下面是文案网小编分享的辩论赛作文 辩论赛一辩二辩三辩四辩文案，以供大家学习参考。
辩论赛作文 辩论赛一辩二辩三辩四辩文案：
游山玩水，心情愉快。看书学习，丰富知识。参加活动，更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活动。一个星期五的上午第三节课，天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响，老师满面笑容地走进教室，环视了一下教室，一本正经地对同学们说：“今天，我们要举行一场别开生面的辩论赛，讨论‘过生日请同学吃饭好不好？”听了老师的话，教室里一阵骚动。有人毫不犹豫地说：“不好！”，有的同学左顾右盼，而后又慢慢吞吞地说：“好。”有的同学沉思片刻，才勉强地说：“不太好。”老师见状笑着说：“那，我们现在就开始辩论，觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方，站在讲台上。觉得过生日请同学吃饭不好的同学为反方，坐在位上。现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。台下的热闹劲儿简直无法形容。有的同学把手举得老长，总抢着说；有的同学兴奋的干脆站起来；有的同学竟然控制不住自己的嘴，自言自语。我是正方队员，看到反方这么起劲，就抢着说：“每年的生日只有一次，适当地庆祝一下也是可以的。这样，还会留下一些美好的回忆。”反方陈宇急得指手画脚，像放连珠炮似的说：“送礼物不要花钱，自己做也可以，这样还可以增加友谊。”他的话让大家丈二和尚—摸不着头脑，老师沉思了片刻，禁不住笑出声来，仔细一分析，才觉得陈宇说的话他仿佛在支持正方，他遭到反方队员一顿斥责。反方人多势重，赢了。正方势单力薄，输了。其实，我暗地里已经支持了反方，觉得过生日请同学吃饭的确太铺张浪费了，现在我们又不挣钱，花的不都是父母的血汗钱吗？应该勤俭节约。这场针尖对麦芒的辩论赛，真是精彩纷呈。给我们的生活增添了无穷的乐趣。
辩论赛作文 辩论赛一辩二辩三辩四辩文案：
“正方胜，正方胜！”“反方胜，反方胜！”听，这是什么声音？哦，原来是我们班在召开辩论赛啊！ 星期五下午，我们班展开了一场别开生面的辩论赛。此次比赛正方的观点为：生活中有时需要善意的谎言。反方的观点为：做人要诚实，不能撒谎。 首先，主持人“张心怡”介绍了比赛规则以及参赛选手：双方各为四人，以轮流的方式阐述自己的观点，先由正方开始。参加第一轮比赛的有正方一辩“陈丛汝”，正方二辩“王杰”，正方三辩“蔡海宇”，正方四辩“卢心远”；反方一辩“林笑雨”，反方二辩“王海啸”，反方三辩“吴加勉”，反正四辩“陈俊杰”。第一轮开始了，最先发言的是正方一辩“陈丛汝”，她以11课课文为例，告诉我们善意谎言的重要性。反方一辩“林笑雨”也毫不示弱，马上站起来以古代诚信的重要性来反驳丛汝，接着，正方二辩王杰站起来给大家讲述了这样一个故事：一个人得了癌症，可家人却告诉他，他只得了一点小病。于是，他变得非常乐观，病也就好了。听了这个故事，大家都觉得有道理，就连老师也频频点头。不料，王杰也没坐下，反方四辩陈俊杰就站起来说，如果后来这个人知道自己得的是癌症，打击会更大，不如早点告诉他。正方三辩蔡海宇站起来，告诉大家：“善意的谎言是为了他人着想！”但反方一辩林笑雨却强调：“不管是有什么样的理由，谎言终究是谎言！”双方争得难解难分，无奈，7分钟很快就到了，第一场辩论拉下了帷幕。 后来又进行了第2场辩论赛，不过终究双方实力相当，还是没分出高下。
辩论赛作文 辩论赛一辩二辩三辩四辩文案：
这个星期，我班展开了一场激烈的辩论赛。主题是：开卷是否有益。支持开卷有益的为正方，不支持的为反方。我为正方。辩论赛开始了，双方针锋相对，互不相让。首先我方发言：“我赞成开卷有益。因为现在大多数书店几乎没有对我们有害的书。就算有，我们也可以不去看。再说了，一本书中不可能都是对我们有害的内容，总有对我们有益的东西。”听完我方代表发言，对方代表立即反驳：“我们高年级的学生是知道哪些书好哪些书坏，可低年级小朋友他们知道吗？”双方一番唇枪舌战，你一言，我一语，辩论进入了白热化阶段。这场激烈的辩论赛伴随着下课铃声结束了。虽然，谁也没有赢，谁也没有输，双方打了一个平手，但是，这场辩论赛给我们带来了许多新知识。比如名人名言，文学古典。还让我们知道怎样去分辨书的好坏。这场辩论赛中我最欣赏的人就是郭永瑞。他最后说一句话：“读高尚的书就在吃美味佳肴，读差的书就像在吃垃圾食品，如肯德基，麦当劳，有意思。我觉得这句话说得很好，值得我们思考。”虽然辩论赛是短暂的，但它给我们的益处是无穷的。
辩论赛作文 辩论赛一辩二辩三辩四辩文案：
辩论赛
最近，我校举办了“读书月活动汇报演出”。我们班准备了一场辩论赛，辩题是：劳动是否分贵贱，正方的观点是“劳动不分贵贱”，反方的观点是“劳动分贵贱”。 我们班选拔出八位同学担任此次辩论赛的主辩，我有幸被选为正方的四辩。我们八位辩手在班主任刘老师的指导下，做了精心的准备。
演出那天到了，是在我们学校的大礼堂，礼堂里黑鸦鸦的坐满了人，教育局的领导也来观看。虽然准备充分，但看到这个阵势，我心里不免有些紧张。我们刘老师担任主席，辩论赛共分三个环节：第一个环节是，正反方一二三辩分别阐述双方观点，时间各为一分半钟；第二环节是自由辩论，正反方各有六分钟时间；第三个环节是双方四辩分别做总结陈词，时间各为两分钟。辩论赛开始了，首先我方一辩做了陈词，陈述了我方观点：劳动不分贵贱。在第一个环节中，反方三个辨手有两个超时，而我方一个也没超时，我心里暗暗自喜。接下来的自由辩论充满了火药味，反方以职位、收入、工作环境、职位调换、古代封建社会的公子王孙和农民的比较，向我方发起了轮番攻击，连古诗词都用上了！我方也毫不示弱，兵来将挡，水来土掩，运用上了大量古今中外的名人名言，把反方的观点一一驳回。双方旁征博引，引经据典，唇枪舌战，台下掌声不断。下面就该我出场了做正方的总结陈词了，反方四辩友超时了，而我泰然自若，高亢陈词，进一步阐明了我方观点。最后遗憾的是我方惜败，评委认为反方偷换概念，我方没有指出，反而跟着他们的思路走了。
这次辩论赛受到了大家一致好评，我们也在这次辩论中，使自己的口才和思路得到了很好的锻炼，真是受益匪浅啊！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《辩论赛》作文吗？以下是小编收集整理的《辩论赛》，仅供参考，欢迎大家阅读《辩论赛》。