上的壳说:“有它在呢!”
于是小乌龟就和小刺猬坐到了一起。果然,小乌龟那厚厚的壳就像坦克的装甲一样,一点儿也不拍扎。图书馆又恢复了平静。
图书馆
星期二,小阿姨带着我和妹妹一起去东湖边的图书馆看书。
一进图书馆,映入眼帘的是成千上万本的书,整齐地摆放在书柜上,有动漫类的、卡通类的、文言文类的……
绕过密密麻麻的书柜,我们便来到了休息室,在这里,你可以随便浏览书架上的书了。这里不仅仅是人山人海,门庭若市,还有一张张千奇百怪、内容丰富多彩的表情。看,这个人正在看《炫动漫》,搞笑的内容逗得他哈哈大笑;那个人在看《福尔摩斯探案集》,眉毛皱得像一弯新月,仿佛在为福尔摩斯着急呢;还有那个,一边看着《十万个为什么》,一边拖着下巴,仿佛在思考书里的问题,却又百思不得其解呢。
我拿起一本书,津津有味地看了起来,不一会儿就陶醉在书中。过了一个多小时,妹妹挑好了书,于是,我们恋恋不舍地离开了图书馆。
图书馆
我班的沈纪中、沈如红说临海图书馆环境很好,非常喜欢那儿,我也想凑款去一次。
今天,妈妈说带我去,我非常的高兴。图书馆分三种地方:自修室一个,借阅室三个,电脑室一个。先说自修室吧,里面与空调,有座椅,有电源,很安静,大人可以打手提电脑去工作学习;然后是借阅室,哟儿童的、成人的、综合室,其中成人借阅室没有座椅,持有借书证的人能把书借走三十天,三十天如果没到就借书,要把上一次借的书还了再借;最后是电脑房,内有许多台电脑,可以查资料,听音乐,玩电脑游戏。
我也喜欢这里,我好想每个周末都来一次!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

图书馆作文 文案:

我校的图书馆位于A座建筑物的第二楼,沿着楼梯上,墙壁上挂满了许许多多的名家照片和名言。到了图书馆门口,也能见到图书馆门前的布告板,上面贴了许多新书介绍,让同学们得知图书馆已经增添了新书。
进到图书馆,右侧是藏书处,左侧是借书和还书的柜台处,左侧的小角落也有阅读角落,进入阅读角落前,必须脱下鞋子才能坐下并与同学们分享故事。
图书馆内备有高科技的系统,图书管理员只需扫描图书的图书编号,再扫描借书证的索书号,便能检查同学的借书记录。
图书馆也分为两个部分,分别为藏书处和阅读处。藏书处的书籍包罗万象、应有尽有。凡是历史、地理、小说、参考书、故事书等都垂手可得。学生们可以自由翻阅自己喜爱的读物。并在阅读处舒适的环境投入书海中。
每一天放学时,图书管理员都会轮值,因为放学后有许多同学“光顾”图书馆。他们都安静地坐在阅读处翻阅图书。如果有些同学因为嬉闹而干扰他人阅读,都会被图书管理员劝阻。
“书籍是人类进步的阶梯”,我感谢校方为同学们提供了一个阅读的好去处,让同学们可以在一个不受干扰的环境中吸取文中知识。我会好好珍惜图书馆的设备,一起爱护学校的公物。

图书馆作文 文案:

烈日炎炎的暑假,乖乖地呆在家里可不是个好的选择。我推荐大家还是去浦东图书馆吧!因为那儿不仅有一个良好的读书环境,而且还是个避暑圣地。
浦东图书馆位于上海市浦东新区前程路88号,靠近中国浦东干部学院以及地铁7号线锦绣路站。总面积有60885平方米,藏书容量约200万册,阅览座位约3000个。
浦东图书馆分为六个楼层。一楼是办理借书卡的大厅,那里有服务台,如果你有任何不清楚的信息,都可以在那里得到答案。在大厅中央摆放着几台检索机,你只要将书名输入进去,就可得到一串编号,方便你寻找图书。楼梯是直接通往二楼的,而电梯只能通往三楼;二楼是少儿阅读区,有探险类、漫画类、故事类等少儿书籍,各位同学们可以去那里借书看。暑假的时候还会举行许多主题活动,有少儿影视、少儿剪纸等;三楼主要有一些报刊杂志和专供学习的座位;四楼和三楼实际上是一个整体,如果你顺着楼梯状的“书山”往上走的话,就会在不知不觉中来到了四楼。四楼的书籍分为四个板块:北面有文学类的书籍,南面有专科类的书籍,西面有国家地理类的书籍,东面则有图片类的书籍;五楼的书籍都是各个领域专业的期刊杂志,在中心的位置还有一个“空中花园”;六楼有音像阅览部和数字化阅览部,以及内部办公区域。二、三(除东面)、四、六楼的书刊和录像设备只需“浦东图书馆读者证”就可外借,但三楼东面的书刊需凭“上海图书馆读者证”才能外借。
浦东图书馆除了读书和借阅书籍以外,还有很多辅助功能:你可以找一个座位自习;完成自己的工作和作业;还提供免费的WIFI让你畅快上网。当你阅读累了,也可以去五楼的“空中花园”散散步,晒晒太阳,放松一下自己的心情。当然,假如你饿了,可以去最底楼的餐厅享受“面包大餐”。假如楼上没有空位了,也可以到底楼找个座位,顺便点杯咖啡喝,看看窗外的美景。
浦东图书馆为我们提供了很好的环境。怎么样,你漫长的暑假不会再觉得枯燥乏味了吧?赶快去办一张读者证,到无边无际的书海中去翱翔吧!
六年级:狼牙传说


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《图书馆》作文呢?以下是小编为大家整理的《图书馆》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《图书馆》有所帮助