下面是文案网小编分享的关爱（10）作文 关爱100文案，以供大家学习参考。
关爱（10）作文 关爱100文案：
在门卫室的我，我耐心地等着外公的到来。
突然我听到了〝滴滴〞的车声，我猛的站起来一看是外公来了，外公把车停好走过来对我说：“晨晨，你外婆蒸了点馍，你趁热吃了再走吧。”我摸了摸圆滚滚的肚子，可诱人的香味从袋子里不经意间的飘了出来，我使劲地按捺住味蕾的窜动可还是无济于事，只好乖乖的投降，我接过馍，大口大口地嚼着，那真是人间美味。
还没等我吃完，外公又急匆匆地从袋子里拿了一个碗，我正要问，外公急忙说：“哦，这里还有你最爱吃的青椒，多吃点。〞我接过碗和筷子，夹了一个往嘴里塞，啊！真是劲道美味！吃完美食，天渐渐黑了，我要回去了。“沿着路沿石走。”外公说，我“嗯”了一声，看了看外公，依依不舍地朝家走去。
我哼着小曲儿，高兴地走着，隐隐约约听到后面有人喊我，我又侧耳倾听，对！真有人喊我，我猛地扭头一看，原来是外公在后面呀，我对外公说：“外公，你怎么跟我？”外公提起手上的袋子说：“你忘了拿书了。”我努力地回想起来：唉，看我这个吃货，没收拾完书包就回，我愧疚地接过外公递过来的书包，对外公说：“你赶紧回去吧。”
外公给我挥挥手，转身走了。我刚回到家，就听见电话响了，妈妈一接原来是外公问我到家了没有？听着那熟悉的声音，关切的话语，顿时，一股暖流涌进我的心田。
外公，你对我的关爱，我会永远铭记于心。
关爱（10）作文 关爱100文案：
关爱
关爱如一缕春风，温暖着每一个人的心灵；关爱如一把 火炬，照亮着每一个人的行程；关爱如一个港湾，安抚每一个远航归来的人，生活中不能缺少关爱。
我刚上小学的时候，这里的一切都让我从心底里感到陌生、寂寞。而有一个人使我从这个困境中走了出来，让我这个孤单的人心中涌起阵阵暖意。
一开始，我不认识任何人，只好整天一个人静静地坐在座位上。有一天，放学的时候，天空下起淅淅沥沥的雨。我因为早上走的太急了，而忘记了带伞，一直站在校门口，等着妈妈来接我。可是，时间一分一秒得过去，一直没见妈妈来接我。小小年纪的我，又不认识别人，找不到人帮忙。我 真是又气又急：妈妈怎么还不来接我？真是的！要不我直接顶着雨跑回家？不行，妈肯定又会骂我的。妈应该会理解我吧。算了，再等等，如果妈再不来，就等雨下小点的时候跑回家去。我心里这样盘算着，就又一个人静静地等。可是，老天就像和我作对一样，雨并没有下小，反而越下越大。看到这样，我急得简直像热锅上的蚂蚁。
这时，我看见一个打着伞的女生向我走来，我开始看不清楚她。只见她穿着一件白色的衬衫，一条黑色的休闲裤。她慢慢地向我走来，我也渐渐看清楚了她。她长着一张瓜子脸，有着白皙的皮肤，一头黑发。这时，我心中一直在想：“哎？她好像在哪儿见过？在哪儿呢？哦！对了，她和我是一个班的，应该算是我的同学。突然，她对我说：“你怎么还没回家啊？是爸妈没来接，还是忘记带伞了？”我见她在问我，也马上回应了她：“今天早上出门太着急，忘了带伞了，妈妈还没来接我，我不知道该怎么半。”话音刚落，她急切地问：“你家住在哪里？”我告诉了她，她高兴地说，“正好同路哎，我们一起走吧，也刚好送你一程。”说完，她就把伞递过来，两个人打着这把原本只能遮一个人的伞，走在了风雨交加的路上。
一路上，她总是把伞往我这边移，而她自己却滴到雨水。我和她一路上说说笑笑，我经常看到她那张天真浪漫的笑容，也知道了她的名字。而且这一路上的谈话，让我的内心感到无比的温暖，不再感到寂寞。
此后，她和我经常在一起，她告诉我很多我不懂的事情，而且让我接触其他同学，让我变得十分开心。现在，我有了很多好朋友。
杭州是一个美丽的，充满温暖的城市。杭州人淳朴、勤劳、关爱他人，使每一个人都感到很温暖。我因为这些可爱的同学们，尊敬的老师，心中也变得温暖起来。如果当时没有她对我的一丝关爱，我就不会像现在这样，笑得这么开心，灿烂！关爱真了不起啊！
现在我终于明白了一个深刻的道理：关爱在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱，生活中也少不了关爱，别人给予我们太多关爱，那我们更应该去关爱他们。这样，世界才会充满神圣的——爱！
关爱（10）作文 关爱100文案：
天空对小鸟关爱，小鸟才会飞更高；小溪对小鱼儿关爱，鱼儿才会游得更远；露水对花苞关爱，花儿才会绽放笑脸…… 在我们的生活中，关爱无处不在。是一句温暖的话语，是一个鼓励的眼神，是一双帮助的手，是一个小小的举止……这小小的关爱，见证着人类的真情。但令我印象最深刻的，还属那件事。 上小学四年级时，钢笔字总写得歪歪扭扭，就像一条蛇在舞动着身躯。因此，妈妈给我报了书法班，认识了沈老师。 我来到了教室，坐在了椅子上，开始写毛笔字。我的心砰砰直跳，充满了神圣感，仿佛要做一件伟大的事情。只见沈老师端来一张水宣纸、一个砚，和一支毛笔。沈老师告诉我：“学习书法要先学写点、横、竖、撇、捺这些基本笔画。”我一听，不禁想：“这简直就是轻而易举！”我“刷刷”地写着，不一会儿就写好了。拿给老师一看，老师觉得我掌握不了字体的结构，就对我说：“写毛笔字时一定要仔细，写字就像穿衣服一样，如果字形‘搭配’错的话，那么‘穿’出来的效果就会非常难看。”听了老师的话，我若有所思，又重写一次。经过多天的练习，沈老师认为我已经写得差不多了，就教我学习楷书。当我握起毛笔时，觉得毛笔有千斤重，怎么也抬不起来。沈老师似乎知道了我的心声，便对我说：“如果写毛笔字马马虎虎、随心所欲的，那么将不会成功！没有播种就不会有收获。”听了老师的话，我恍然大悟，并下定了决心，要好好练习毛笔字，做到每一笔都认认真真、端端正正的。 看着沈老师那深切的眼神，是和蔼的、鼓励的、关爱的、慈父般的。 通过这近两年的写书法经历，我写的字从龙飞凤舞到工工整整，这都离不开沈老师对我的关爱。每当我写字时，脑海中就涌现出沈老师那对我充满关爱的眼神和总会萦绕在耳旁的话语。 这是在生活中很平凡的事，但却非常地打动人心。关爱就好似那黑暗中的灯塔，指引前进的方向。
关爱（10）作文 关爱100文案：
什么是关爱， 关爱就是关心和爱护，但是我的爸爸，除了关爱我，还关爱我所关心的，比如：宠物和同学。
就比如说和同学交流，这次我们班的毕业活动，爸爸就负责起了音像设备和摄像的工作，为了给同学们拍出好的照片，在太阳下以各种姿势为同学们拍照，回家，花了几个晚上的时间，修照片，还有一次是同学来我家，爸爸为了同学来我家有良好的环境，就差点和妈妈吵起来了，虽然差点吵了一架，但爸爸还是提前把我带到集合点。
除了同学，爸爸还对我的宠物也一样的关爱，就拿我们家的鱼来说，有一次，我和爸爸去万达，购物，路上我向爸爸抱怨，鱼太容易死了，结果，到了一个卖鱼的地方，爸爸开始挑那种比较大的玻璃鱼缸，我很吃惊，问爸爸这是为什么，爸爸说：“你不是说鱼太容易死了吗？我给你卖一个好一点的鱼缸”老板娘在一旁说：其他的小朋友，想让爸爸妈妈买，爸爸妈妈也不会买的，而我的爸爸却主动为我买鱼缸。爸爸让我自己挑，我选择了最小的一个，爸爸说：为什么不买个大的？我说：算了，大的家里放不下。虽然是最便宜的，却也有100多块，但因为是为我买东西，爸爸却一点也不心疼，回家后，奶奶和姑姑十分反对，但爸爸却执意把鱼缸放在家里，最终鱼缸就呆在了家里，成为了小鱼的“别墅”。
关爱不仅仅是一个人，而是他的方方面面。
结语：《关爱（10）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关爱（10）》供大家参考，我们一起来看看《关爱（10）》作文应该怎么写吧！