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班级的优点作文 班级的优点和缺点怎么写文案

2019-03-12 六年级作文 类别:叙事 650字

下面是文案网小编分享的班级的优点作文 班级的优点和缺点怎么写文案,以供大家学习参考。

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班级的优点作文 班级的优点和缺点怎么写文案:

我们班的优点可多了,就让我来给大家介绍介绍吧!首先,我来说说我们班教室里的卫生吧!我们每天都有值日生。分为早上、课间和下午三扫。我们每天要把地扫得干干净净,把地拖得亮亮堂堂,把墙、讲台、书包柜擦得清清爽爽,把书桌、凳子摆放得整整齐齐。通过我们不懈地努力,我们的教室天天都很干净。我们每天都在保持哦!其次,我来说说我们班的集体表现吧!老鹰捉小鸡的游戏,就能体现出小集体的团结。有一次,“老鹰”用上了“跑”的办法来追赶“小鸡。”“老鹰”往左边拼命跑,“小鸡”往左边使劲逃。“老鹰”转向右跑,绕过“母鸡”了。“母鸡”马上转身对“小鸡”大喊:“都往我的右边跑,不要松手。”于是,“小鸡”们迅速地往“母鸡”的右边跑,把横排队伍变成竖排。看“老鹰”怎么捉它们。“老鹰”一跑,失败了!这种办法不行。“老鹰”又想出了第二个办法,用爪子抓住“母鸡”的衣服,用右手去抓“小鸡”。“母鸡”奋勇当先用劲想摆脱“老鹰”的爪子,但怎么也摆脱不了。急得“母鸡”用脚使劲踢“老鹰”。还不时地指挥着“小鸡”赶快蹲下。“小鸡”们马上蹲下一起在“鸡妈妈”身后,乖乖地呆着。还一起喊:“别想捉到我们,别想捉到我们。”“老鹰”想尽办法,都没捉到一只“小鸡”。而“母鸡和小鸡”们齐心协力战胜了“老鹰”,高兴地跳了起来。第三,我来说说我们班的徐雨欣的个人表现吧!我觉得徐雨欣的个人表现很不错。他每天上课坐姿都非常的端正、上课认真听讲、还积极举手发言……我们班的优点是不是很多呀?我相信,我们班通过大家共同努力,一定会创造出更多的优点。下次我会把更多的优点介绍给大家的!

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在我的心目中,我的班级是世界上最好的班级。它贮存有生活中的酸、甜、苦、辣、咸五味,它是个搞笑,却能努力思考问题,积极解决问题,每个成员都能同甘共苦的班集体。我很喜欢它,我永远也不会忘记可爱的同学和那些美好的回忆的。
解决问题时的“酸”
数学课上,同学们眉头紧锁,头顶上仿佛还冒着熊熊燃烧的火苗,大家可别以为我们班在开展“世界大战”,我们这群好学生可是在解决一题数奥题呢!因为这道题没有一个人想得出来,所以大家都坐在一起讨论。那奇特的假设,严密的推理,细心的计算,都在这个空间飞翔。而那些个人之间的小恩小怨,也都在这个解题过程中化解了。一堂数学课,就成了我们班的团结互助课了。
集体舞成功的“甜”
学校最近举行了一个“集体舞比赛”,我们班的服装绚丽多彩,充满活力:男生穿白色衣服,牛仔裤;女生穿红色毛衣,淡蓝色牛仔裤。这一套行装就让我们在跳舞时加了不少分。比赛时,我们跑着进入会场,动作比较到位,在全校算是很好的了,跳舞后我们还有谢幕,多得了七分。正因为这样,我们班以九十四点九分的好成绩获得了全年级第一名。一宣布成绩,我们班顿时沸腾了起来,我们忘情了,发狂了,没命了。男孩子一蹦三尺高,女孩子兴奋得脸红扑扑的,宛若三月的桃花。这次成功的集体舞,让我们心里像吃了蜜糖一样甜,我们相视着,看着谁都那么顺眼,看着谁都觉得对方是那么的可爱。
英语课吵闹的“苦”
英语老师没来时,全班同学还真停不下来。吵的吵,闹的闹,追的追,谁也没有注意到老师到了班里。直到有人提醒,同学们才回到自己的座位上。但是坐下的时候又开始讲话了。讲什么宇宙的,西游记中的孙悟空来......想到自己也可以那样就咧嘴大笑,而英语老师根本不管多吵,她只读她的,害得我们这些想学习的同学听不见。所以就不怎么听课了。教室里有的同学在左跑,右跳;上讲,下说。那时候就是在校门口也能听到这吵闹声,别人可能以为我们学校在“杀猪”呢!一节“大街”式的英语课下来,我一样也没有听到,心那个苦呀!下课时,考试前,班上总有叫苦声一片!
课间被欺付的“辣”
我们班的课间活动非常丰富,不过也太珍贵了。我们的“班草”一般都会在课间惹女生开心,或是跟她们“战斗”。不过他们很温柔的,只是开玩笑而已。有一次,语文课临近下课时,我的头突然被子打了一下,我到处望了望,寻找肇事者。我左望,右啾,只见第一“班草”一直在那儿想笑又不敢笑,脸都憋红了。我便撕下一些小纸团起来朝他砸去。他“啊”了一声,鼻子都有气歪了,拿了别人的一块橡皮扔过来,正中我的太阳穴。这时正好下课了,我忙收集橡皮和粉笔头,第一“班草”也一边逃跑,一边收集粉笔,还带“大部队”(其它班草)过来。我一边逃,一边起鸡皮疙瘩。我被劈得头晕脑涨的,上课后就睡觉了。以后,几个课间都与“班草”战斗,倒霉死了!不过还挺好玩的。
面临分手时的“咸”
我们现在已经六年级了,虽然在班级中我经常被人“恶整”,但是一想到准备分离,就想多与可爱的同学们玩,被他们“整”也没什么了。我很想多与同学们好好相处,有了这份同学缘,长大以后才有机会再相遇。打打闹闹中,我们还是很难舍的。一想到准备离开同学们了,我的眼泪就会情不自禁地流下,咸的我的心。
从这几件事中,你是不是觉得我们班很渺小?哈哈!偷偷告诉你吧!我们班每一个同学都下了决心,一定要给准备分别的同学和老师一个好的印象,让他们因我们的优点而记住我们!

班级的优点作文 班级的优点和缺点怎么写文案:

我的班级是一个充满了友爱的大家庭,我的班级不仅充满了友爱而且特别的拥有集体荣 誉感,每次班级里在学校参加比赛每个人都拼了命的维护班级的荣誉。可以说生活在这样的大家庭里真的是非常的幸福。 记得有一次我们学校举行沙滩拔河比赛,对方班级的人长得都是人高马大的但是我们班级里的人大部分都很娇小,可是比赛还没有开始,我们是不会认输的;就算输也要输的很光荣。 随着裁判的一声哨响,比赛开始了,只见双方的选手都互不相让,而我们班的啦啦队显得比参加比赛的选手还要卖劲;他们的呐喊加油声响彻到沙滩附近的大海深处,脸也因为激动的呐喊声涨得通红。也许正是这种集体的荣誉感我们班的队员一个个都使出了吃奶的劲,第一局双方打成了平局。我很吃惊也很意外,我没有想到看似娇小的身体里却拥有着这么大的能量。 第二局开始了,我们班还是咬紧了牙根,逼平了对手。 终于在第三局大部分人因为体力不支因而输给了对手,此时我和同学们的眼眶湿润了,是的,我们输了,我们心里很难受;可是就算输我们输的也是那么精彩。

班级的优点作文 班级的优点和缺点怎么写文案:

我的班级有五十一个人组成,就像有五十一个兄弟姐妹的大家庭一样。每个人都觉得生活在这个大家庭生活的很幸福。 我们全体同学都在老师的关怀下进步着,成长着。 我们的班级最大的特点就是凝聚力强,大家都齐心协力,心往一处想,劲往一处使,把班级搞得更好。这不,学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说:“同学们要努力啊!”“好!”我们齐声欢呼。“我认为,应该让班级充满数学气氛!”“应该让班级充满学习气氛!”……在大家的激烈讨论中,大家一致认为要采用我的方法:让班级充满英语气氛。 第二天,同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛:图片、剪刀、胶水,样样俱全。“铃铃铃!”下课铃一打,我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下,还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃!”上课铃响了,我们已经把门外的走廊都布置完了。“这是五年三班吗?”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃!”又下课了,大家又忙了起来……。 不到两天的时间,我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时,我们都急切地想知道结果。 终于,比赛结果出来了,我们班级得了第一名,全班沸腾了,……从此以后,我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷,这就是我们五年三班,我们幸福的乐园。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《班级的优点》作文的经历,对《班级的优点》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《班级的优点》作文呢?下面是小编收集整理的《班级的优点》,希望对大家写《班级的优点》有所帮助