下面是文案网小编分享的经历作文 经历过磨难后的励志语文案，以供大家学习参考。
经历作文 经历过磨难后的励志语文案：
。在小学五年里，我们经历了许许多多的事情。有些事情随着时间的流逝淡忘了，可是有些事情怎么也忘不了。
一年级时是无知，二年级时是玩耍，三年级时是学习，四年级时是离别，五年级时是有意义。
那一年级为什么说无知呢？因为那时候和各位同学都没有很好的了解。每个人也只顾着自己玩耍。因此也没有太多时间和各位同学玩。但是也因为时间慢慢的过去，我们各位同学也慢慢互相了解。
二年级为什么说是玩耍呢？因为那一年同学之间有了一定的了解和熟悉。就会和同学玩起来了。那些有趣的游戏让我现在也难以忘怀。老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、不动这些有趣的游戏总让我们怎么玩也玩不厌。
三年级为什么说是学习呢？因为那时候有许多竞赛要参加，因此，每一个同学都会自觉的去学习。也因为这样，那时候的体育课就是我们放松的时候了。同学们每到体育课铃响的时候就会像一只只欢快的小鸟往那宽阔的操场蹦去。
体育课当然也时我们玩耍的时候了。
四年级为什么说是离别之时呢？因为那时候，我们班的几位同学都调到了其他的学校去。还有我们的语文老师黄老师也是教完我们这一学期就退休了。同时也来了一位新同学。就可以用一个词语来形容：有悲也有喜。那一年，我们也非常珍惜黄老师教我们的最后一年。
五年级为什么说是有意义呢？因为那一年调来了一位新班主任，名叫韩彩凤老师。在韩老师的带领下，我们奋发图强，认真学习。在期末考试中，获得骄人的成绩，用我们的实力证明我们是名副其实的NO。1。同时，我们班的几位同学在韩老师的指导下，顺利地考进了特长班。那时候，我们班很多同学都获得了各种各样的竞赛奖项，为我们班级写下了辉煌的一页。
这五年里，这些事情我们永远也不会忘记的，更忘不了韩老师，更忘不了班级里的每一位同学。
经历作文 经历过磨难后的励志语文案：
只有经历了灾难，才懂得逃生；
只有经历了生离死别，才懂得团圆的幸福；
只有经历失败后，才懂得自己没有努力。
只有经历后，
才懂得要珍惜；
只有经历后，
才懂得要爱护。
在经历后才懂得做得不足，
但无用了。
何必后悔呢？
为什么不提前做好工作呢？
反思吧！
提前努力吧！
不要经历后才懂得，
免得后悔莫及。
经历作文 经历过磨难后的励志语文案：
给我一次困难，
让我懂得克服；
给我一次苦难，
让我经受磨练；
给我一次失败，
让我学会坚强；
给我一次失败，
让我学会振作；
一次困难，
一次苦难，
一次失败，
一次耻辱，
让我明白了很多很多，
我要感谢这一次又一次的经历！
经历作文 经历过磨难后的励志语文案：
给我一次困难。
让我懂得克服；
给我一次苦难。
让我经受磨练；
给我一次失败。
让我学会坚强；
给我一次失败。
让我学会振作；
一次困难。
一次苦难。
一次失败。
一次耻辱。
让我明白了很多很多。
我要感谢这一次又一次的经历！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《经历》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《经历》作文，仅供参考，大家一起来看看《经历》吧