下面是文案网小编分享的读《十日谈》有感作文 文案，以供大家学习参考。
读《十日谈》有感作文 文案：
《十日谈》以当时的佛罗伦萨鼠疫大流行为背景，讲述了十个青年男女，为躲避灾难，逃到城外居住了几天，其中的十天，他们每人每天讲一个故事来消遣，共讲了一百个故事。这些故事涉及上至国王、贵族、教士，下至商人、手工业者、农民等各阶层社会人物。本书的作者是意大利的乔万尼·薄伽丘。他叙述语言生动活泼，塑造的人物栩栩如生。 薄伽丘在《十日谈》中旗帜鲜明地反对封建主义，提倡人文主义。他抨击了虚伪丑陋的封建教会，揭露了贵族官僚的罪恶。他塑造了一批新兴资产阶级和下层人民的形象，赞美了他们的机智、勇敢，表达了他的社会平等观念和人格概念，他积极倡导热爱现实生活，宣扬“幸福在人间”的人文主义观点，正面提倡“人性”“人道”。 薄伽丘长年过着清苦的生活。当时，佛罗伦萨政治局势动荡不定，新兴资产阶级和封建贵族之间的斗争非常激烈。他坚定支持新兴资产阶级并成为他们的代言人。这让我知道了，在选择时一定要果断，并且要坚定自己的立场，不做墙头草，随风两面倒。同时，在里面多个故事也和了我不少启示。面临别人的刁难，我们应想方设法来应对；我觉得人类只有具备了慷慨与崇高的品质，才能与动物区别开；我们的命运变幻莫测；有时经历了艰难险阻，但只要过了这道坎，一定会有一个圆满的结局，正所谓有付出才有回报。 我们应从看过的每个故事中得到启示，这将会受益无穷，人就是在这种情况下不断完善的。
读《十日谈》有感作文 文案：
在一个炎热的下午，我到图书馆借了一本书，书名是《十月》。这本书的作者是着名的许有彬。故事的主角是“十月”，本名是刘诗乐。这本书的内容主要是讲述十月的妈妈去世了，可是却留下了许多生活练习题给他做。例如：练习一是希望他在七天以内不可哭泣。十月经过了重重难关，最后终于找出他自己的身份。我喜欢故事里的十月。十月完成他妈妈给的生活练习题。虽然在过程中他遇见了许多困难，但他却不放弃，直到把所有的练习题做完为止。从这本书中，我要向主角学习。无论遇到什么困难，都要持着不放弃的精神，直到把所有困难解决为止。
读《十日谈》有感作文 文案：
“花谢后，留给蝴蝶的是一肚子的心酸。母亲走后，留给孩子的是一辈子的爱。”最近，我读了一本书，名叫《十月》，是马来西亚华人许友彬写的，它讲诉了一个十五岁男孩十月的故事。
十月全名刘诗乐，是爱诗的爸爸和爱音乐的妈妈给他取的。他在六岁时失去了爸爸，十五岁时，妈妈又因为患了子宫癌而去世。妈妈走后，十月的生活发生了一百八十度的大转变，他寄宿在舅舅家里，忍受着表哥的冷漠和敌意。
妈妈留给他一封信和一把钥匙，信上有一个习题：你要停止哭泣，坚强起来，必须做到连续七天不流泪，才可以用钥匙打开柜子。十月艰难地完成了习题，打开柜子，柜子里又有一封信，信上又是两个习题，而完成习题就可以打开第三封信
就这样，十月好像玩着闯关游戏，在第四封信里，他发现了一个被严守多年的秘密：自己不是妈妈亲生的！而他的亲生母亲竟然是自己的历史老师玛丽老师。原来，当年他和车被匪徒抢走后，就被扔在了马路边，他舅舅以为是弃婴，就把他交给了他妈妈抚养。经过深思熟虑，最后十月还是选择留在了舅舅家生活。
虽然母亲是假的，但母爱是真的。十月在逐渐知道真相的过程中，变得越来越坚强。读完这本书，我明白了一个母亲对孩子的爱和孩子对母亲的包容，明白了母爱那份简单而伟大的意义。母爱，从来不容置疑。我们每个人都应该爱我们的母亲。
读《十日谈》有感作文 文案：
大千世界中，爱无奇不有，有浓浓的母爱；有绵绵的师爱；有深深的友爱；更有我们对动物纯纯的关爱。让动物成为我们的特别的朋友吧！
这几天，我看了由日本作家——川口晴写的《与狗狗的十个约定》这本书，使我明白了对动物该耐心，它们也是有感情的，同时也应该成为它们忠实的朋友。读完这本书后，我细细地读了几遍十个约定，也认真地品味了书中的图片。不知不觉地想起了我的一条逝世几年的特别的朋友。
我曾经养过的狗狗叫花花。有一天，花花生了五只小狗十分可爱，但是五只太多了，我只要花花一个就够了，因此我就决定把花花的孩子都送人了，从此花花就不再理我了。我把我的心事告诉它，虽然它不会说话，但是我知道它听得不耐烦了。每天晚上，都能听见花花的哀哀的叫声，身体也很虚弱了，整天吃不喝，都瘦了一圈。整天躺在窝里。我这才明白花花是想它的孩子了。于是，我就把它的其中一个孩子带来给花花看，花花就睁开了眼睛，站了起来，用舌头舔着小狗，“汪汪”地对小狗说着什么，眼睛里仿佛闪着泪花。不一会就倒下了。之后我十分后悔，都在谴责自己，为什么让它与它的骨肉分离，它们也是有感情的呀！我实在太残忍了。为了弥补对花花的伤害，我就把那只小狗留了下来，好好地照顾它，与它成为忠实的朋友。
我回到现实当中，躺在草地上，风吹了起来，把天空中的云吹到一起，聚成了花花的轮廓，我有陷入沉思中……动物不就是我们特别的朋友吗？
结语：《读《十日谈》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《十日谈》有感》供大家参考，我们一起来看看《读《十日谈》有感》作文应该怎么写吧！