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我的姥姥(2)作文 我的姥姥200字文案

2019-03-12 六年级作文 类别:写人 650字

下面是文案网小编分享的我的姥姥(2)作文 我的姥姥200字文案,以供大家学习参考。

我的姥姥(2)作文  我的姥姥200字文案

我的姥姥(2)作文 我的姥姥200字文案:

我有许许多多的亲人,但,要是有人问我谁最关心我,爱护我,我会不加思索地回答他,是我的姥姥。
我是在姥姥的怀里滚大的。小时侯,姥姥精心照料我的生活,教我识字画画,我学会的第一个词“妈妈”,都是姥姥教的呢!
姥姥是慈爱的姥姥。她的脸上总是挂着和蔼的笑容,在我遇到困难的时候,她总是会出来“解救”我,记得有一次,我在家没事干,就拿着订书机到处乱订,一不小心订到了自己的手指,疼得我嚎啕大哭起来,姥姥闻声赶来,关心地问:“怎么啦?怎么啦?”我哭着说:“订书机订到手指了。”姥姥听了,连忙给我包扎,还安慰我:“不哭了,不哭了,以后可得注意,不是什么都能玩儿的。”在姥姥的安抚下,手指也没那么疼了。
姥姥是好学的姥姥。别看她老眼昏花,但她特别爱学习,每个星期她都会陪我去书店看书,所以,也培养了我爱阅读的好习惯。她还经常和我比赛背诗,她力争先锋,有时候我都自愧不如。
姥姥是热心的姥姥。为了方便我上学,妈妈在学校对面租了一间房子,由姥姥照顾我,这里是大杂院,住了好多邻居,无论谁有困难,姥姥总会伸出援手,所以,大家都说姥姥好人缘呢!
姥姥是幽默的姥姥。听妈妈说,我刚学说话时吐字不清,见了姥姥叫“倒到”,姥姥总是笑着说:“哎呦,小宝贝儿,我可不想倒,还要带着你到处玩儿呢!”后来,我又把“倒到”变成了“脑闹”,姥姥又说:“哈哈,又成脑闹了,我啥时候才能升级为姥姥呀!”
时间过得真快,转眼我已长成三年级的大孩子,都快有姥姥高了,而姥姥也一天天衰老,但她陪我度过了快乐的时光,让我健康,快乐的长大,姥姥就是我人生的启明星,她身上闪光的东西,将永远伴随我成长!

我的姥姥(2)作文 我的姥姥200字文案:

我的姥姥是一位慈祥、心地善良的老人。姥姥长了一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁高高的,“岁月不饶人”姥姥的黑发中也有了许多白发,显得姥姥更加和蔼可亲。 我的姥姥也是一位特别爱干净的老人。每次我上姥姥家,姥姥都会给我全身上下擦一遍,擦的干干净净。这就是我爱干净的姥姥。 我的姥姥还是一位爱讲故事的老人。每一次我在姥姥家睡觉,姥姥都会给我讲许许多多有趣的故事。每个故事里都有好人、坏人,好人都有好报,坏人都有恶报,教育我不要做坏人。这就是我慈祥、爱干净、喜欢讲故事的姥姥。

我的姥姥(2)作文 我的姥姥200字文案:

我的姥姥有一双炯炯有神的眼睛,脸两旁鬓角的头发全都白了,一双粗糙带有老茧的手,一看上去,就知道姥姥以前吃过不少苦,但姥姥每时每刻都保持她那恬静而又慈祥的笑容。
小时候,爸爸妈妈因工作太繁忙了,奶奶也去世了,爸爸就把我放在姥姥家,姥姥含辛如苦地把我养育大,我非但没有回报姥姥对我的恩情,我还经常惹姥姥生气,但姥姥还是无微不至地关爱、呵护我。
记得儿时,我刚上小学,出门时,姥姥就叮嘱我说:“在学校里不要与其他同学追逐打闹,上课要认真听讲,放学后要立即回家。”我听后连连答应,于是就蹦蹦跳跳的向学校跑去,放学后,我觉得很无聊,于是就用鞋子踢石子,踢着踢着,我忽然看到一群小孩围坐在一起。我走上前去一看,原来,他们在玩魔法卡,于是我把我的卡拿出来进兴的玩了起来,我早已把姥姥的话跑到九霄云外了。我和他们玩得热火朝天,很长时间过去了,朋友们全都回家了,我也毫不例外。我拎起书包,向家跑去。
当我回家时,我才隐隐约约的想起姥姥说的话,我本以为姥姥会责备我不听话,太贪玩。没想到,姥姥却抚摸着我的头说:“祥祥,下次可不能在贪玩了,要好好学习呀,赶快去吃饭吧。”我嬉皮笑脸的答道:“遵从姥命。”
虽然古话说:“父爱如山,母爱似水。”但在我心目中,老老对我的爱胜于一切。现在我虽然离开了姥姥,到大城市里和爸爸妈妈一起生活,但我永远也不会忘记家乡那盎然春色的原野,不会忘记那慈爱的姥姥,更不会忘记老老对我的期望,我坚信,在学成归来时,我一定返回故乡,让姥姥过上幸福美好的生活。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

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结语:《我的姥姥(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的姥姥(2)》供大家参考,我们一起来看看《我的姥姥(2)》作文应该怎么写吧!