下面是文案网小编分享的作业再多我也不怕作文 作业再多也不怕是什么歌文案，以供大家学习参考。
作业再多我也不怕作文 作业再多也不怕是什么歌文案：
21世纪嘛，是高科技时代，科技掌控了全球，而管理全球的超大互联网中心，就在我家，而管理全球互联网的秩序任务，就交到我身上了。
我是语文100英语100数学100计算机技术是被全世界称为计算机黑客的 ——天才儿童，也当然就是老师口中的好学生，众多家长口中的别人家的孩子。我放假后第一件是不是写作业，不是学习，而是查看网络的“交通”。
直到管理好网络秩序后，我才开始进入学生状态——写作业。狂补作业肯定是来不及的，只有“笨蛋”才会用脑子想到呢，有着高科技的我，只要把作业放到一个盒子中，然后自己坐在“操纵网络椅”上，用“网络之眼”在网络一看，作业瞬间就写得公公整整，一题不差，而我也不用担心这些知识点不会，高科技的仪器会把这些知识输入到你的脑海中。哈哈哈哈，麻麻再也不用担心我的学习啦!
这种方法其实很没劲，所以我总会坐着时光机，穿越到过去，让那些大文豪们给我讲解。
植树问题这方面不会我就去牛顿家去问。
“牛顿先生，您能给我讲解一下植树问题这方面的知识吗?”我开门见山，因为牛顿和我是老朋友了。
“哦，是这个呀，走，我带你去种树。”牛顿先生带这洋人学中文的味儿回答我。
想不到牛顿先生这么爱环保，家中竟然有这么多树苗。
我们没隔两米栽一棵树，不一会儿就栽完了，我累得满头大汗，也不知道效果怎么样。
牛顿先生一边指着刚栽好的小树一边给我讲解说：“这样……，再这样……”哦!果然有了现成的例子简单明了!告别了牛顿先生后，我又拜访了发明大王爱迪生。我来的时候，他还是个小孩，因为他大了也太忙了。
哦，我来时，爱迪生正在“孵”鸡蛋。我把手工作业要制作小车的事告诉了小爱迪生，没想到他瞬间就进入状态，像个小老板似的吩咐我制作小车用的材料，有木块，圆木块，锤子，钉子，我拿个小本记下来，马上就去找。
一一找全后，我把材料都交给爱迪生，爱迪生就像个小木匠，专心致志地制作起来。做完后，倒像个小工艺品，小巧玲珑，使我爱不释手。我感谢了爱迪生，他呢，则继续孵蛋。我走后，便听到爱迪生妈妈训斥他的声音，原来那个爱迪生孵蛋不回家的故事我也有参与啊!
科技很重要!作业再多我也不怕啦!
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学生的任务不少了作业，一提起作业我就害怕。
在这临近考试之际，作业就越来越多了起来，什么作文，考试卷啊，复习作业等等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间玩耍一阵，而如今，连喘气的功夫都没有了。我像笼子里的小鸟。整天写呀，练啊，手都累了，为了写作业甚至要到十点多才睡觉。好累啊，我常常这样叹息，总想少做点，但又提心吊胆，害怕明天老师检查作业，那可就糟糕透顶了。不是挨骂，就是罚作业，可不好受啊！想到这里，又只好无奈的拿起笔，继续写起来。
六年级:郑永杰
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期末大考前，老师们都在加温地布置作业，父母则拼命地叮嘱我们要努力，把握好，还苦口婆心地教育我们，说这次考试你要考不好，寒假你还就没完了，用上心，过年也有好脸色，是吧。
夜晚，我满脸大汗地趴在书桌上，呼呼地无助地侧头望了望书桌上堆积如山的作业，无奈地大呼小叫。背后，老妈端来一杯“普洱茶”，对我说：“珏妍，作业还没好啊？九点了，抓紧点哦。”说罢，用手拍拍我的肩膀，扬长而去。我深吸一口气，呼出，猛地喝上一口“普洱茶”，顿时，茶香溢满口中，整个人神清气爽。我顿了顿，拿起笔，以惊人的速度袭向作业。十分钟过去了，一个，俩个作业消失了，规规矩矩地躺在我右手边的“作业堆”。
十点，也已经深了。我望了望眼前早已“万家灯火熄”的情景，不情愿地揉了揉此时酸透了的右手，摆了摆，嘟囔道：“这是什么世道啊！天绝我！”我怅望黑天，在模糊的幻影中，看到作业已经做好了。我揉了揉眼睛，简直不敢相信，却惊讶的发现作业，还差！无奈之下，我操起笔，继续地“奋斗”。
十点半，夜很深了。我身了伸懒腰，无助地抓住椅子的把手，却发现脚已麻了。
哎，我们的作业可真不少啊！
汕头市长厦小学六年级：非请勿扰
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一到假期真是一半欢喜一半忧啊，欢喜的是可以放假了，不用每天早起，也不用每天学习。但是忧伤的是，假期一定会有很多的家庭作业，虽然总说减负减负，但是因为不能输在起跑线上的我们，增加了更多的业余补课，而每个补习班又会留很多作业，所以即使不用早起，我们的假期也是和作业为舞的。我的假期简单又平淡，星期一是数学时间，因为我喜欢学习数学，所以把数学放在一周的开始，这样接下来的每一天都会有特别开心的好心情完成作业。星期二是英语，我有一种想要出国留学的打算，所以英语必须学好，这样才可以安心的在国外生活，语言环境是学习语言最很重要的，所以星期二我都会去市里的外国区溜达，多和外国朋友进行交谈，我可以叫他们中文，他们可以帮助我英语的发音。周三是语文时间，我的周三作业是最多的，又要进行积累，又要增加阅读量，简直就是忙得不得开交的一天，但是作业的多少从来不会决定我心情的好坏。这就是我暑假做作业的情况，怎么样，简单吧。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《作业再多我也不怕》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《作业再多我也不怕》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《作业再多我也不怕》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《作业再多我也不怕》