下面是文案网小编分享的篮球教练作文 篮球教练员e级证文案，以供大家学习参考。
篮球教练作文 篮球教练员e级证文案：
某年某月某日，我爱上了篮球，并且一直去我的学校训练，一次次重复的动作，让我对这些动作更加熟练。
训练我们的老师，姓田，四方脸，锅盖头，穿白色衬衫，黑色的短裤，黑白相间的球鞋，看起来很有精神，他的球技很好，10个，有八个都进了，我看未必，当他在我们休息的时候，拿起一个球就开始投篮，一发，两发，三发……连投10个进了6个，没有八个吧，当我得意之时，我总算看到了他球技是有多好，刚刚是因为他有做动作，所以进的不多。只见老师运球迈小碎步来到三分线，并且做起了胯下八字，做完了，只见他双腿张开，扎稳马步，双眼凝视着前方的篮筐，双腿蹬地，伸臂，老师把球射了出去，篮球在半空中旋转，＂咣一一＂球进了！还是一个非常完美的空心，一连几个都进了，还在三分线做了一些动作，应有尽有，我会的他做了，我不会的，他也做了真厉害。
一堂课下来，只有拍了照才放学，有一次拍了照，他非得唠叨几句才放学，这时一只小龙虾那么大的知了提出了抗议，这只知了趁老师不注意，飞到了老师的手上，同学们都叫了，只隔了1秒钟他才反应过来，叫了声＂哎呦＂抖了一下手，知了飞走了，同学们的叫变成了笑。
篮球教练作文 篮球教练员e级证文案：
我的篮球教练是一位表面神情严肃，内心充满激情的人。他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，显得十分干练。朱教练最大的特点，就是长这一脸的胡子渣，训练时总喜欢手里拿着木棍。他是一个十分严厉的人。 “哎哟”、“啊——”，训练场里总不时传来一阵阵叫喊声。这是怎么回事呢？原来是朱教练正在给我们进行体能训练。“啪”，朱教练拿着木棍敲在地板上，队员们都在“痛苦”地做着俯卧撑。只见一个男生屁股撅高了，朱教练看见了，大步向前，抬手落棍，棍子打在了男生的屁股上。“啊——”整个训练场顿时鸦雀无声，都注视着那个男生。看到他脸上痛苦的表情，谁也不敢再偷懒了，不管有多累，就算汗珠都滴到地板上，谁也不敢动一下。 朱教练虽然十分严厉，但他也会有令人意想不到的另一面——幽默。记得有一次，朱教练让我们练习上篮。“砰”、“砰”，一名女生每次上篮都是往篮板上一扔，然后整个人跟球一起“飞”出去。一连好几次都是这样。教练气的说：“你什么时候能不和篮板“亲密接触”啊？可能再上几次蓝，你就该和篮板“接吻”啦！”话音刚落，球场上一片欢笑。 我的教练，又是严厉得像“魔鬼”，又有时天真得像孩子，他的惩罚让你叫“惨”，他的幽默又使你大笑。但他总会提高我们的技术，所以我很喜欢他。那你是不是很喜欢他呢？ 我的教练作文（2） 我 的 教 练 星期二我和我的羽毛球启蒙教练分开了.( 不是我和她分开了, 而是我不再跟她练了----她把我送走了) 当时我又想哭又想笑, 因为我和教练分开了这是我想哭的原因. 我从普及班被送到了提高班, 这是我高兴的原因. 告诉你吧, 当我回家时, 启蒙教练把我拉了过来, 便转头对我今后的副教练说道: 一定要多照顾照顾我们的杨茜霖啊. 副教练(以前的左教练) 说:” 当然嘛! 她是里边儿最小的也是最刻苦的. 当然应该多照顾她呀. 这方面交给我是没问题的!” 哈哈, 哈哈…….! 接着我和教练们妈爸全部都笑了起来.我的启蒙教练廖教练的样子特别好看-----她有一双水汪汪的眼睛; 一对非常非常翘的睫毛; 一只高高的小鼻子; 一张樱桃般红的嘴巴; 一头约有三十厘米长的卷头发(有点儿带黄色); 她的个子不高打起球来步法却非常灵活. 廖教练的脾气还算可以, 但她在球场上对我们这些打得好的队员要求得非常非常严, 但我也不在意, 因为我知道有一句成语叫“严师出高徒”(你知道吗, 廖教练是北京体院毕业的, 她现在还是国家级裁判呢! 她曾经教出过国家二,三级运动员呢!) 我的廖教练今年三十岁了,但在我心里她永远是一位年轻、美丽、富有活力的好教练!
篮球教练作文 篮球教练员e级证文案：
我怀着一颗戴德的心感谢我的一位篮球老师——杨老师，现如今我虽然无法在您面前展示我的光彩。但我一定会在这条路上越来越好的！
记得上四年级时，我们篮球课又换了位教练。他头发上翘，眉毛浓，一双眼睛炯炯有神，衣着一身黑色。只见教练走过来声如洪钟地对我们说道：“以后我就是你们的教练，我姓杨，你们可以叫我杨教！”
过了一段时间，杨教说出了他对我的评价：“你是这个篮球队里最努力，最认真的！”从此，杨教的脸庞便深深烙印在我的脑海中，也从此结下了不解之缘——因为杨教关注，了解我。
但不知为何，杨教总是让我们跑步，而且是最快的速度，而且是连续跑操场三十个来回！我们只要听到“上跑道”这三个字就无精打采的，甚至成了心理阴影。杨教总是说：“这都是为你们好！”我们也总是“同而不和”在杨教面前“嗯呀啊呀”的，却在背地里埋怨：“怎么又是跑步！”在现在的我看来，那时的无知，是多么可笑。后来我的毅力变强了，跑步快些了，在打比赛时，经常跑全场也能保持速度，不会累。
在剩余的时间里，杨教总是把动作仔细地教一遍，再告诉我们它的作用，例：“胯下”能躲避别人抢球，“假动作”可以混淆别人视线和思考；“变向”可以使别人抢空……如果有谁不会，杨教就会细心地带着我们做，不熟就让他多练。还有战术，也是丝毫不顾忌地教给我们。“无所不知，无所不能”我们经常有不懂的就问。这也使我们在比赛中灵活多变，当然，这是后话。
杨教对我们真是“恨铁不成钢”他希望我们能听话，能打好篮球。有时，我们惹杨教生气了，杨教就会苦口婆心地跟我们讲道理。当时我觉得很烦，但现在想听，却听不到了。还记得一次，我们打完比赛后，杨教让我们写小结，当时我也只是应付了事，现如今，也终于明白了杨教的用意——他想让我们从比赛中明白，感悟一些战术，同时把自己觉得不足的地方改进，发现别人的弱点去利用。
但后来，杨教被调走了。
从那以后，我再也见到过杨教，但每当我摸起篮球，他那张脸和一幕幕场景经常地在脑海里浮现。
篮球教练作文 篮球教练员e级证文案：
我们的老师作文400字：在我的生活中，一位恩师，他就是“胖虎”老师。
胖虎老师是我们的篮球教练，他身材不高，体型很大，两只小眼睛和嘴，还有一副厚厚的镜片，但他的课上却十分幽默风趣。
胖虎老师的篮球课，不像另外老师的课那样严格，他会用风趣的语言来评价我们动作的好坏，例如有一位同学不会做一个动作，做起来十分别扭，老师就说道：“你怎么和一只鸵鸟一样。”我们都笑了，连老师自己也笑了。
不过在我们重要的动作比赛上，他又十分严格，比如我们第一次比赛：因为我太紧张，导致传球也没传好。于是他就把我叫下了场，但他的严格与常人不同，胖虎老师先让我观察了一下别人的动作，说：“你仔细看看别人的动作，补自己的短处，你的优点是……”话还没说完，一声哨响，我们队下场了。教练大声斥责那些骂队友的人，他吼道：“打篮靠的是团结的力量，非而非个人英雄主义，只要你们团结就不会输！”这句话使我深刻的受到了教育，了解了什么叫团队合作。
胖虎老师教会了我团结，也令我明白了不珍惜队友的人连替补都不如。这位长相不太帅的老师，却令我明白了这个道理。作者：六年级王泽凯
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《篮球教练》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《篮球教练》作文，仅供参考，大家一起来看看《篮球教练》吧