下面是文案网小编分享的语文，从我身边轻轻走过作文 语文从我身边轻轻走过作文600字文案，以供大家学习参考。
语文，从我身边轻轻走过作文 语文从我身边轻轻走过作文600字文案：
所谓语，便是人发出的声音，或欢喜，或沉重，或激昂，或哽咽；所谓文，便是那整齐的方块字，或朴实，或华丽，或虚伪，或真挚。也许你认为语文太过高深，其实不然，生活中，何处不存在语文呢？我就感受得到，自己的身边存在许多包含着不一样情感的语文。语·关切“吃个苹果吧？”一个熟悉的声音。亮灿灿的灯光下，我的眼前赫然出现了一个削好的苹果。我转过头，眼帘里映入了母亲一脸关切的脸庞。她抿着嘴，用温柔的目光看着我，挽起袖子得手还缓缓淌下水。她疑惑我为什么没有接苹果，又伸了伸手，轻轻哼了一声，提醒我注意。我接过沾满水的苹果，还没来得及说什么，妈妈拍拍我的肩，说了句“注意休息”便走出房门。望着妈妈的背影，心里有一股暖流淌过，谢谢你，妈妈。您那几句普通平凡的话语，让我听出了一位母亲对孩子真诚的爱，心中也留下了绵绵感动。文·激励“勤奋守纪”，“惜时争气”。某一日教室的黑板上的墙壁贴了这么八个大字。鲜红刺眼的红纸上，用白色的颜料，写上了方方正正的八个大字。红白的鲜明对比直直次入我的心扉。要“勤奋”，为了有梦的未来；要“守纪”，不给他人造成困扰；要“惜时”，还有太多事情等着完成；要“争气”，因为我们肩负希望！“八字言”鞭策着我们在最后的时间向中考冲刺！是的，语文无处不在，在观众观看比赛的大声呐喊里，在导游对山川大河的巧妙解说里；在孩童写下的一个个幼稚的字词里，在蕴含哲理的四大名著的篇章里……语文，不再仅仅是一个字符、一个发音，它化身成了丰富的情感，生活的精灵，潜伏在我们周围。语文，轻轻走过我身边，我发现了它。你呢？
语文，从我身边轻轻走过作文 语文从我身边轻轻走过作文600字文案：
好似一阵春风，轻轻地从我身边吹过；语文好似一轮明月，带给我无限遐想；语文好似一场细雨，滋润着我的心田……
我似乎在语文的珍品中看到了埃菲尔铁塔雄壮的身资；听到贝多芬悠扬的钢琴曲；领略到李白的豪情壮志；体会到易安一声长叹的悲怆。
语文，你的身资像巍峨的青山；你的容貌像慈祥的母亲；你的声音像动人的溪水；你的品性像奔流不息的长江。
当我们欣赏一部灿烂的文学名著时，知道是语文用她的智慧拼写而成；当我们聆听一曲曲动人的心弦的演奏时，我知道是语文用她天才的灵感谱写而成；当我沉醉于精彩的影视剧时，我知道语文用她生动的表演艺术演绎而成。
语文从美国盲人女作家海伦凯勒笔间的《假如给我三天光明》中轻轻走过，铸造了我坚韧不拔的品质；语文从老舍先生笔下的《我们家的猫》和《养花》间轻轻走过，教会了我品味生活之道；语文从高尔基的巨作《童年在人间我的大学》中飘然而过，带给我一生的启迪。
语文，你是支有魔力的神笔，撰写着一部部文学著作；语文，你是一阵蒙蒙细雨，滋润着每个人的心田。
语文从我身边轻轻走过。
语文，从我身边轻轻走过作文 语文从我身边轻轻走过作文600字文案：
轻轻地，你—语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音乐，时常萦绕在我耳边，鼓励我，激励我，陶冶我。
--题记
语文，就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透。
语文，就像醺人欲醉的大海。倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。
语文，就像纯洁无暇的白雪。欣赏白雪，会让我的新变得高尚纯洁。
感谢你，语文！你让我欣赏到遥远的美景。
读《春》，我仿佛投入那如姹紫嫣红`百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；读《苏州园林》，我似乎置身于那美妙绝伦，巧夺天工的园林美景中，观亭台轩榭，赏小桥流水，怡然自乐；读《桂林山水》，我如同乘船荡漾在水平如境的漓江上，徜徉与神气的山峰间，望帆影点点，闻蝉鸣鸟叫，心旷神怡。
感谢你，语文！你让我领悟到幸福的真谛。
读《五柳先生传》，我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《已亥杂诗》，我领悟到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中，我感受到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。
感谢你，语文！你让我拥有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，拥有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观，拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负。
当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余辉消逝在天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你—语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根发芽，开出了人间最绚丽的花朵。
语文，从我身边轻轻走过作文 语文从我身边轻轻走过作文600字文案：
语文，如濛濛细雨一般，悄悄地滋润着我的心田。语文，从我身边轻轻地走过，让我看见了她的美。
池塘边
炎炎的烈日将池中的水映照的波光粼粼的，水中的鱼儿无拘无束的在池中游着，池水清澈。
我坐在池塘边的水泥地上，光着脚感受着池水清凉的触感，脚边大大小小的鱼儿或静静地浮着，或是猛得窜出。抓起一颗石子丢进池中，鱼儿便立即四散开了。看着池中央的荷花碧叶，这是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的美丽景象，是“鱼戏莲叶间”的生动画面。
这是语文，是池塘边的语文，是诗词中美丽的意境。
小桥上
落日斜阳的暖橙色光辉洒落在缓缓流动的小溪上，将溪流镀上了一层金色。
静静地站在老家平窄的小桥上，听着小溪中水撞击石头的声音，“沽沽”的水流中漂着凋落的花瓣和落下的树叶，不远处的淳朴味道，和那农家饭菜的香。这是“斜晖脉脉水悠悠”“小桥流水人家”的温馨画面。
这是语文，是小桥上的语文，是诗词中的温暖。
高山中
阳光透过树叶的间隙，形成条条光柱纵横在高林间，一缕微风拂过，夹杂着泥土的清新味道。
我满头大汗的艰难攀爬着高山，猛然回头望着来时的路，顿时觉得山下的一切竟是这般的渺小，浓浓的白雾绕在山腰之际，心中感到从未有过的宽阔、辽远。这应该就是“会当凌绝顶，一览众山小。”的豪壮之景吧。
这就是语文，是高山之中的语文，是诗词中豪迈壮阔的景象。
语文从我身边走过，带给我她的美，她的暖，她的壮。
结语：《语文，从我身边轻轻走过》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《语文，从我身边轻轻走过》供大家参考，我们一起来看看《语文，从我身边轻轻走过》作文应该怎么写吧！